星星点灯苏少版小学音乐

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2、迷人的夏夜，轻柔的小夜曲，时时还有清脆的蛙鸣声，蛐蛐声）师：同学们，在迷人的夏夜里，谁在婉转歌唱？生：青蛙、蟋蟀、有一种小昆虫在夏夜里形成了一道亮丽的风景，你们想知道他们是谁吗？（多媒体展示）谜语：。

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4、教学过程： 一、组织教学师生音乐问好！二、导入新课 1.做“三度接龙”游戏，请学生们唱已出现的乐句。
2.视唱、创编旋律（先出现一乐句，第二乐句随创作一一出示）。
1 2 3 1 4 3 3 2 1 。

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