小学端午节综合实践

1、小学综合实践活动中国传统节日教学设计学情分析教材分析课后反思中国传统节日教学设计济南市章丘区绣惠学区学校 游海燕活动目标: 知识与技能:1通过活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期,了解人们庆祝传统节日的民间传统习俗.2通过搜集交流汇报。

2、活动难点:培养学生对中国传统文化热爱之情,弘扬民族精神,激发学生的爱国热情.活动准备:学生:搜集传统节日的代表图片及相关资料,后期排练舞蹈绘画手工收集古诗春联等.老师:1各个传统节日的场面及传说的相关。

3、前期准备阶段:探访家乡的渔灯节教学设计一活动准备. 1 课时1. 视频欣赏,提出问题.首先可通过欣赏视频,让学生欣赏开发区大季家办事处渔村的渔灯节热闹红火的场面,继而提出问题:为什么渔灯节这样热闹它有多长时间的历史了呢 2. 问题组合,自主。

4、调查收集端午节的相关资料教师:准备粽叶糯米棉线蜜枣面盆碗勺桌布湿巾纸,PPT课件学生分组制作粽子的材料等.教学设计一谈话导入:1同学们,我们中国的传统文化源远流长,博大精深.丰富的民族传统节。

5、1. 引导学生进行资料的整理编汇活动.引导学生进行这项活动时,要和后面的汇报结合起来,多出想法,用新颖的形式来进行汇报.2. 学生讨论,教师倾听各小组的汇报,点拨各组的汇报形式,要求汇报时做好分工.3. 学生进行归整.交流。

6、激趣导入,引入课题通过与学生交谈,激发他们对学生观看欢传统节日的生:度春节的画面喜爱之情,演示课件,以生动的欢师:一年之计在于春春节是我国度春节画最盛大最热闹的一个节日,喜欢过春节吗你们是怎么过春节的春节俗称过。

7、三活动场地:以各班教室及教室前面走廊为主,如需其他场地,请事先申请.四活动准备:1活动前,班主任应认真做好学生的思想动员工作,并强调纪律及安全环保教育.2各班邀请家长志愿者若干名,参与活动的指导及协。

8、一动员准备阶段 1老师讲清本次活动的目的和意义,介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况. 2收集报刊杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料. 3观看节约用水的公益广告.时间安排:2012。

9、最新春学期小学植树节综合实践活动方案2012年五年级下学期综合实践活动方案三月份植树综合实践活动方案一 指导思想:我校学生大部分来自农村家庭,但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏劳动技能的不足让学校教师感到意外.学校决定以三月植树节为。

10、浙江科学技术出版社小学五年级下册综合实践活动完全教案教学计划进度计划共14节课时新疆有浙江科学技术出版社小学五年级下册综合实践活动一共16节课时编写教师:艾山依沙小学五年级下册综合实践活动学期教学计划一学情分析: 五年级是学生思想的过度时期。

11、纪念大诗人屈原.赛龙船,吃粽子,彩旗飘飘罗伞圆.锣鼓咚咚震江边,妈妈带我看龙船.团团转,集花园,端午节,实践主题,节日的由来,的由来,纪念屈原,龙的节日,纪念伍子胥,纪念孝女曹娥,古越民族的图腾祭,夏至,纪念爱国女诗人秋瑾,屈原的代表作,九。

12、4月19日4月31日,总结这次活动,老师上好汇报课.1整个活动一定要注意安全,特别是外出时要重点注意人身安全.2注意森林防火,以免发生火灾.3综合实践活动老师必须参与.2012年5月回报母爱综合实践活动方案。

13、接着是让学生尝试合理搭配自己喜欢的午餐菜谱,最后通过统计排列组合,让学生运用所学知识,解决问题.一方面使学生综合运用简单的排列组合,统计等相关知识解决问题,体会数学在日常生活中的应用价值,增强学生应用数学的意识,另一方面通过了解各份菜。

14、重点培养学生关心他人关心社会关心生态环境关心地球关心可持续发展,积极参与社会,勇于承担社会责任和义务的态度,培养合作精神和自我发展的意识.四活动重难点:引导学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验,让学生养成合作分享。

15、团团转,集花园,端午节,实践主题,节日的由来,的由来,纪念屈原,龙的节日,纪念伍子胥,纪念孝女曹娥,古越民族的图腾祭,夏至,纪念爱国女诗人秋瑾,屈原的代表作,九歌,天问,九章,离骚,老冉冉其将至兮,恐修名之不立;,路曼曼其修远兮,吾将。

16、激趣导入,引入课题通过与学生交谈,激发他们对学生观看欢传统节日的生:度春节的画面喜爱之情,演示课件,以生动的欢师:一年之计在于春春节是我国度春节画最盛大最热闹的一个节日,喜欢过春节吗你们是怎么过春节的春节俗称过。

17、从实践环节到综合课程小学教育专业教育见习的模式变革从实践环节到综合课程:小学教育专业教育见习的模式变革目前国内小教专业实行的传统型教育见习模式普遍存在课程定位偏离师生效率低下等弊端.在此背景下,浙江师大沿袭并创新了全程一贯的浸润式见习模式。

18、小学综合实践活动察探究活动 2跟着节气去探究优质课教案5春晓教学设计 与诗词相伴,与春天同行 校本课程展示交流课教学目标:1. 正确流利有感情地诵读古诗春晓.2. 展开联想和想象给古诗春晓配画.3. 积累有关描写春天的古诗.4. 通过多种形。

19、小学综合实践活动设计方案走进中国传统节日 走进祖国传统节日综合实践实施方案和美实验学校 褚博一活动主题提出的背景:传统节日文化是悠久民族历史的根,也是璀璨民族文化的核心.中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力,是滋养我们中国人最初的天。

20、小学数学版本小学四年级营养午餐综合实践活动教学设计营养午餐综合实践活动教学设计广州市天河区棠东小学钟雪莲1学习内容: 2013年教育部审定义务教育教科书四年级下册第101102页2教材分析:这部分教材结合学生的生活实际,围绕午餐的营养问题设。

21、节日里的微笑,1,猜谜语,秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺.校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐.打一节日名称,2,你了解教师节吗,3,中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有人有 三尊,君父师的说法.吕氏春秋尊师云:生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。

22、小学综合实践活动方案节约用水珍惜水资源小学综合实践活动方案节约用水珍惜水资源总7页小学综合实践活动方案节约用水珍惜水资源数学系11应数2班 秦瑶一活动背景水是生命之源,是我们赖以生存的基本条件.没有水,地球上的动植物都无法生存,更不用说文明。