游仙区中小学管理常规

1、新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求试行附件:新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求试行第一章总 则第一条 为促进中小学教学常规管理进一步制度化科学化和规范化,提高教学管理水平,全面提高教学质量,根据中华人民共和国教育法和有关法律。

2、要按计划开展教学活动,不得随意停课,未经县市级以上教育行政部门批准,不得停课组织学生参加社会活动,确保学校正常的教学秩序.第九条 教师配备管理.各年级任课教师的组合要优化,并尽可能相对稳定.第十条 教学计划管理.学校每学。

3、新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理系统基本要求试行附件:某某维吾尔自治区中小学教学常规管理根本要求试行第一章总 如此第一条 为促进中小学教学常规管理进一步制度化科学化和规X化,提高教学管理水平,全面提高教学质量,根据中华人民某某国教育法和有。

4、新 疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求试行附件:新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求试行第一章总 则第一条 为促进中小学教学常规管理进一步制度化科学化和规范化,提高教学管理水平,全面提高教学质量,根据中华人民共和国教育法和有关法。

5、苏州工业园区娄葑第一中心小学常规管理制度试行苏州工业园区娄葑第一中心小学常规管理制度试行娄葑第一中心小学教职工日常工作制度一教职工工作一日常规:1准时到校,护导人员准时到岗,不迟到;值日组长巡视校园不少于2次.2中途离岗按学校规定向指定人员。

6、要按计划开展教学活动,不得随意停课,未经县市级以上教育行政部门批准,不得停课组织学生参加社会活动,确保学校正常的教学秩序.第九条 教师配备管理.各年级任课教师的组合要优化,并尽可能相对稳定.第十条 教学计划管理.学校每学。

7、要按计划开展教学活动,不得随意停课,未经县市级以上教育行政部门批准,不得停课组织学生参加社会活动,确保学校正常的教学秩序.第九条 教师配备管理.各年级任课教师的组合要优化,并尽可能相对稳定.第十条 教学计划管理.学校每学。

8、备好课是上好课的前提和基础,是提高课堂教学效率的重要保证,也是教师提高自身素质的有效途经,因此必须坚持集体备课和个人备课相结合,坚决禁止不备课进课堂的现象出现.备课的内容:一般包括备课标备教材备学生备教法学法等.1备。

9、要按计划开展教学活动,不得随意停课,未经县市级以上教育行政部门批准,不得停课组织学生参加社会活动,确保学校正常的教学秩序.第九条 教师配备管理.各年级任课教师的组合要优化,并尽可能相对稳定.第十条 教学计划管理.学校每学。

10、11尊重领导,尊重家长,尊重他人,家庭和睦,邻里友好.三教学工作要求:1按规定要求制定好学科教学计划教学进度.2严格按三表组织教学活动,无违章现象.3调代课须经办公室主任或教导处同意,不得擅自处理.4自。

11、检查要有记录有分析有小结,并及时通报结果,提出改进建议.对评教活动和座谈会提出的意见建议,及时反馈相关教师,安排专人跟踪指导.校长每周听课原则上不少于2节,参加集体备课不少于1次;主管教学副校长与教导主任每周听课分别不少于。

12、要按计划开展教学活动,不得随意停课,未经县市级以上教育行政部门批准,不得停课组织学生参加社会活动,确保学校正常的教学秩序.第九条 教师配备管理.各年级任课教师的组合要优化,并尽可能相对稳定.第十条 教学计划管理.学校每学。

13、第九条 教师配备管理.各年级任课教师的组合要优化,并尽可能相对稳定.第十条 教学计划管理.学校每学期初要制定学校教学教研工作计划,并按时上交行政主管部门或教研部门.教研组年级组备课组等部门以及科任教师要根据学校教学。

14、同时,要使各年级任课教师明确年级的各项责任目标和质量目标,加强目标管理和过程管理.5教学计划管理.学校每学期初要制定学校教学工作计划.每学期开学初,教导处教研组年级组备课组等机构及全体教师,按学校教学工作计划制定学期工作。

15、新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理系统基本要求试行新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求试行第一章总则第一条为促进中小学教学常规管理进一步制度化科学化和规范化,提高教学管理水平,全面提高教学质量,根据中华人民共和国教育法和有关法律法规精。

16、疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求试行附件:新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求试行第一章总 则第一条 为促进中小学教学常规管理进一步制度化科学化和规范化,提高教学管理水平,全面提高教学质量,根据中华人民共和国教育法和有关法律法。