以内加法示范公开

1、幼儿园大班数学公开课教案复习10以内的加法1复习10以内的加法算式,发展幼儿的计算能力.2能积极参与数学活动,大胆回答问题.3引发幼儿学习的兴趣.4喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性.动物头饰两个,水果图片三个,星星,答题。

2、4喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性.动物头饰两个,水果图片三个,星星,答题卡若干与幼儿数量相同学具小花若干一预备活动:1问候,组织幼儿2手指游戏:十个阿姨来摘梨。

3、走进花果山 10 以内的加减法,5 以内的加法,一情境导入,你能提出什么问题,一共有几只,二合作探索,可以用小棒代替小猴子,数一数,1,2,3,4,5,一共 5 只,二合作探索,一共有几只,就是把 3 只和 2 只合起来,3 和 2 合起来。

4、二合作探索,可以用小棒代替小猴子,数一数,1,2,3,4,5,一共 5 只,二合作探索,一共有几只,就是把 3 只和 2 只合起来,3 和 2 合起来是 5,二合作探索,还可以利用数的组成,3 和 2 组成 。

5、人教版二的100以内加减法第二单元整理和复习教案公开课100以内的加法和减法整理和复习 教学目标:1通过整理和复习,弄清楚本单元都学习了哪些知识,更牢固地理解和掌握这些知识. 2培养简单的整理归纳的能力,体验与同伴相互交流学习乐趣.教学过程。

6、四应用拓展,解决问题 1母鸡有45只,小鸡比母鸡多47只,你能提出什么问题学生独立思考,根据条件提出问题,并独立列式计算.2爸爸今年41岁,儿子今年13岁,爸爸比儿子大多少岁让学生列式计算:411328。

7、人教版三年级数学上册第二单元万以内的加法和减法一精品教案教学设计小学优秀公开课第二单元 万以内的加法和减法一第1课时 两位数加两位数教学目标:1使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法,并能正确地进行口算.2能够从生活中发现数学问题,整理分析。

8、人教版三年级数学上册第四单元万以内的加法和减法二精品教案教学设计小学优秀公开课第四单元 万以内的加法和减法二教学目标 知识技能:学生能正确计算三位数加减三位数,能结合情境进行估算,提高估算意识和能力,理解验算的意义,会进行加减法的验算,初步。

9、最新小学冀教版数学一年级下册第七单元100以内的加法和减法2公开课教学设计第七单元 100以内的加法和减法二教学目标 1结合熟悉的事物和情境体会加法的意义,知道加减法算式中各部分的名称,会口算100以内简单的加减法. 2能在教师的指导下,从。