义务教育阶段学校督导评估

1、小学义务教育学校标准化建设督导评估的报告小学义务教育学校标准化建设督导评估的报告实验小学:根据XX省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法XX省义务教育学校办学基本标准督导评估细则及临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案,市政府教育。

2、南召县义务教育阶段教育教学质量评估方案xx南召县义务教育阶段教育教学质量评估方案xx南召县义务教育阶段教育教学质量评价办法试行 为深入贯彻国家教育方针,加强教育教学规范化管理,全面提高教育教学质量,办人民满意的教育,根据国家及省市精神,结合。

3、深圳义务教育阶段学校办学水平评价深圳市义务教育阶段学校办学水平评估深圳市宝安区海港小学评估报告 评估日期:2016年10月31日11月3日 评估组成员:何立君朱 燕刘号召彭劲枫黄伟彬温逸洪叶 峰高学成张 泉陈育华刘永利魏莉莉组 长:何立君 。

4、郴州市义务教育合格学校督导评估参考资料5附件15:湖南省中学体育器材设施配备目录必配序号名 称单位城镇中学乡村中学备 注36个班以上3519个班18个班以下18个班以上1713个班12个班以下1接力棒根302010151052秒表块1510。

5、遵纪守法;具有健康的心态;有心理问题倾向;有违规行为.专水平学历资格达到中文专业专科以上学历 达到中文专业中师学历,正在进修高一级学历.达到中文专业中师学历.教师对话相关证书教学技能普。

6、广东省义务教育标准化学校督导评估自评报告规范引领发展 创新铸就品牌 西乡街道XX小学标准化学校督导评估自查报告一学校基本情况深圳市宝安区西乡街道XX小学创办于1997年9月,位于 XXXXX内,开办之初是一所农村公办小学,是典型的城乡结合部。

7、小学义务教育均衡发展督导评估自检自查报告尊敬的上级领导:根据盘龙区教育局关于开展义务教育均衡发展自检自查工作的通知,结合果东小学的实际情况,围绕自查内容中的十项指标,作如下自评:一十项指标达标情况.一生均教学及辅助用房面积2012年9月,果。

8、三加强队伍建设,推出改革举措1.加强领导班子建设.我校实行校长全面负责党总支保证监督教代会民主管理的领导体制.校级领导班子由1名校长1名副书记2名副校长与1名校长助理组成,分工明确,相互合作,形成合力.在多年试行教。

9、兼课领导教案不齐全扣0.2分;听课节数不足,每人次扣0.2分.校领导每学期参与指导教师人数不少于4人次,教导主任不少于6人次1分,每缺少一次扣0.2分.重点检查:1.学校教务档案.2.听课记录.3.校本教研记录。

10、义务教育学校标准化建设督导评估指标体系及评估标准义务教育学校标准化建设督导评估指标体系及评估标准征求意见稿2012.4.17修订稿评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指标A1组织领导200分B1领导职责40分C1规划落实。

11、中学义务教育学校标准化建设督导评估报告三一文库XX中学义务教育学校标准化建设督导评估报告本文由第一公文网gongwen.1kejian.com收集整理1中学义务教育学校标准化建设督导评估报告xx中学:根据xx省义务教育学校办学基本标准督导评。

12、河北省义务教育阶段教学评估实施方案河北省义务教育阶段教学评估实施方案辅导讲座2009年2月10日引言:关于方案的制定一主要参考文件资料基础教育课程改革指导纲要试用教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知教基200226号教育大辞典上。

13、深圳市义务教育阶段学校办学水平评估方案汇编第一部分评 估 方 案 深圳市义务教育阶段学校办学水平评估实施意见根据中华人民共和国义务教育法深圳经济特区教育督导条例中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中发19999号国家中长期教。

14、华容县学年度义务教育学校督导评估指标试行华容县20152016学年度义务教育学校督导评估指标试行评估要点计分办法评估办法1校园规划1分学校有设计部门出具的校园规划图,按规划组织实施,校园布局合理,分区明确,整体协调,各类建筑安全适用美观,环。

15、二0一一年义务教育阶段教学评估工作二0一一年义务教育阶段教学评估工作汇 报 材 料陶泉学区岔口学校201111岔口学校义务教育阶段教学评估工作汇报材料一学校基本情况表1:基本情况单位名称陶泉学区岔口学校义务教育阶段学生人数383人县级评估等。

16、莲都区义务教育学校发展性督导评估方案试行大足县教育委员会大足县政府教育督导室关于学校科学发展目标考核评估细则讨论稿根据大足教育创建一个目标,实现四个率先,打造四个窗口的总体发展思路,力争到2011年,中小学办学条件标准化率达到95,在全市率。

17、广东省义务教育标准化学校督导评估自评报告详解规范引领发展 创新铸就品牌 西乡街道XX小学标准化学校督导评估自查报告一学校基本情况深圳市宝安区西乡街道XX小学创办于1997年9月,位于 XXXXX内,开办之初是一所农村公办小学,是典型的城乡结。

18、督导评估自查报告小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告督导评估自查报告小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告 小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告 根据xx省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案和xx市政府教育督导室提出的要求,对照。