下雪天房子小班语言活动

1.认识一些秋天的果子,知道秋天是一个收获的季节。2.初步学会朗诵诗歌,体验诗歌的节奏美,让幼儿感受诗歌的 意境美。3.体验边手工粘贴边念诗歌的乐趣。二.活动准备:教具:1.各种秋天的果子:苹果、橘子、香蕉、石榴、柿,教师小结:喜欢天安门的理由有许多,不仅我们喜欢,所有中国人都喜欢,因为天安门是我们

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1、1.认识一些秋天的果子,知道秋天是一个收获的季节.2.初步学会朗诵诗歌,体验诗歌的节奏美,让幼儿感受诗歌的 意境美.3.体验边手工粘贴边念诗歌的乐趣.二.活动准备:教具:1.各种秋天的果子:苹果橘子香蕉石榴柿。

2、教师小结:喜欢天安门的理由有许多,不仅我们喜欢,所有中国人都喜欢,因为天安门是我们中国最大的一个广场,它也成为了首都北京和中华人民共和国的标志性建筑之一.二欣赏歌曲我爱北京天安门1听完这首歌你有什么感受2。

3、1.能根据图片的提示,完整的跟着念出诗歌.2.能用语言表述出对树叶外形的想象,并模仿树叶飘落的动作.3.积极参与活动,体验活动的乐趣.4.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌.5.萌发对文学作品的兴趣。

4、大班语言活动教案果酱小房子大班语言活动教案:果酱小房子大班语言活动教案:果酱小房子大班语言活动教案:果酱小房子1教学意图:语言是人类最重要的交际工具,语言的运用和发展都离不开一定的情境.幼儿时期是语言发展的最佳时期.而让幼儿有话可说就是语言。

5、幼儿园大班语言活动教案果酱小房子教学资料参考范本幼儿园大班语言活动教案果酱小房子 撰写人: 部 门: 时 间:大班语言活动教案果酱小房子适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿喜欢并尝试创编故事结尾,乐意和同伴一起学编,赏故事,感受故事中果。

6、4蜂蜜房子真香呀,来,我们闭上眼睛闻一闻.1可是熊哥哥发现蜂蜜房子的哪些地方还没有涂上颜色,现在该涂什么颜色好看呢2我们从蜡笔里和土黄色比一比找一找.继续引导幼儿寻找多种配色方法5香香的蜂蜜房。

7、1 从开头讲至传出很远很远去,请幼儿说一说小松鼠用半个梨子做成了什么.2 继续讲至小兔子听音乐会觉得暖和些,请幼儿说一说,美妙的音乐传进了动物们的耳朵里,他们怎么了为什么不追了它们怎么说的鼓励幼儿戴头饰。

8、小班语言活动下雪天房子小班语言活动下雪天的房屋 活动目标: 1在理解儿歌内容的基础上,初步学念儿歌. 2经过学念儿歌,感觉下雪后的变化. 重难点:理解儿歌内容,初步学念儿歌. 活动过程: 一引题. 小动物们搬新家了,我们一同去看看吧 教师指。

9、什么叫不安熊哥哥为什么不安他把别人的果酱吃了,万一被别人知道了,怎么办大家给他想个办法.熊哥哥自己又想到了什么办法熊哥哥发现的房子和我们平常看到的房子一样吗哪里不一样三课件完整讲述故事一遍.熊弟。

10、活动难点完整流畅地说出画面中本静的状态.活动过程一出示第一幅寺庙的图片,引出故事中的主题师:这是什么地方寺庙寺庙里有谁猜猜他们在干什么看看他们的表情是什么样的老和尚的手里是什么他们。

11、理解儿歌内容,初步学念儿歌. 活动过程: 一引题. 小动物们搬新家了,我们一同去看看吧 教师指引幼儿察看房屋,发问:小动物们的房屋是怎么样的 以斩钉截铁的方式进入主题,为下边理解儿歌做铺垫. 二操。

12、幼儿园大班语言活动教案果酱小房子幼儿园大班语言活动教案:果酱小房子 活动目标:1欣赏故事,感受故事中果酱小房子的趣味. 2喜欢并尝试创编故事结尾,乐意和同伴一起学编. 活动准备: 物质准备:字卡房子,画有红黄橘黄色的房子各一幅,背景图一幅。

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