新教材苏教版小学科学三年级上册4土壤的成分教案教学设计新教材苏教版

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7、新教材苏教版小学科学三年级上册13地下水教案教学设计新教材苏教版小学科学三年级上册:13地下水教案教学设计苏教版小学科学三年级上册:13地下水 教案教学设计课 题 13地下水执教者 日期教学目标1.通过对泉水和井水展开观察与讨论,初步认识到。

8、苏教版小学科学三年级上册5土壤的类型 教案教学设计1苏教版小学科学三年级上册:5.土壤的类型 教案教学设计课 题 5.土壤的类型执教者 日期教学目标1.通过观察土壤颗粒和阅读资料,知道土壤可以按照颗粒的大小,分成沙质土黏质土和壤土三类.2。

9、新教材小学科学苏教版三年级上册认识固体教案教学设计新教材小学科学苏教版三年级上册:认识固体教案教学设计认识固体教学设计教学目标科学知识目标1认识到固体是物体存在的一种形式.2知道固体有确定的形状,体积和质量.3理解像纱巾羽毛食盐面粉之类的轻。

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11、新教材苏教版小学科学三年级上册9认识液体 教案教学设计苏教版小学科学三年级上册:9认识液体 教案教学设计课 题 9认识液体执教者 日期教学目标1.能辨认生活中常见的液体,归纳液体的共同特点.2.观察并比较不同液体的性质,会测量不同液体的体积。

12、新教材苏教版小学科学三年级上册13地下水 教案教学设计苏教版小学科学三年级上册:13地下水 教案教学设计课 题 13地下水执教者 日期教学目标1.通过对泉水和井水展开观察与讨论,初步认识到地下有水.2.通过猜测讨论和阅读等学习活动,知道地下。

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