一年级礼仪修养校本

1、小学文明礼仪校本课程目录前言1第一课一草一木都是我们的朋友1第二课让我们精神抖擞地做操5第三课让课桌抽屉始终干净9第四课废纸应该有它的家13第五课节约用电节约用水17第六课一堂课的开始与结束22第七课运动场上28第八课文明就餐31第九课去别。

2、从古至今， 涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、周恩 来等。
随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需 要文明礼仪来树立良好的社会形象。
开展讲文明礼仪 的宣传活动，我们应该继承和弘扬传统文化，养成文 明礼仪规范，争做文明的小公民。

3、中心校 文明礼仪校本教材一二年级一二年级 中心校校本教材小学生文明礼仪教育课本 一 二年级使用策 划: 主 编: 副主编: 编 委: 编者的话学校是传承文明培养文明发展文明的场所,礼仪是人类文明的标尺是美好心灵的展现;文明礼仪是个人文化艺术。

4、最新小学一年级礼仪课校本教材教案第一学期学科教学计划年级:一 年 级 学科:礼 仪 任课教师:礼仪教育学习计划中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明重礼仪守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德.仙岩中心小学为促进学生提高礼仪意识。

5、一年级礼仪修养校本课程实施纲要一年级礼仪修养校本课程实施纲要一课程开展背景:人类的一切活动,是以人与人之间的相互交往为前提的.对于人来说,交往是一种生存和发展所必需的基本活动.在现实社会中,随着信息化和经济全球化的发展,我们与世界各国间的交。

6、教材的编写要配合文明礼仪课题研究，有选择、有重点地介绍学生日常生活礼仪常识，阐明学生在学校、家庭、社会生活等方面的礼仪规范。
从学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪三个方面进行具体述说。
教材设计力求图文并茂，内容贴近学生生活，注重实践性和学生。

7、一年级礼仪课校本教材20132014年度第一学期学科教学计划年级:一 年 级 学科:礼 仪 任课教师:仙岩中心小学2013年10月15日礼仪教育学习计划中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明重礼仪守秩序和善待人是中华民族世代相传。

8、自己在接受老师、家长或同学的帮助时，虚心倾听，并说“谢谢！（3）自己能处理的事情尽量自己处理，如需找老师，进门前喊报告，得到允许才可入内，并随手关门。
（4）同学之间交往不说脏话粗话，不骂人打人，不随便对人发脾气，要谈论健康、有趣、有。

9、各科教学之中继续渗透文明交际礼仪的知识，切合时机地进行文明行为礼仪的引导与教育。
3、课外实践：调查走访：走访商场超市等服务性强的单位，学习有关礼仪知识。
自主学习：引导学生通过上网、上新华书店与各级图书馆收集有关资料，。

10、自己在接受老师、家长或同学帮助时，虚心倾听，并说“谢谢！（3）自己能处理事情尽量自己处理，如需找老师，进门前喊报告，得到允许才可入内，并随手关门。
（4）同学之间交往不说脏话粗话，不骂人打人，不随便对人发脾气，要谈论健康、有趣、有意义。

11、小学一年级文明礼仪校本教材 小学一年级文明礼仪校本教材 中华民族自古是礼仪之邦,时至今日,科技在不断发展,社会在不断进步,人们的人文素养也应随之不断提升,这才是与时俱进,传承美德. 因此,青少年的文明礼仪教育就应被提到日程上来. 青少年是祖。

12、用小学一年级校本教材文明礼仪之校园礼仪篇小学一年级用校本教材文明礼仪之校园礼仪篇文明礼仪之校园礼仪篇教材编写说明加强学生的文明礼仪教育,对于提高学生的思想道德修养,努力构建社会主义和谐社会,提升全民族的文明素质,增强国家的文化软实力具有重要。

13、一年级文明礼仪校本课程小学教育资料好好学习天天向上姓名: 班级: 樨啤教现i故朔ri9像轴高中华民族自古是礼仪之邦,时至今日,科技在不断发展,社会在不断进步, 人们的人文素养也应随之不断提升,这才是与时俱进,传承美德.因此,青少 年的文明礼。

14、文明礼仪教育一年级下册校本课程文本校本课程教科书礼 仪 教 育适用于一年级使用小学生礼仪教育主 编:副主编: 小学生礼仪教育 前言 自古以来,中国被世界称为礼仪之邦.注重礼仪,把礼仪作为国家政治制度纲常伦理习俗民情的本色,是中国传统文化的特。

15、小学一年级校本教材文明礼仪教育小学校本课程教科书礼 仪 教 育适用于一年级使用小学生礼仪教育 小学生礼仪教育 前言 自古以来,中国被世界称为礼仪之邦.注重礼仪,把礼仪作为国家政治制度纲常伦理习俗民情的本色,是中国传统文化的特点.俗话说:没有。