小数除法单元教学

1、秋苏教版数学五上第五单元小数乘法和除法word单元教案五年级数学集体备课主 备 人备课时间课 型新 授教学内容小数乘整数教 学目 标1在具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行计算. 2能在探索计算方法的过程中,进一步体会。

2、第二单元:小数除法单元测试题1填空题19.295保留两位小数,近似数是 ,9.868保留三位小数,近似数是 .26.646.6的商是 ,保留两位小数约是 .32.050.82 82 22.783.4 344两个因数的积是29.58,其中一个。

3、1谈话:了解学生晨练的益处.2投影出示主题图.引导学生观察图并说图意.师提问:王鹏坚持晨练,按计划他平均每周应跑多少千米3引导学生列出算式:22.444观察算式并回答.这。

4、数学小学三年级数学第一单元除法教案 小学三年级数学第一单元除法教案 本单元主要教学三位数除以一位数的笔算以及用除法解决的两步计算实际问题.本套教材从二年级上册开始教学除法.二年级上册认识除法,口算表内除法.用除法解决平均分的实际问题,求一个。

5、第一单元 小数除法北师大版数学2013版五年级上教案第一单元:小数除法单元教学目标:1结合具体情境,经历探索小数除法计算方法与他人交流算法的过程;结合在生活中应用元角分的经验直观图整数除法中的基础等,理解计算方法的道理.2能运用小数除法的知。

6、第二单元 小数除法第二单元 小数除法单元内容:本单元教材要求学生把握:小数除法的计算方法,商的近似值循环小数,用计算器探索规律,用小数除法解决简单的实际问题.教学目标:知识目标:把握小数除法的计算方法,能正确地进行计算.能力目标:会用四舍五。

7、五上数学第三单元教案 小数的除法第三单元:小数除法教材分析本单元主要学习的内容有:除数是整数的小数除法一个数除以小数商的近似数循环小数用计算器探索规律解决问题以及整理和复习.教材在编排时通过晨练编制中国结买羽毛球等与现实生活息息相关的情境引。

8、小学数学教学笔记有余数除法单元教学反思小学数学教学笔记有余数除法单元教学反思这一单元内容主要分为三个部分:一有余数除法的意义.这个知识点教学要借助教具和学具,通过实物演示和学生的实际操作,使学生理解,在把一些物体平均分配时,可能正好分完,也。

9、第三单元 小数除法本学期总第12课时 本单元第1课时 授课日期:9.20课题:小数除以整数 主备人:赵红叶教学目标1使学生掌握小数除法的计算方法,能正确地进行计算. 使学生回用四舍五入法截取商是小数的近似值,能结合实际情况用 进一法 和 去。

10、第三单元 小数除法第三单元:小数除法教材分析本单元主要学习的内容有:除数是整数的小数除法一个数除以小数商的近似数循环小数用计算器探索规律解决问题以及整理和复习.教材在编排时通过晨练编制中国结买羽毛球等与现实生活息息相关的情境引出有关小数除法。

11、第3单元 小数除法第3单元小数除法 第1课时除数是整数的小数除法1教学内容教材第24页例1及练习六第3,4第2列2个小题题.教学目标1.理解和掌握小数除以整数的计算方法,能正确地进行计算.2.理解商的小数点要和被除数的小数点对齐的道理,会笔。

12、小学五年级数学 第三单元 小数除法第二单元 小数除法小数除以整数教学内容:教材第16页例1做一做教学目标知识与技能1理解和掌握小数除法的计算方法,能正确地进行计算.2理解小数除法的意义,会运用小数除以整数解决实际问题.过程与方法经历小数除以。

13、第七单元小数乘法和除法一单元教材分析第七单元小数乘法和除法一单元教材分析一教学内容本单元教学小数与整数相乘,除数是整数的小数除法,小数点位置移动引起小数大小变化的规律.这部分内容分三段安排教学内容:第一段,学习小数与整数相乘的计算方法,探索。