小学语文面试试讲课文分析方法教材梳理写人小学语文面试

小学语文面试试讲课文分析方法教材梳理 写人真题展示真题展示一巨人的花园1要求学生联系上下文的方法认识洋溢,废墟这两个词的意思.2带领学生了解文章大概内容.3试讲时间10分钟.真题展示二蟋蟀的住宅1会读7个生字词,会写11个生字.2把握住宅的,”教学重难点:重点:引导学生把握主要内容,体会作者对读书的

小学语文面试试讲课文分析方法教材梳理写人小学语文面试Tag内容描述:

1、小学语文面试试讲课文分析方法教材梳理 写人真题展示真题展示一巨人的花园1要求学生联系上下文的方法认识洋溢,废墟这两个词的意思.2带领学生了解文章大概内容.3试讲时间10分钟.真题展示二蟋蟀的住宅1会读7个生字词,会写11个生字.2把握住宅的。

2、教学重难点:重点:引导学生把握主要内容,体会作者对读书的热爱,对知识的渴望。
难点:在阅读中体会作者通过动作和心理活动,将“窃读”滋味具体化的写法。
二、教学设计教学过程(一)多种方式,导入课题(二)初读课。

【小学语文面试试讲课文分析】相关DOC文档
标签 > 小学语文面试试讲课文分析方法教材梳理写人小学语文面试[编号:2257818]

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2