叙事细节描写作文

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19、关键处驻足,慢绘细微处,如何进行细节描写,比较两个文章片段,感悟不同的原因是什么,试一试,1初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我,2初一刚住校,我很想家,就打电话回家,叮叮电话通了,我仿佛看见。

20、快乐的十八种技巧,1要有目标和追求,2经常保持微笑,3学会和别人一块分享喜悦,4乐于助人,5并保持自己的一颗童心,6保持幽默感,7学会和各种人愉快的相处,8要能处乱不惊,9学会宽恕他人,10有几个知心朋友,11常和别人保持合作,并从中获得乐。

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22、作文教案细节描写细节描写教案教学目的:1学会运用细节描写2人生感悟类记叙文的写作训练教学设想:三课时教师指导和学生阅读相关材料并审题一课时;学生构思写作一课时;教学内容:一经典回顾我说道,爸爸,你走吧.他望车外看了看,说,我买几个橘子去.你。

23、描写人物细节描写作文高中作文600字描写人物细节描写作文高中作文600字 说起冬天,忽然想到豆腐. 是一小洋锅铝锅白煮豆腐,热腾腾的.水滚着,像 好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣. 锅在洋炉子 煤油不打气炉上。

24、高考语文一轮复习写作记叙类作文叙事和描写教案教学资料范本高考语文一轮复习写作记叙类作文叙事和描写教案编 辑:时 间:第34讲 记叙类作文的选材和结构教材版本全国通用课时说明2课时知识点记叙文选材鲜活,新颖,有代表性,内容要具体,能体现个性记。

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