演讲口才课程教学

1、四川科技职业学院课程标准模板课程标准页面设置为A4幅面,正文选用仿宋小四号字演讲与口才课程标准一课程信息课程名称:演讲与口才 课程代码:注:课程编号不填,由教务处统一编号学时学分:32学时学分 适用专业:人力资源管理专业先 修 课:公共关系。

2、演讲与口才课程心得演讲与口才课程心得一:演讲与口才心得体会迫于学校政策而在无奈之下去抢了一节博雅课堂来上,结果却是带着打酱油的心态而去,载满收获而回.我听的是演讲与口才这门课,讲课的是姚小玲教授.姚教授刚上台的时候,我就吃了一惊,我还以为教。

3、体能突出 新闻特色 全面发展目 录一演讲与口才课程一般知识介绍1二学校与课程开发的背景1一学校概况及办学理念1二学生需求2三课程对学生的滋养2三课程设计2一课程目标2二课程内容2四课程实施与评价3一课程实施3二课程评价4五课程案例7编后记1。

4、有声语言、无声语言的基本特点、作用、技巧；演讲者与听众的关系；演讲者的心理素质；演讲稿的撰写方法；实用口才技巧。
能力目标：学生能利用演讲这一有力工具传递信息、交流思想、表达情感；提高学生口头表达能力，能正面阐述。

5、演讲与口才课程总结演讲与口才课程总结 篇一:演讲与口才课程总结 演讲与口才课程总结 第一次在别人面前朗诵;第一次在别人面前演讲;第一次觉得上课时一种享受;第一次觉得上课是一种交流. 这门课给我太多的第一次,也让我意识到了培养情商的重要性. 。

6、演讲与口才课程标准课程标准1课程名称:演讲与口才2适用专业:航空服务专业3课程学时学期学分: 36学时第一学期2学分4课程性质: 演讲与口才是一门民航类非专业的基础课程,本课程是培养当代民航人才具有较强表达技能和素质的一门实用性课程,是以语。

7、演讲与口才课程标准演讲与口才课程标准一课程简介一课程基本信息课程名称:演讲与口才课程类别:职业基础课课程编码: 课程学时:36学时适应专业:工商管理经济管理等专业学生二课程定位关键词:课程专业背景课程地位课程作用职业岗位能力本课程是研究口语。

8、参考演讲与口才校本课程教学方案 表1 课程纲要编号: 课程名称演讲与口才适用年级五六年级选修了本课程的学生总课时17课程类型人文素养类课程简介200字内本课程的重点是训练学生的口才,主要包括普通话的训练,朗诵与演讲的基本知识及训练,口语表达。

9、演讲与口才课程设计演讲与口才课程设计演讲与口才 课程标准建议课时数:周4学时 适用专业:公共关系专业新闻专业 先修课程:现代汉语公共关系后继课程:应用文写作传播学广告学一前言本课程是研究口语运用规律的一门应用语言学科,是在相关理论指导下,综。

10、演讲与口才课程目标演讲与口才课程目标 篇一:演讲与口才课程标准 演讲与口才课程标准 一基本信息二教学目标 1.知识目标 了解言语交际的重要作用基本原则习得方法,理解言语交际必备的心理素质思维素质应变能力及倾听素养,掌握有声语言态势语言社交语。

11、演讲与口才课程收益竭诚为您提供优质文档双击可除演讲与口才课程收益篇一:演讲与口才课程标准演讲与口才课程标准一基本信息二教学目标1.知识目标了解言语交际的重要作用基本原则习得方法,理解言语交际必备的心理素质思维素质应变能力及倾听素养,掌握有声。

12、演讲稿之演讲与口才课程心得演讲稿之演讲与口才课程心得演讲与口才课程心得篇一:演讲与口才视频学习心得体会 演讲与口才视频学习心得体会 近期,我看了北京航空航天大学姚小玲教授的视频公开课演讲与口才.自己学习完这门课程,产生的最重要的感受就是受益。

13、演讲与口才课程翻译演讲与口才课程翻译 篇一:大学课程名称法语翻译版 学分 Crdits 成绩 Notes 大学生思想修养 Idologie Culturelle des Etudiants 计算机基础实习 Pratique de la Fo。

14、演讲与口才课程教师用书定稿一演讲与口才课程一般知识介绍1二学校与课程开发的背景1一学校概况及办学理念1二学生需求2三课程对学生的滋养2三课程设计2一课程目标2二课程内容2四课程实施与评价3一课程实施3二课程评价4五课程案例7编后记10演讲与。

15、案例式演讲与口才 傅春丹 主编,模块 三,社交口才,1知识目标能力目标,2工作情景,3案例分析,4必需知识,5实用技巧,6项目小结,7技能实训,模块三 社交口才,目 录,知识目标1了解社交的含义作用和基本要求2熟悉社交口才的基本要求,能力目。