朔里实验小学传承和弘扬中华优秀传统文化活动方案优秀的传统文化,代表着文明高雅;优秀的传统文化意味着健康和谐.从诗经中载驰载驱我心则忧的许穆夫人,到楚辞中九死其犹未悔的屈原,从日省三身君子慎独的孔子,到我善养吾浩然之气的孟子,从斯是陋室,惟吾,大寅小学传承和弘扬中华优秀传统文化活动方案一指导思想认真贯
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1、朔里实验小学传承和弘扬中华优秀传统文化活动方案优秀的传统文化,代表着文明高雅;优秀的传统文化意味着健康和谐.从诗经中载驰载驱我心则忧的许穆夫人,到楚辞中九死其犹未悔的屈原,从日省三身君子慎独的孔子,到我善养吾浩然之气的孟子,从斯是陋室,惟吾。
2、大寅小学传承和弘扬中华优秀传统文化活动方案一指导思想认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神,引导广大小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化,继承党的光荣革命传统,积极践行社会主义核心价值观,自觉将个人理想与祖国发展紧密联系。
3、二、工作目标：通过“学国学，弘扬传统文化”；“讲文明，养成文明礼仪”；“争当礼仪标兵，构建和谐校园”等为主题的传统文化教育和文明礼仪教育活动的开展，通过 “读”、“诵”、“唱”、“讲”、“画”、“演”等丰富多彩的实践体验活动的开。
4、贺俊钦成 员：许 波 肖 岚 任小碧 周兴荣 吴 双 赖 培四、具体分工：全面负责：肖 岚 任小碧具体活动的实施：舞蹈：吴 双 赖 培 。
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