小教教研常规管理

1、小学教学常规管理制度一工作标准: 一备课标准:1认真学习基础教育课程改革纲要教学大纲,研究教材教参,制定好学期教学计划和教学进度,分解到课时.2按时交教学计划和教学进度表.教学计划教学进度表一式两份,交一,留一,贴于备课本前面.3认真写好课。

2、小学教学常规管理总结小学教学常规管理总结一备课标准:1认真学习基础教育课程改革纲要教学大纲,研究教材教参,制定好学期教学计划和教学进度,分解到课时.2按时交教学计划和教学进度表.教学计划教学进度表一式两份,交一,留一,贴于备课本前面.3认真。

3、小学教学常规管理细则 小学教学常规管理细则第一章 总 则一教学工作是学校的中心工作,教学常规管理是学校各项管理的重要环节,是全面实施新课程,促进学生全面发展的根本保证.因此必须建立健全学校各项教学管理制度二教学常规管理由校长全面负责,教导处。

4、小学教学常规管理细则试行为深化课程改革,强化教学管理,规范教学行为,提高教学质量,推进教学管理向科学化规范化方向发展,特制定本细则.一备课备好课是上好课的前提,是加强教学的预见性针对性,发挥教师的智慧和创造力,有目的地培养学生各方面能力的重。

5、小学教学常规管理细则 2doc小学教学常规管理的评价体系砖集小学20119为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使教学常规管理更加科学化,创建统一和谐奋进的教学环境,促进我校教学改革健康深入地开展,让全体教师不断探索课堂教学新模式。

6、小学教学常规管理方案小学教学常规管理细则试行为深化课程改革,强化教学管理,规范教学行为,提高教学质量,推进教学管理向科学化规范化方向发展,特制定本细则.一备课备好课是上好课的前提,是加强教学的预见性针对性,发挥教师的智慧和创造力,有目的地培。

7、小桥大街小学教学常规管理制度2016试行一备课管理1开学初,各科任课教师要认真学习所教学科的新课标,通阅所任年级的全册教材并参阅教学参考书的说明部分,明确全册教材的重难点及双基训练要点,结合学生实际,拟订学期教学计划.2分课时备课,按教参要。