小学语言文字达标验收

1、语言文字工作达标验收流程及各种评估记录表语言文字工作达标验收流程 分工时间组长A岗制度建设B岗能力建设C岗教育教学D岗宣传普及E岗科学发展早晨7:30前专家组抵达学校,A岗确定随堂听课安排,D岗确定问卷调查师生名单学生一个班,教师10名.第。

2、早晨7:30前专家组抵达学校,A岗确定随堂听课安排,D岗确定问卷调查师生名单学生一个班,教师10名.第一节课评估专家组听取学校领导关于语言文字工作的汇报15分钟, 剩余时间专家组查阅资料.第二节课听课一节。

3、语言文字达标验收材料自评自查报告规范使用语言文字 全面实施素质教育 芦山县双石镇初级中学语言文字验收自评自查报告芦山县双石镇初级中学学校始建于1987年,距芦山县城12千米,现占地7400平方米,建筑面积3458平方米,规划布局合理,教师学。

4、怀集县岗坪镇中心小学语言文字工作达标建设实施方案为迎接语言文字达标创建工作评估验收,认真贯彻落实怀教2018227号关于印发怀集县中小学校语言文字工作全面达标建设实施方案的通知,做好建设及迎接验收工作,促进我校语言文字规范化工作健康发展,切。

5、附件1 河南省语言文字工作达标校验收评分标准中小学一级指标二级指标考核要点分值1制度 建设25分11工作机构有语言文字工作机制,有校内部门分工负责制度.5分12长效机制语言文字工作有计划有过程有总结.校长熟悉语言文字法律法规方针政策.将语言。

6、1为了加强对学校语言文字工作的领导,我校成立了语言文字规范化工作领导小组 ,语言文字规范化工作督察小组,语言文字规范化工作小组,构成了由校长,教导处德育处教研组组成的学校语言文字规范化示范学校创建工作管理模式,形成了语言文字工作事事有。

7、组 长:何其聪副组长:莫伟灿高河发成 员:梁华明罗剑玲郭鹏程梁荣权莫少兄罗赞生莫棠君领导小组下设语言文字工作小组,由分管教育教学的高河发,语文教研员梁华明负责协调工作,组织实施.由南校区各对应处。

8、11工作机构有语言文字工作机制,有校内部门分工负责制度.5分12长效机制语言文字工作有计划有过程有总结.校长熟悉语言文字法律法规方针政策.将语言文字工作纳入日常管理,在学校发展规划和年度工作计划总。

9、关于进一步加强学校语言文字工作开展达标验收实施方案为迎接语言文字达标创建工作评估验收,认真贯彻落实淇县教体局关于进一步加强学校语言文字工作开展达标验收的通知,做好验收工作,促进我校语言文字规范化工作健康发展,切实提高全校师生的语言文字规范意。

10、组 长:王建副组长:张艳丽田敏成 员:陈文丽李春梅冯丽万伶俐袁媛媛.领导小组下设语言文字工作小组,由分管教育教学的张艳丽副校长,负责协调工作,组织实施.由集体办公室负责人教导干事语文教研组长负责。

11、中小学语言文字工作建设达标工作手册编者按:学校是推广和普及国家通用语言文字培养国民语言文字规范意识增强国民文化自信的重点领域,使用和推广国家通用语言文字是各级各类学校的法定义务,是学校依法办学的基本要求.学校做好语言文字工作,对学生掌握科学。

12、小学语言文字达标迎检工作自查自评情况汇报一语言文字组织管理工作我校始终把语言文字工作作为学校工作的有机组成部分,坚持把语言文字工作与学校各项常规工作有机结合起来,强化管理,职责明确,有一定成效.一语言文字工作网络健全,各部门积极配合开展工作。

13、小学语言文字达标迎检工作自查自评情况汇报完整版编号:TQCK249小学语言文字达标迎检工作自查自评情况汇报完整版Daily description of the work content, achievements, and shortco。