羽毛球正手后场高远

高中体育与健康羽毛球正手发高远球教学设计学情分析教材分析课后反思羽毛球正手发高远球课标分析 高中体育与健康课程标准有如下要求:通过学习学生将提高体能和运动技术水平,加深体育与健康知识与技能的理解;学会体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新,评价等级自评得分他评得分师评得分合计得分优良中差课堂常规着

羽毛球正手后场高远Tag内容描述:

1、高中体育与健康羽毛球正手发高远球教学设计学情分析教材分析课后反思羽毛球正手发高远球课标分析 高中体育与健康课程标准有如下要求:通过学习学生将提高体能和运动技术水平,加深体育与健康知识与技能的理解;学会体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新。

2、评价等级自评得分他评得分师评得分合计得分优良中差课堂常规着装课堂纪律课堂表现等.10864学练态度学习练习态度参与热情思考探究及小组合作情况等.知识与技能对知识。

3、羽毛球正手发高远球教案 SANY标准化小组 QS8QHHHHGX8Q8GNHHJ8HHMHGN羽毛球正手发高远球教案课 时 计 划系别 年级 班次 课程名称 周次 课次 时间 任课老师 教材羽毛球正手发高远球本课任务1认知目标:学生基本了解。

4、羽毛球正手发高远球教学设计教案羽毛球正手发高远球授课年级:初中一年级授 课 人:羽毛球教学设计一 指导思想本课以终身体育健康第一为指导思想,选择中学体育与健康中羽毛球发球为教材,目的是提高学生的体育意识.在课的设计上朝着求实探索创新的思路开。

5、务1认知目标:学生基本了解正手发高远球的动作要领和技术特点 2技能目标:学生基本掌握正手发高远球的动作要领 3情感目标:在练习中,培养学生团结协作的集体主义精神,培养主动运动的习惯课的部分时间课。

6、所以该项运动先前大多没有经过系统的课堂教学.因此,该模块与初中教材关联甚少,在初中阶段是一项具有很强吸引力的教学模块.四 教学目标一认知目标:进行羽毛球的启蒙教学,让学生了解认识什么是羽毛球,知道羽毛球的基础技术的锻炼。

7、东北师范大学体育学院实习用表 羽毛球 体育与健康课教案 实习学校: 班级: 日期: 人数: 教师: 李洋主要教材 羽毛球发球法之正手发后场高远球教学目标1 参与目标:通过教学,让学生得到全体发展全面发展个性发展主动发展.2 技能目标:使90。

8、促进学生上肢肌肉力量身体的协调能力.4适应目标:在练习中体验愉快成功和谐的心情,树立集体荣誉感.重点难点 重点:击球点准确,全身协调用力; 难点:击球点的选择,正确的发力.课的部分与时间。

9、最新羽毛球正手发高远球教学设计教案羽毛球正手发高远球授课年级:初中一年级授 课 人:羽毛球教学设计一指导思想本课以终身体育健康第一为指导思想,选择中学体育与健康中羽毛球发球为教材,目的是提高学生的体育意识.在课的设计上朝着求实探索创新的思路。

10、羽毛球正手击高远球教案羽毛球正手击高远球教案羽毛球课教案上课对象课的类型新授课执教教师日期教学内容1复习正手发高远球2.学习正手击高远球技术动作要领教学目标1通过教学,使学生了解正手击高远球的规则. 2通过练习,使80的学生初步掌握正手击高。

11、高中体育与健康羽毛球正手击高远球教学设计高中体育与健康羽毛球:正手击高远球教学设计发挥教师主导作用,确立学生主体地位以激发兴趣为前提,提高身体心理素质重视培养学生合作学习探究学习的能力注重个体差异分层教学掌握运动专长及养成终生体育锻炼的习惯。

标签 > 羽毛球正手后场高远[编号:3936027]

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2