小学语文老师工作述职

1、人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育.三 做一个理念新的教师.目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上。

2、三阅读教学,让学生多一点自我感觉在阅读教学中,教师要更新观念,还学生以学习和发展的地位,要珍视学生独特的感受体验和理解.对于学生五花八门的答案,教师要充分肯定.即使学生回答的幼稚,肤浅,甚至片面错误,教师也切忌一棒子。

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12、四在教学中发挥坚持以学生为主体.学生是教学的对象,也是教学的主体.教师只是教学的引路人.在教学中,学生是主体,教师是主导.俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔.意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。

13、保持以优良党员的尺度来规范本人.认真实现党组织交给的义务.牢记党的基本主旨,踊跃贯彻迷信发展观,认真践行两个率先,尽力做到乐于贡献,勤于学习,严于律己.认真加入坚持党员进步性活动,对本身进行自我评比和检查,进一步规范自己。

14、任劳任怨.在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高.对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚。

15、你进步了等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样.科学施教同时要求教师不断地完善自身提高业。

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