小学信息技术课电脑桌面巧装饰教学反思小学信息技术课电脑桌面巧装饰教学反思本课是在学习了鼠标操作,还没有学习键盘操作学习之前的一节课,教材在本课中选择了学生感兴趣的更换桌面背景作为活动主题,一方面为了使学生的学习热情持续高涨,另一方面也是由于,在设计上，第一、导入部分让学生通过读课题自己去获取信息，明
小学信息技术电脑桌面装饰Tag内容描述：
1、小学信息技术课电脑桌面巧装饰教学反思小学信息技术课电脑桌面巧装饰教学反思本课是在学习了鼠标操作,还没有学习键盘操作学习之前的一节课,教材在本课中选择了学生感兴趣的更换桌面背景作为活动主题,一方面为了使学生的学习热情持续高涨,另一方面也是由于。
2、在设计上，第一、导入部分让学生通过读课题自己去获取信息，明白本节课的任务，培养学生采集信息的能力，增强信息意识。
然后再出示桌面图片，激发学生的学习兴趣。
第二、在新授课的过程中，分为三大部分。
第一部分，初步学会设置。
3、小学信息技术三年级上册第1节与电脑见面4课时教案20192020年小学信息技术三年级上册第1节与电脑见面4课时教案教学目标:1初步了解计算机.2学会开关计算机.3知道鼠标的用法.4了解什么是窗口.教学重点:1知道计算机的组成及其作用.2学会。
升级会员 