小学语文四年级下册5中彩那天课堂实录小学语文四年级

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3、小学语文四年级下册教案避雨课堂教学实录片断小学语文四年级下册教案避雨课堂教学实录片断生:多么有心计的姑娘啊这句话最恰当.师:他找得对吗生齐:对师:很好多么有心计的姑娘啊这一句话是作者在观察姑娘的言行后作出的评价.用这句话来概括评价这位姑娘是。

4、人教版小学语文四年级下册26全神贯注课堂实录26. 全神贯注课堂实录师:今天,咱们一起学一篇新课文板书课题:全神贯注谁来读课题生读题师:谁能在课题的前后加些词语,使它成为一句意思完整,又跟课文内容有关的话.生:罗丹全神贯注地雕塑.师:雕塑。

5、人教小学语文四年级下册乡下人家课堂教学实录乡下人家课堂教学实录第一课时一揭题导入师:从课前的谈话中,我了解到同学门对清新自然的乡村风光都感到特别的神往,是吗生:是.师:哎,那今天啊,我们就一起乡村去走走,好不好生:好.师:嗯.让我们去看看作。

6、人教版小学语文四年级下册22牧场之国课堂实录22.牧场之国课堂实录一激趣导题1出示郁金香幻灯片,导入.师:同学们你们知道这是什么花吗生:郁金香花.师:同学们知道郁金香花代表哪个国家吗你是怎么知道的生:代表荷兰.我通过预习课文知道的.师:对荷。

7、人教版小学语文四年级下册 21乡下人家课堂实录21.乡下人家课堂实录一音乐情景体验导入播放乐曲走在乡间的小路上,学生自发随音乐节奏拍掌师:听过这首歌没有生:没有.师:这首歌呀叫走在乡间的小路上.今天就让我们踏上乡间的小路,哼着乡间的小曲,嗅。

8、人教版春小学四年级下册语文寓言两则课堂实录纪昌学射出示词语:百发百中 百步穿杨 箭不虚发老师:请同学们读小黑板上的词语学生个别读齐读.老师:请同学们思考,这些词语之间有什么联系呢学生很自信学生:这些词语都是关于射箭的词.老师:通过这些词语可。

9、人教版小学语文四年级下册21乡下人家课堂实录21.乡下人家课堂实录一音乐情景体验导入播放乐曲走在乡间的小路上,学生自发随音乐节奏拍掌师:听过这首歌没有生:没有.师:这首歌呀叫走在乡间的小路上.今天就让我们踏上乡间的小路,哼着乡间的小曲,嗅着。

10、结果小虱子像车轮.梳理故事情节的时候,我们可以梳理成学射箭练眼力成能手,练眼力又分为:不眨眼看梭子练到家和看小物看虱子成车轮.3寓言故事善于用夸张的描写.比如纪昌练眼力成果的句。

11、人教版小学语文四年级下册2桂林山水课堂实录2桂林山水课堂实录第一课时师:小朋友,你们知道广西什么地方的风景最美生:广西桂林的山水最美.师:有多少小朋友到过桂林数生举手你们觉得桂林的山水怎样生:桂林的山水很美.师:没去过桂林的小朋友想去吗一定。

12、一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富.一位普通的母亲,自由地朗读课文,要求读准字音,读通句子.想想课文主要讲了一件什么事,自学提示,维持 财富 属于 百货 奔驰馈赠 驾驶 道德 迷惑不解号码 仓库 捎带 橡皮 拨通拮据 梦寐以求。

13、只是,他的神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦,当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属于我家时,我简直不敢相信那是真的,我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来,父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过,他。

14、冀教版小学语文四年级下册19水乡行课堂实录19.水乡行课堂实录一背诵激情,揭题简介作者.师:上课学生有些紧张,班长没有喊起立.老师微微一笑:咱们来个脑筋急转弯,好不好上课第一件事做什么班长醒悟,急忙喊:起立师生问好,学生中传来一阵笑声师:真。

15、人教版小学语文四年级下册乡下人家课堂实录人教版小学语文四年级下册乡下人家课堂实录 教学目标:1有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累好词佳句.2感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活的由衷地热爱之情.3能够边读边想象,学习作者通过描写和。

16、教科版小学语文四年级下册11草船借箭课堂实录11.草船借箭课堂实录第一课时老师: 同学们好.有人说三国演义是一部谋略之书,草船借箭这个故事是谋略里的谋略;也有人说三国演义是一部智慧之书,那么草船借箭就是智慧里面的智慧.对于这样一个充满了谋略。

17、教学设计小学语文四年级下册纪昌学射课堂实录纪昌学射教材解读一 教材特点1.从思想内容来看1这则寓言选自列子汤问,讲的是纪昌学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨;二是练得能够把极小的东西,看成一件很大。

18、人教版春小学四年级下册语文小英雄雨来课堂实录教学目标通过自主研读,了解课文主要内容.细细品读,感受雨来热爱祖国英勇对敌的英雄本色.体会课文写景与表达中心思想的关系,并背诵其中的一个片段.教学重难点重点:以上第点.难点:以上第点.教学过程师。

19、教科版小学语文四年级下册7母鸡课堂实录7.母鸡课堂实录 一导入新课,揭示课题师:今天,跟姚老师一起来阅读欣赏老舍先生的另外一个作品,一起读母鸡.生:齐读课题母鸡二整体感知,理清脉络.师:昨天,我们已经非常认真地预习了课文.看,这些字的音读正。

20、中彩那天人教版小学四年级语文下册高级教师撰写说课稿一等奖中彩那天人教版小学四年级语文下册高级教师撰写说课稿一等奖尊敬的各位老师: 今天我说课的课文是人教版小学语文四年级下册的课文中彩那天.下面我将从教材分析,学情简介,教学目标,教法学法的选。

21、人教版小学语文四年级下册 24麦哨课堂实录24.麦哨课堂实录一一吹麦哨,初步感知1板书哨,观察字形,给哨组词,引出课题麦哨师:认认真真地看老师写第一个字板书:哨,读字,看它的偏旁和什么有关生:嘴巴师:那给它组词吧.生组口哨对,用嘴巴吹的.师。

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