艺术学概论电大期末考试小学教育

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1、温馨提醒:期末考试中大部分试题都可以从历年试卷中找到原题和答案国开中央电大专科学前儿童艺术教育音乐历年期末考试活动方案设计题题库2009年1月至2018年1月说明:试卷号码:2507;课程代码:01744;适用专业及层次:学前教育专科;考试。

2、请小朋友边唱边创编动作,自由表演.2017年6月试题及答案在农场里参考答案一:幼儿园中班音乐活动教案:1. 感受歌曲活泼欢快的特点,学习领唱和齐唱的方法演唱歌曲.2. 尝试根据歌曲的结构创编歌词,提高创造想象能力。

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5、14.简述动作意象的原则.1把握音乐形式结构,事先画出句段图的原则;2动作诠释遵循音乐重复对比等音乐形式组织手法的原则;3动作与音乐气法与非句法形式吻合原则;4动作简单原则.15.简述句子结构经验的获得。

6、20年1月试题 简述打击乐多声部经验获得机制.20年7月试题 答:1意识到自己演奏的声音与其他小朋友的声音是不一样的;2意识到身体打击的层次.简述打击乐器音色经验的获得机制.20年1月试题。

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8、如低年龄段的幼儿宜用硬笔,不宜用C.C.毛笔 10.A深刻揭示了美术与道德的关系,他说:美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治.A.鲁迅 2021年1月试题及答案 1.美术。

9、2019 年新版电大学前儿童艺术教育音乐期末必备考试复习资料一填空题1. 音乐的句法因素是旋律 和声 节奏.2. 歌曲即兴的两种类型是创编歌词 自发咏唱.3. 课程目标表述角度的转换,一方面体现着教育理论界对教学重心从教转向学的意; 志另一。

10、电大学前儿童艺术教育音乐科目考试期末重点复习资料参考电大学前儿童艺术教育音乐科目考试期末重点复习资料参考一填空题1儿童艺术发展三阶段是:前符号阶段符号运用阶段继续进步与可能退步阶段.2加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三。

11、方式的铺垫 借用其它艺术形式进行铺垫.29. 句子结构学习的三种音乐材料类型是模仿句 重复句 喊答句.30. 风格经验的年龄目标有摇篮曲 舞曲 进行曲.1. 音乐的句法因素是旋律和声与节奏.2. 音乐的非句法因素是音色织。

12、20旋律经验的年龄目标有声音的高与低旋律的上行与下行旋律的跳进与级进.21节奏经验的年龄目标有稳定的节拍;疏密节奏型.22力度经验的年龄目标有重与轻;渐强与渐弱.23织体经验的年龄目标有快与慢渐快渐慢。

13、中央电大小学教育专科信息技术与教育技术1历年期末考试试题及答案汇编doc试卷号:2082中央电大小学教育专科信息技术与教育技术1历年期末考试试题及答案汇编 说明:资料整理于2017年6月28日;资料搜集了中央电大小学教育专科信息技术与教育技。

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16、电大期末考试 最新备考题库 2507 专科学前儿童艺术教育音乐复习资料学前儿童艺术教育音乐模拟试题 四论述题每小题10分,共201论述学前儿童的三大音乐趣味.答:1音量要素是幼儿最主要的音乐兴趣; 2运动是 幼儿对音乐感兴趣的第二重要因素。

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18、中央电大专科小学儿童教育心理学历年期末考试论述题题库中央电大专科小学儿童教育心理学历年期末考试论述题题库2007年7月至2015年7月试题说明:试卷号:2034 课程代码:01647 适用专业及学历层次:小学教育;专科 考试:形考纸考比例3。

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