余映潮教学思想

1、好,我们一起来把课文里面的生字词来梳通一下,荒僻,齐读荒僻: 荒凉偏僻 取缔: 明令取消或禁止镶嵌: 把一物体嵌入另一物体翳:眼角膜病变后留下的疤痕攥:用手握住伛;弯腰曲背滞笨。

2、这微小的场景,平凡的人物,大家都知道了,崇高的主题,那也是一读文章就能够感受到的.简洁开课后,余老师仅用十六字清楚明晰地表达了他的教学创意:宏大背景,微小场景,平凡人物,崇高主题.从而引导学生多角度感受欣赏最后一课的表达艺。

3、记承天寺夜游教学实录余映潮记承天寺夜游教学实录余映潮一熟悉课文师:同学们,我们先把课文读一遍.生齐读师:好的.我听见你们的朗读了.不错.有一个字的字音注意一下:遂至承天寺寻张怀民这句中的遂读第四声,不是第二声. 二 介绍作者及写作背景屏幕显。

4、余映潮律诗二首教学实录 附评论余映潮律诗二首教学实录 附评论师:今天学习律诗二首.这课咱们没上过,把两首诗放在一起上,会有另外一种韵味在里面.诗歌最重要的学习方法是朗读.下面请两位同学将过故人庄和游山西村分别读给老师听一下.生甲朗读过故人庄。

5、余映潮教学艺术手法精编版余映潮:例谈阅读教学设计的诗意手法76 长文,就是篇幅长文字多的课文,一般来讲,在中学阶段的语文教学中,现代文课文在两千字左右文言文课文在四五百字左右的,就可以视作长文. 长文有着信息量大的优点,但同时也有占用课时多。

6、大家看这些语言写得多精致多美好我们这节课,是诗歌选段品析课.我们还是先从朗读开始.我刚刚才听到大家的朗读,有一个字没有读准确,旧时裳,裳就是指古时候穿的衣服下裙叫裳,读ch6ng。

7、壶口瀑布教学实录余映潮版余映潮壶口瀑布教学实录教读课板块式教学温岭市第四中学.4.8师:梁衡先生是这样抒发他对壶口瀑布的情感的,读生:读ppt我曾徘徊于黄河上游的刘家峡水库,惊异于她如泊p如镜的沉静;曾生活于河套平原,陶醉于她如虹如带的飘逸。

8、 选几个句子说一说 选一个精段品一品 这是从学生活动和能力训练的角度形成的板块式教学思路. 2课文行路难: 欣赏课文中的美句 解析课文中的难句 这是从课文理解的角度形成的板块式教学思路. 3。

9、文中选文,妙趣天成串写课文,摇曳生姿下面请欣赏黄厚江先生孔乙己和笔者孔乙己长文短教的教学设计.这是笔者提炼出来的黄厚江先生孔乙己的教学流程:引:鲁迅先生说过,要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。

10、说说土地的誓言的教学特级教师余映潮土地的誓言,为九一八十周年而写,似乎是一气呵成,字里行间充溢着饱满热烈深沉的爱国之情.作品的语言是华美的,情感是炽烈的.其精彩之处,在于用热烈的语言,美好的想象与回忆,表达作者内心不可遏止的激情.作者所眷念。

11、终于自己送爱子心切 我自责看讲拣嘱 无微不至 内疚三当时的家境原因.祖母死,父亲差使交卸祸不单行还亏空,办丧事,赋闲家境惨淡四读首段,引起学生心灵的共鸣.读末段,让学生更加深刻地感受到课文。

12、裸的金钱关系暴露得一览无遗.他也用了个术语对比.前面部分是急切的盼望永久的盼望,后面部分是避之不及.鲜明的对比.刚才生1同学说到全文分为两部分,119为第一部分,20段以后为第二部分.大家同意吗学生齐。

13、余映潮白杨礼赞教学设计Company number : WTUTWT88YW8BBGBBWYTT19998白杨礼赞教学片段茅盾的白杨礼赞是一篇热情洋溢的散文,文中运用了一组相似而有变 化的句式来结构全篇.细读文本时,发现其中端倪,眼前一亮。

14、余映潮老师的教学案八上:余映潮老师的教案八上八年级上第一单元单元教学设想 人类的历史就是一部战争的历史.屈辱的战争,我们不应该忘记;和平的,我们更应该珍惜.解读历史,审视现在,展望未来,世界应早日铸剑为犁本单元选文以叙事类文章为主,有新闻小。

15、余映潮老王教学设计共篇篇一:名师特级教师课堂实录集锦档名师特级教师课堂实录集锦李镇西系列b李镇西:在马克思墓前的讲话教学实录b李镇西课堂实录荷塘月色b李镇西老师讲祝福b李镇西:我教沁园春 长沙b李镇西:我教装在套子中的人b李镇西:再别康桥b。

16、余映潮三峡教学实录完整版 集团标准化办公室:VV986TJ682P28JP266L868PNN余映潮三峡教学实录余映潮三峡教学实录作者:地点:淄博市临淄实验中学师:上课.生:老师好.师:同学们好,请看大屏幕,一起来读一下,三峡风光,读.屏幕。

17、书作文之余映潮作文教学书藉余映潮作文教学书藉篇一:余映潮写作教学1感悟类的文章的写作 余映潮感悟类的文章的写作教学实录 教育感言 创新的教学设计的不同寻常之处是:板块式,主问题,诗意手法,一课多案 在教学艺术上孜孜探求这样的境界:强化课型创。

18、余映潮语文阅读教学艺术教学思路的设计艺术线索式思路余映潮语文阅读教学艺术教学思路的设计艺术线索式思路 三线索式思路1990年第3期的中学文科参考资料杂志有一篇李士侠老师写的没有春天的祥林嫂说:为了突出祥林嫂在封建强权压榨之下,从来没有获得过。