小学道德与法治万水千山教学设计学情分析教材分析课后反思教学设计 教学目标:1让学生借助地形图了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔有着许多名山大川和名胜古迹的国家.2培养学生阅读中国地形图的能力,以及小组合作的能力.3培养学生保护环境的,（板书课题：万水千山）（二）融入生活，探究地理1、回顾看图
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1、小学道德与法治万水千山教学设计学情分析教材分析课后反思教学设计 教学目标:1让学生借助地形图了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔有着许多名山大川和名胜古迹的国家.2培养学生阅读中国地形图的能力,以及小组合作的能力.3培养学生保护环境的。
2、板书课题：万水千山）（二）融入生活，探究地理1、回顾看图方法地图就像一幅画，它用自己特有的语言向我们传递着信息。
其实对于地图，同学们并不陌生，我们以前阅读过中国交通图中国政区图等等，你还记得阅读地图的方法吗？。
3、小学道德与法治好山好水好风光教学设计学情分析教材分析课后反思好山好水好风光 教学目标 :1欣赏祖国的风景名胜和自然风光,激发学生的爱国热情,体验热爱国土的情感.2运用观察收集资料等方式,主动深入了解我国的一处风景区,培养学生的交往表达合作等。
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