余映潮课堂实录

1、最后一课余映潮教学实录余映潮课堂实录余老师:今天我们学习一篇表现深沉情感的,写人记事的文章老王,一起来了解作者杨绛展示课件读:杨绛,作家,文学翻译家,著名学者钱钟书的夫人,已经过了103岁的生日,仍然在坚持写作,著有杨绛全集.这个故事,它所。

2、屏幕学习任务:课文细读读得清楚读得好听读得有味板块一:读得清楚:屏幕读得清楚:其标志就是讲得清楚.下面先看几个词语含义屏幕:子侄:指子侄辈的年轻人雪骤:雪下。

3、余映潮最后一课教学实录中学语文名师公开课堂实录示范课余映潮最后一课教学实录师:同学们,我们开始上课.师:上课,同学们好.生:老师好.师:请坐.师:这节课我们一起学习短篇小说最后一课.请大家把背景材料读一读.屏显都德18401897,法国作家。

4、朗读感受鼓势要求: 发音准确语调自然流畅速度快慢适中. 理解作品调动感情. 注意停顿重音语气节奏.现在就请同学们朗读课文,读完后从整体上谈一下安塞腰鼓的气势谈一下你的感受.学生自。

5、余映潮老师春酒课堂教学实录及评点余映潮老师春酒课堂教学实录及评点执教:余映潮 整理:徐志耀 评点:王跃平 时间:2012年4月12日 地点:河南省焦作市光明中学 案例导读 余老师在光明中学八年级四班执教的春酒一课,进行了由浅入深的三次阅读和。

6、怀才不遇是说,有才能但是无法施展.看我们的学习任务:吟读感受诗中的美句.屏显3学习活动一吟读感受诗中的美句吟读之前,拿起笔划出这样几个地方.勾画两个字.玉。

7、感受鼓势幻灯片3朗读感受鼓势要求: 发音准确语调自然流畅速度快慢适中. 理解作品调动感情. 注意停顿重音语气节奏.现在就请同学们朗读课文,读完后从整体上谈一下安塞腰鼓的气势谈一。

8、余映潮教学实录汇集余映潮教学实录汇集11.我的叔叔于勒2.云南的歌会3.说屏4.记承天寺夜游5.狼余映潮我的叔叔于勒教学实录师:今天我们学习我的叔叔于勒,请同学们读作家作品简介.屏幕显示莫泊桑简介:莫泊桑18501893,法国著名作家.许多。

9、余映潮老师静默草原课堂教学实录与评点余映潮老师静默草原课堂教学实录与评点 地点:枣庄舜耕中学 时间:2012年12月1日 师:上课.同学们好 生:老师好 师:请坐.我们今天学习一首散文诗,鲍尔吉原野的静默草原.现在请大家思考一个有趣的问题。

10、保护野生动物,珍爱野生动物,就是全文的主旨.从写作上说,形象性知识性抒情性的完美结合,是一大特色.大雁的形象,在作者笔下,跃然纸上,声情并茂.无论描写大雁归来,还是描写大雁觅食集会,作者按照大雁行为的过程,有层次地细细地加。

11、余映潮三峡教学实录余映潮三峡教学实录作者:地点:淄博市临淄实验中学师:上课.生:老师好.师:同学们好,请看大屏幕,一起来读一下,三峡风光,读.屏幕显示,生齐读三峡风光,美不胜收,作者笔下的三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,令人不禁也想有一次三峡之旅。

12、样文余映潮老师蒹葭课堂教学实录及评点余映潮老师蒹葭课堂教学实录及评点 执教:余映潮 评点:杨雪桥时间:2013年5月3日地点:新疆生产建设兵团第一中学案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案。

13、样文 余映潮老师蒹葭课堂教学实录及评点余映潮老师蒹葭课堂教学实录及评点 执教:余映潮 评点:杨雪桥时间:2013年5月3日地点:新疆生产建设兵团第一中学案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读。

14、教学实录集余映潮余映潮教学实录聚集11.我的叔叔于勒2.云南的歌会3.说屏4.记承天寺夜游5.狼余映潮我的叔叔于勒教学实录师:今天我们学习我的叔叔于勒,请同学们读作家作品简介.屏幕显示莫泊桑简介:莫泊桑18501893,法国著名作家.许多作。

15、转载余映潮李卫东王君课堂实录镇江版转载余映潮李卫东王君课堂实录镇江版 转载余映潮李卫东王君课堂实录镇江版 本文转载自三槐堂余映潮李卫东王君课堂实录镇江版 转自语文教学通讯B刊 2012年第四期 三槐堂按:守正务本,沉浸语文对话原来尽本色;创。

16、赫尔墨斯和雕像者课堂实录余映潮版赫尔墨斯和雕像者课堂实录余映潮版余映潮老师赫尔墨斯和雕像者课堂实录师:好,同学们,我们开始上课.这节课我们来学习一则寓言故事赫尔墨斯和雕像者.把背景知识读一读.生齐读背景知识.师:寓言的特点,八个字,大家做笔。