艳丽的大公鸡艳丽大公鸡说课稿

1、艳丽的大公鸡说课稿桐梓中心校 廖春 各位领导评委老师:大家好我是来至桐梓中心校的廖春老师,我今天上的课题是艳丽的大公鸡,该课题选自人美版义务教育课程标准实验教材第八册14课.我准备从教材分析教学方法与学法指导教学程序教学反思四个方面进行说课。

2、艳丽的大公鸡教学设计 王哲东教材分析:本课属于造型表现学习领域范畴,通过本课学习,使学生了解认识冷暖色,了解冷色和暖色之间的相互关系,感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有的美感,并且学习运用冷暖色对比的方法来表现作品,科学的认识。

3、艳丽的大公鸡教案一教学目标:本课属于造型 表现学习领域的范畴,旨在通过本课的学习,使学生了解认识冷暖色,感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有美感,并且学习运用冷暖色对比的方法来表现作品,理解色彩现象,培养学生的色彩美感意识,激发。

4、艳丽的大公鸡教学设计一教学目标:1认知目标:了解冷色和暖色的色彩知识,体会冷暖色对比的美感.2技能目标:通过欣赏冷暖色对比作品,使学生感受到冷暖色同时运用所带给人们艳丽热烈的美感,感受它们使画面产生的特别艺术效果.3情感目标:在学习和探究过。

5、本课属于造型.表现学习领域的范畴,旨在通过本课的学习,使学生了解认识冷暖色,及其相互关系,感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有的美感,并且学习运用冷暖色对比的方法来表现作品,科学地认识理解色彩现象,培养学生的色彩美感意识。

6、小学美术艳丽的大公鸡课件三篇小学美术艳丽的大公鸡课件三篇篇一小学美术艳丽的大公鸡课件教学目标:了解冷暖色的色彩知识,体会冷暖色彩对比的美感.在学习的探究过程中,使学生进一步感受冷暖色对比的美感,培养学生观察和感受意识,提高他们画色彩画的兴趣。

7、 应会:通过欣赏冷暖色对比的作品,使学生感受到冷暖色同时运用所带给人们艳丽热烈的美感,感受到它们使画面产生的特别艺术效果. 2隐性内容与目标: 在学习和探究过程中,使学生进一步感受冷暖色对比的美感。

8、一导入新课1谜语导入:头戴芙蓉帽,身穿绸缎衣,清晨喔喔叫,催人早早起.2欣赏公鸡图片师:注意观察画面中的大公鸡的颜色以及姿态3了解大公鸡的结构以及特征头身体尾巴4欣赏教师范画作品。

9、3情感目标:在学习和探究过程中,使学生进一步感受冷暖色对比的美感,培养学生观察和感受意识,提高他们画色彩的兴趣.同时培养学生大胆表达自己对色彩感觉的能力.二教学重点难点:教学重点:了解冷暖色,认识感知冷暖色对比带给。

10、幼儿园大班说课稿美丽的公鸡幼儿园大班语言说课稿:美丽的公鸡语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展.故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分,由于故事本身具有主题单纯,内容浅显,情节生动.富有儿童情趣等。

11、篇二小学美术艳丽的大公鸡课件教材分析本课属于造型表现学习领域范畴,通过本课学习,使学生了解认识冷暖色,了解冷色和暖色之间的相互关系,感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有的美感,并且学习运用冷暖色对比的方法。

12、孩子们高息的说:想听.公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮的脖子金黄的脚,要比漂亮我第一.让幼儿对故事中的公鸡有一个整体印象,为下文的猜测故事打下基础.二逐一出示图片,引导幼儿预测故事的发展,和幼儿一同讲故事。

13、艳丽的大公鸡教案教学课题:艳丽的大公鸡课业类型:造型表现教学课时:1课时教学目标:知识与技能:了解冷色和暖色的色彩知识,体会冷暖色搭配的美感.培养感受色彩美的意识,逐步提升学生观察表达和创作的水平.过程与方法:通过观察比较欣赏发现分析绘画等。

14、小学美术学科优秀教案艳丽的大公鸡教学设计小学美术学科优秀教案艳丽的大公鸡教学设计课题:艳丽的大公鸡课时:1课时课型:造型 表现教学目标:1.了解暖色与冷色的色彩知识,体会冷暖色彩对比的美感.2. 在绘画中体验艳丽的色彩给他们带来的美感,感受。

15、热门小学美术艳丽的大公鸡教学设计小学美术艳丽的大公鸡教学设计教材分析:1指导思想:本课属于造型.表现学习领域的范畴,旨在通过本课学习,使学生了解认识冷暖色,及它们之间的关系,感受冷暖色对比的作品所产生的美感,并且学习用冷暖色对比的方法来表现。