语言校园导游系统

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1、int xnum,ynum;char anum,abnumnum;自定义函数原型说明 void showmsgchar msg; 逐步显示文字void 。

2、毕业设计 课程设计 校园导游系统设计报告 校园导游咨询系统设计 设计时间2008.03.10 一需求分析二问题描述三设计思路四详细设计过程五成员分工六平面图示七程序代码八调试并输出结果九心得体会一:需求分析1.从西北大学现代学院中选取10个。

3、一. 设计目的通过布置具有一定难度的实际程序设计项目,使学生进一步理解和掌握课堂上所学各种基本抽象数据类型的逻辑结构存储结构和操作实现算法,以及它们在程序中的使用方法;使学生掌握分析问题,求解问题的方法并提高学生设计编程实现的能力.二. 设。

4、公园语音导游系统设计方案公园电子语音导游系统设计方案为了方便旅游散客观光游览公园名胜景点,方便更多的旅游爱好者为自己制定出适合自身情况的游程线路,我们将运用现代电子科技为公园推出一款新型旅游设备公园自动语音导游器.这款导游器能通过游客所在的。

5、 定义数据结构typedef structchar datanum;double edgesnumnum;graph; 定义全局变量 int xnum,ynum;char 。

6、1. 设计背景1.1 系统设计内容依据课程设计的要求,利用一个无向图的结构,将景点当作图的顶点,将景点之间的距离当作权值来储存,然后根据游客自己的需求,按照显示屏上的提示来进行查找景点介绍,查找两个景点之间的最短距离,退出程序等基本。

7、数据结构课程设计校园导游系统一. 设计目的 设计一个学校的导游系统,方便游客游览我们学校.二. 设计内容为来访的客人提供各种信息查询服务.主要包括:查看学校的全景图各个景点的简介学校主要景点的分布查看某一景点到其它所有景点的最短路径查询任意。

8、校园导游系统程序课程设计报告1需求分析设计一个校园导游系统程序,为来访的客人提供各种服务的信息查询.1.设计工商学院校园无向图,所含的景点不少于10个.以图中顶点表示校内各景点,存放景点名称代号简介等信息;以边表示路径,存放路径长度等相关信。

9、训练有素认真负责的专业讲解员少之又少,少数讲解员在对景物解说的过程中,往往三言两语草草而过,常给游客留下敷衍了事或干巴巴的不良印象.语音合成的导览机则可以将所有容毫无保留的传达给游客,严谨规的解说词,在背景音乐的烘托下,字正腔圆语。

10、若G中存在顶点u,则返回该顶点在图中的位置;否则返回其他信息.GetVexG,v;图G存在,v是G中的某个顶点.返回v的值.FirstAdjVexG,v;返回v的第一个邻接顶点.若没有邻接点则返回为空。

11、校园导游系统程序 课程设计 报告3算法设计 13.1 概要设计 13.1.1 程序中包含的模块 13.1.2 模块间的调用关系 23.2 详细设计 24测试分析 94.1 主程序界面 94.2 景点信息的查询 104.3 最短路径查询 11。

12、3.4程序模块源代码 84.程序运行结果 94.1主函数功能模块测试 94.2成员负责模块测试 114.3程序整体测试 1.2.4.4软件使用说明 1.3.5.结论 1.4.6.收获与致谢 1。

13、校园卡管理系统C语言includeincludeincludeincludeincludestruct card1 校园卡的数据类型 int cardnum; char studentname10; int studentclass; in。

14、校园导游系统程序课程设计报告报告1需求分析设计一个校园导游系统程序,为来访的客人提供各种服务的信息查询.1.设计工商学院校园无向图,所含的景点不少于10个.以图中顶点表示校内各景点,存放景点名称代号简介等信息;以边表示路径,存放路径长度等相。

15、完整word版校园导游系统课程设计 西 安 邮 电 大 学 计算机学院数据结构课程设计报告题 目: 校园导游系统 专业名称: 班 级: 学生姓名: 学号8位: 指导教师: 设计起止时间: 一. 设计目的1.数据结构课程设计是让学生综合运用数。

16、大数据的结构校园导游系统课程设计滨江学院数据结构课程设计 题 目 校园导游咨询程序设计 学 号 学生 院 系 专 业 指导教师 二一二 年 月 日1题目的容及要求设计一个校园导游程序,为来访的客人提供各种信息查询服务.2需求分析1设计你的学。

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