信息技术西安交大年级

1、交大版信息技术三年级下册信息技术教案三年级信息技术下册教案高金萍20152016学年第 二学期 三 年级 信息技术 学科教学工作计划学生人数学校制定合格率实际合格率优秀率不合格率本学期学生达标情况100100100950本学期预期达标情况1。

2、第1课 走花样的机器人教学内容:机器人走五边形六边形等图形的参数设置.教学目标:1学生理解程序的循环结构和顺序结构.2学会设置机器人走各种正边图形的参数教学重点:1训练程序的编程.2学会设置各种正边图形的参数.教学难点:机器人转过角度与速度。

3、20082009学年第一学期三年级上李雯2008至2009学年度第一学期三年级信息技术学科教学工作计划学生情况分积极改进措施三年级学生是第一次上信息技术课,学生因为家庭情况或学习能力等方面的原因存在着较大的差异性,这是在信息技术课堂中比较常。

4、西安交通大学版三年级信息技术上册教案教 学 计 划 1学生情况分析:A学生整体对信息课表现出很大的兴趣,学习热情高.B三年级的学生理解能力比较弱,打字速度是弱项,学生比较浮躁.2改进或提高措施: 本学期将继续采用任务驱动,激趣导航主导教学的。

5、第4课3.143.18第5课3.213.25第6课3.284.1第7课4.4 4.8第8课4.114.15第9课4.184.22第10课4.254.29第11课5.9。

6、信息技术教案四年级下西交大版四年级信息技术下册教学计划 教学目标1.情感态度目标:培养养学生具有正确的信息伦理道德修养,要让学生学会对媒体信息进行判断和选择,自觉地选择对学习生活有用的内容,自觉抵制不健康的内容,不组织和参与非法活动,不利用。

7、精品西安交通大学版信息技术七年级下教案此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改第1节 电子表格初体验一学情分析初一学生经过前三章的学习,已经掌握了信息技术的基本概念Windows的基本操作和PowerPoint演示文稿制作的基本技巧,这。

8、西安交大八年级上信息技术教案完整版汇总第1节 新学期第一课 共二课时第一课时1图像:在计算机中,图像就是以数字方式来记录,处理和保存的文件,所以图像也可以称为数字化图像.图像一般分为矢量图和点阵图两类.2点阵图:又称位图图像,它使用像素来表。

9、方法二:A单击开始. B再单击新建Office文档. C在新建Office文档对话框中,双击空演示文稿.2 退出PowerPoint软件指导学生看23页内容,并指2名学生演。

10、信息技术教案三年级上西交大版三年级信息技术上册教学计划 教学目标1.情感态度目标:培养养学生具有正确的信息伦理道德修养,要让学生学会对媒体信息进行判断和选择,自觉地选择对学习生活有用的内容,自觉抵制不健康的内容,不组织和参与非法活动,不利用。

11、西交大版信息技术七年级下教案第1节 电子表格初体验一学情分析初一学生经过前三章的学习,已经掌握了信息技术的基本概念Windows的基本操作和PowerPoint演示文稿制作的基本技巧,这些知识与技能为本章Excel的学习打下了良好的基础.学。

12、信息技术教案西安交通大学出版社四年级第一课古今文章电脑藏学习目标:1掌握启动和退出word的方法;2了解word窗口的组成; 3学会显示和隐藏工具栏; 教学重点: 1掌握启动和退出word的方法; 2学会显示和隐藏工具栏.教学难点: 显示和。

13、西安交通大学信息技术六年级下册教案1汇编第1课 走花样的机器人教学内容:机器人走五边形六边形等图形的参数设置.教学目标:1学生理解程序的循环结构和顺序结构.2学会设置机器人走各种正边图形的参数教学重点:1训练程序的编程.2学会设置各种正边图。

14、西安交通大学大版四年级下册信息技术教学设计2013 至2014 学年度第 二 学期 四年级信息技术 学科教学工作计划学生人数 57 人学校制定合格率实际合格率优秀率不合格率上学期学生达标情况100100950本学期预期达标情况1001001。

15、西安交通大学版五年级信息技术教案上 1西安交通大学出版社五年级信息技术上册教案第1课 制作标题幻灯片教学内容:西安交大版信息技术第五册第15页.教学目的:1.认识Powerpiont,知道它的主要用途.2.能制作简单的标题幻灯片,并能保存。

16、西交大版 信息技术 五年级下册教案信息技术学期教学进度周次单元起止时间课序内 容实授课时机动课时合计课时备注1一2.253.10开学准备1123.43.81认识FrontPage软件1133.113.152规划我们的网站1143.183.2。

17、西安交通大学版五年级信息技术教案上49137西安交通大学出版社五年级信息技术上册教案西安交通大学版五年级信息技术上册教案一班级情况分析: 二教材简析:本学期将继续采用任务驱动,激趣导航主导教学的方式,通过任务的提出讲解和上机操作,培养学生良。