校园导游系统程序

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1、一 课程设计的目的 本实习突出了数据结构加操作的程序设计观点,希望达到熟悉各种存储机构结构的特性,以及如何应用树和图机构解决具体问题的目的. 二 课程设计内容 设 计 目 的 :了解数据结构,熟悉图的应用,并利用迪杰斯特拉算法求得2点之间的。

2、校园导航系统课程设计好理爭院课程设计课程名称题目名称专业班级数据结构 校园导航系统13软件工程二O五年六月一日1弓I言 51.1问题的提出 51.2国内外研究的现状 51.3任务与分析 52程序的主要功能 63程序运行平台 64总体设计 7。

3、洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 说 明 书课程名称 数据结构课程设计 设计课题 校园导游程序 专 业 计算机科学与技术 班 级 学 号 姓 名 完成日期 课 程 设 计 任 务 书设计题目: 校园导游程序 设计内容与要求:问题描述用无。

4、校园导游系统界面超级棒一 课程设计的目的 本实习突出了数据结构加操作的程序设计观点,希望达到熟悉各种存储机构结构的特性,以及如何应用树和图机构解决具体问题的目的. 二 课程设计内容 设 计 目 的 :了解数据结构,熟悉图的应用,并利用迪杰斯。

5、校园导游系统实验报告1实习一 校园导游程序1需求分析 该程序由C语言在visual c环境下编写完成,由无向网的节点来表示校园景点,其边来表示景点之间的路径,且由一定的数据结构来存储景点的编号名称及景点的详尽描述.程序以字符的形式直观地展现。

6、1. 设计背景1.1 系统设计内容依据课程设计的要求,利用一个无向图的结构,将景点当作图的顶点,将景点之间的距离当作权值来储存,然后根据游客自己的需求,按照显示屏上的提示来进行查找景点介绍,查找两个景点之间的最短距离,退出程序等基本。

7、2、谭浩强. C语言程序设计. 清华大学出版社. 20023、李春保. 数据结构教程上机实验指导. 清华大学出版社. 2005一、简介1设计目的:通过校园导游程序的设计及实现,熟练掌握图型结构在实际问题中的应用。
2问。

8、 校园导航课程设计报告书专 业:计算机科学与技术 课程设计名称:数据结构课程设计题 目:校园导航问题班 级:学号:姓名:同 组 人 员: 指 导 老 师:完 成 时 间:2012年2月17日摘要校园导航问题是基于校园中的不同的景点,从陌生人。

9、数据结构校园导游程序成稿校园导游程序摘 要 随着高校校园的逐渐扩展,来访校园的人士逐渐增多, 随着校园透明度的提高,各界人士对学术氛围的追求,越来越多的人走进了大学校园,走进了象牙塔,这片静土也以它崭新的面貌,迎接着所有的到来者.高校校园旅。

10、六、测试数据 136.1调试程序所用数据 136.2程序的调试结果 七、总结 一、设计目的 随着现代社会生活节奏的加快,人们外出旅行以寻求放松的时间越来越多。
考虑到游客不可能对所有景点都有所了解,因此可能无法找到。

11、经过几天的课程设计,总的来说收获还是很大的!首先代码能力明显提高,有了想法基本都能顺利表达出来;再者就是数据结构的选择使用能力也有了很大的提高!虽说平时的实验课我们也有用各种数据做题,但那些都是很明确的知道该做什么操作,存什么,。

12、数据结构课程设计校园导游程序武汉长江工商学院计算机科学与技术系数据结构课程设计项目名称: 校园导游程序 学生姓名: 朱捷 学号: 1203090120 班级: 12801 指导教师: 刘莹 2013年12月9日1.课程设计的目的与意义1.1。

13、校园导游系统设计与实现校园导游系统设计与实现1.设计要求2.1需求分析2.2概要设计2.3各个模块名称和功能2.4系统导游主界面2.4.1前台系统 2.4.2后台系统 2.4.3退出系统3实验总结参考文献附件1.设计要求设计一个校园导游程序。

14、顺序结构课程设计 校园导航系统总结数据结构课程设计报告设计题目校园导航问题班 级网络1101姓 名学 号指导教师日 期2012年6月25日计算机与信息工程系数据结构课程设计评阅表设计题目班级答辩评语:总结报告评语:功能实现答辩效果设计报告创。

15、校园导游系统数据结构图郵電學院数据结构实验报告题 目: 校 园 导 游 系 统院系名称: 计 算 机 学 院 专业名称: 计算机科学与技术班 级: 1006 学生: 学号8位:指导教师: 设计起止时间:2011年12月12日2011年12月。

16、大数据的结构校园导游系统课程设计滨江学院数据结构课程设计 题 目 校园导游咨询程序设计 学 号 学生 院 系 专 业 指导教师 二一二 年 月 日1题目的容及要求设计一个校园导游程序,为来访的客人提供各种信息查询服务.2需求分析1设计你的学。

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