下体1419教案

1、小学四年级下册体育教案小学四年级下册体育教案此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改四年级下册体育教案四年级下册体育原地侧面投掷垒球教案学习阶段:水平二 学习目标:培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神,知道体育课是集体性活动,能够。

2、六下体育教学计划 教案永嘉县乌牛第一小学教学计划 年级六 年 级科目体育与健康教师 厉 志 成2018学年第2学期 2019.2.21.一班情分析:小学六年级的学生有一定的自制能力,但情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发。

3、信的品质，调动学生积极参与活动的积极性。
重点难点1牢固掌握基本动作，正确把握动作方法；2手臂动作的变换和谐；3动作的组合及队形的变换。
处理方法1重复做动作，直到大多数学生熟练为止；2把常用的。

4、四年级下体育教学教案观山湖区朱昌镇郝关小学20142015学年度第二学期一年级体育教学计划 杨媛 2015年3月1日观山湖区朱昌镇郝关小学20142015学年度第二学期一年级体育教 案 杨媛 2015年3月1日四 年 级 教 学 目 标 1。

5、教学目标1、认知目标：1、发展学生平衡能力。
2、能有竞争意识。
1、 技能目标：在不同身体形态下，利用重心的移动来调整身体的平衡。
3、情感目标：能让学生会吃苦，能发展学生的身体协调能力。
顺序。

6、二、1、参加课外体育活动要注意的地方。
A参加课外体育活动要做充分的准备活动课。
这样可以减少肌肉扭伤和其他事故的发生。
B做到量力而行，循序渐进。
在参加课外体育活动时一定要注意运动的量的逐渐的增加。
C在参加夏季要课外体育的时。

7、1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
110小基本一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解做早操的好处。
1、能够清醒头脑，有利于学习。
2、能够呼吸新空气，。

8、出示1个魔方，它有27个小正方体，和这个9个正方体的比较，谁大？怎么27个得到小了呢？所以要比较物体的体积大小，需要有一个统一的体积单位。
在学习体积单位前，我们先回想一下，长度单位是用什么来表示的？面积单位是用什么来表示的？。

9、球类篮球（原地运球）足球（脚内侧踢球）排球垫球游戏课游戏第 一 课教材室内引导课，体育常识游戏是儿童的良师益友教学目标认知目标：通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真。