智能抢答器数电实验

1、数字电子技术智能抢答器1概要数字电子技术课程设计任务书一设计课题四智能竞赛抢答器二设计要求1. 四组参赛者在进行抢答时,当抢答者按下面前的按钮时,抢答器都能准 确的判断出抢先者,并显示相应的组号.2. 抢答器具有互锁功能,某组抢答后能自动封。

2、与普通抢答器相比,本作品有以下几方面优势:1 具有清零装置和抢答控制, 可由主持人操纵, 避免有人在主持人说开始 前提前抢答而违反规则.2 具有定时功能, 在 30秒内无人抢答表示所有参赛选手获参赛队对本题弃权. 1.2。

3、智能抢答器数电实验报告参考模板 一设计目的.3二技术指标.31基本功能.32增加功能.3三给定条件及元器件.3四设计思路.3五电路框图.31方案介绍.32流程图.4六单元电路设计.4 1倒计时电路的设计.4 2数码管显示电路的设。

4、多路智能竞赛抢答器设计数字电路课程设计课程设计任务书学生姓名: 专业班级: 指导教师: 工作单位: 题 目: 多路智能竞赛抢答器设计 初始条件: 优先编码器 74LS148 RS锁存器 74LS279 显示译码器 74LS47 定时芯片 5。

5、课程设计8位数字抢答器电路图实验报告都有课 程 设 计 课程名称电子技术综合设计与实践 题目名称 8位数字抢答器 学生学院 自动化学院 专业班级 网络工程04班 学 号 学生姓名 吕国鸿 指导教师 王春茹 2008年 11 月23 日广东工。

6、数字电路数字抢答器实验报告 西安邮电学院数字电路课程设计报告书院系名称:电子工程学院学生姓名:专业名称:电子科学与技术班 级:实习时间:2010年12月6日至2010年12月17日题目:数字抢答器设计一 实验目的 本次试验的主要目的是通过一。

7、1. 基本功能 设计一个智力竞赛抢答器,可以同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们的编号分别是01234567,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应,分别是S0S1S2S3S4S5S6S7。

8、 2. 设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制. 3. 抢答器具有锁存与显示功能.即选手按动按钮,锁存相应的编号,并在优先抢答选手 的编号一直保持到主持人将系统清除为止. 4. 抢答器具有定时抢答功能,且一次抢。

9、题目:数字抢答器设计一 实验目的 本次试验的主要目的是通过一个完整的数字系统的设计安装和调试,将孤立零碎的电路及电子学知识融汇到实际的产品中去.巩固数字电子技术所学理论,着重解决工程实践的动手能力创新能力和进行综合设计的。

10、数字电路与逻辑课程设计报告本科题 目 三人抢答器设计 专 业 网 络 工 程 班 级 1305022 学 号 11 姓 名 牟 黎 明 评定成绩 指导教师 李小平 易兴兵 完成时间 2015年 6月1日2015年6月5日 电子工程学院二零一。

11、复杂数字电路方案实验报告数字抢答器复杂数字电路设计实验报告数字式竞赛抢答器一.实验题目名称:数字式竞赛抢答器二.实验目的任务和要求:设计个可容纳四组参赛的数字式抢答器,每组设一个按钮供抢答者使用.抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能,使除第一抢。

12、数电课程设计报告一多路智能竞赛抢答器设计集美大学诚毅学院数字电子技术课程设计20092010学年 第2学期第16周设计名称:多路智力竞赛抢答器班 级: 学 号: 姓 名: 课题名称:多路智能竞赛抢答器设计一设计内容及要求:设计内容:本课题要。

13、VHDL语言智能抢答器实验设计 2安徽农业大学XXXXXX学院课程设计报告 设计题目:智能抢答器的VHDL语言实验报告学 院: XXXXXXXXXXXX 专 业: 电气工程及其自动化 学 号: XXXXXXXXX 班 级: 11级电气1班 。

14、智力竞赛抢答器 帅旗 09实验电 1091181325 课程设计综合实验报告 20010 2011年度第1学期名 称: 电子技术基础课程设计题 目: 智力竞赛抢答器院 系:电气与电子工程学院班 级 09实验电学 号: 1091181325学。

15、八人抢答器数电实验报告精品文档中国矿业大学信电学院实验报告课程名称 成绩实验名称 班级姓名 学号 同组人实验台号 实验日期教师签字.1欢迎下载精品文档实验原始记录专业班级 姓名 同组人课程名称 实验名称实验记录:实验日期 任课教师.2欢迎下。

16、数电课设 八路智能抢答器课程设计任务书学生姓名: 专业班级: 指导教师: 工作单位: 题 目: 智能抢答器的设计与实现初始条件: 本设计既可以选用集成电路:74LSl48,74LS279,74LS48,74LSl92,NE555,74LS0。

17、数字电路3人抢答器实验报告数字电路与逻辑课程设计报告本科题 目 三人抢答器设计 专 业 网 络 工 程 班 级 1305022 学 号 11 姓 名 牟 黎 明 评定成绩 指导教师 李小平 易兴兵 完成时间 2015年 6月1日2015年6。

18、多路智能竞赛抢答器设计数字电路课程设计1课程设计任务书学生姓名: 专业班级: 指导教师: 工作单位: 题 目: 多路智能竞赛抢答器设计 初始条件: 优先编码器 74LS148 RS锁存器 74LS279 显示译码器 74LS47 定时芯片 。