新课标三维人教物理选修32 第四章 电磁感应 第6节 互感和自感第6节互感和自感1.当一个线圈中的电流变化时,会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫互感,互感的过程是一个能量传递的过程.2一个线圈中的电流变化时,会在它本身激发出感应电动,学年度高中物理第四章电磁感应单元练习6新人教版选修32第四
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1、新课标三维人教物理选修32 第四章 电磁感应 第6节 互感和自感第6节互感和自感1.当一个线圈中的电流变化时,会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫互感,互感的过程是一个能量传递的过程.2一个线圈中的电流变化时,会在它本身激发出感应电动。
2、学年度高中物理第四章电磁感应单元练习6新人教版选修32第四章电磁感应单元练习学校:姓名:班级:考号:第I卷选择题评卷人得分一选择题1.多选题如图所示,在水平木制桌面上平放一个铜制的圆环,在它上方近处有一个N极朝下的条形磁铁,铜环始终静止关于。
3、接通开关瞬间,灯泡A1逐渐地亮起来阻碍电流的增加断电自感断开开关瞬间,灯泡A逐渐变暗,直至熄灭阻碍电流的减小4自感电动势的大小EL,其中L是自感系数,简称自感或电感,单位:亨利,符号为H.5自感系数。
4、新课标三维人教物理选修32 第四章 电磁感应 第7节 涡流电磁阻尼和电磁驱动第7节涡流电磁阻尼和电磁驱动1.线圈中的电流变化时,线圈附近的导体中会产生涡流,涡流会产生热量,因此在日常生活中,既要防止有害涡流,又要利用有益涡流.2导体在磁场中。
5、学年高中物理第四章电磁感应习题课楞次定律的应用学案新人教版选修32习题课 楞次定律的应用目标定位1.应用楞次定律判断感应电流的方向.2.理解安培定则左手定则右手定则和楞次定律的区别.一楞次定律的基本应用1.楞次定律感应电流具有这样的方向,即。
6、高中物理第四章电磁感应第7节涡流电磁阻尼和电磁驱动教学案新人教选修32第7节 涡流电磁阻尼和电磁驱动1.线圈中的电流变化时,线圈附近的导体中会产生涡流,涡流会产生热量,因此在日常生活中,既要防止有害涡流,又要利用有益涡流.2导体在磁场中运动。
7、学年高中物理第四章电磁感应第6节互感和自感教学案新人教版选修32第6节 互感和自感1.当一个线圈中的电流变化时,会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫互感,互感的过程是一个能量传递的过程.2一个线圈中的电流变化时,会在它本身激发出感应电。
8、高中物理 第四章 电磁感应第5课时互感和自感教师用书 新人教版选修32第6课时互感和自感研究学考把握考情知识内容互感和自感考试要求加试b教学要求1.知道互感现象是一种常见的电磁感应现象2知道自感现象是由于通过导体自身的电流发生变化而产生的电。
9、高中物理第四章电磁感应习题课楞次定律的应用教学案新人教版选修32习题课:楞次定律的应用课时要求1.应用楞次定律的推论判断感应电流的方向. 2.理解安培定则左手定则右手定则和楞次定律的区别.一利用结论法判断感应电流的方向1增反减同法感应电流的。
10、版高中物理 第四章 电磁感应 第6课时 互感和自感学案 新人教版选修32第6课时互感和自感研究选考把握考情知识内容互感和自感考试要求加试b教学要求1.知道互感现象是一种常见的电磁感应现象2.知道自感现象是由于通过导体自身的电流发生变化而产生。
11、浙江省高中物理第四章电磁感应第6课时互感和自感学案新人教版选修32第6课时互感和自感研究选考把握考情知识内容互感和自感考试要求加试b教学要求1.知道互感现象是一种常见的电磁感应现象2.知道自感现象是由于通过导体自身的电流发生变化而产生的电磁。
12、高中物理人教版新课程标准选修3选修32第四章第5节电磁感应现象的两类情况I卷高中物理人教版新课程标准选修3选修32第四章第5节电磁感应现象的两类情况I卷姓名: 班级: 成绩:一 单选题 共7题;共15分1. 2分 在下图所示的四种磁场情况中。
13、高中物理 第四章 电磁感应 第7节 涡流电磁阻尼和电磁驱动教学案 新人教版选修32第7节 涡流电磁阻尼和电磁驱动1.线圈中的电流变化时,线圈附近的导体中会产生涡流,涡流会产生热量,因此在日常生活中,既要防止有害涡流,又要利用有益涡流.2导体。
14、高中物理第四章电磁感应第7节涡流电磁阻尼和电磁驱动教学案新人教版选修32第7节 涡流电磁阻尼和电磁驱动1.线圈中的电流变化时,线圈附近的导体中会产生涡流,涡流会产生热量,因此在日常生活中,既要防止有害涡流,又要利用有益涡流.2导体在磁场中运。
15、高中物理第四章电磁感应习题课楞次定律的应用学案新人教版选修32习题课 楞次定律的应用目标定位1.应用楞次定律判断感应电流的方向.2.理解安培定则左手定则右手定则和楞次定律的区别.一楞次定律的基本应用1.楞次定律感应电流具有这样的方向,即感应。
16、高中物理第四章电磁感应第7课时涡流电磁阻尼和电磁驱动教师用书新人教版选修32第7课时涡流电磁阻尼和电磁驱动研究学考把握考情知识内容涡流电磁阻尼和电磁驱动考试要求加试b教学要求1.了解涡流产生的原因,知道涡流的本质是感应电流2了解电磁阻尼和电。
17、名师一号高中物理 第四章 电磁感应章节测试双基限时练 新人教版选修32名师一号2015年高中物理 第四章 电磁感应章节测试双基限时练 新人教版选修32 时间:60分钟满分:100分第卷选择题,共40分一选择题本题共8小题,每小题5分,共40。
18、新高中物理第四章电磁感应第1课时划时代的发现实验探究感应电流产生的条件教师用书新人教版选修32第1课时划时代的发现实验:探究感应电流产生的条件 研究学考把握考情知识内容电磁感应现象考试要求加试b教学要求1.了解电磁感应现象发现的过程2知道电。