中考计划语文复习

1、具体方法如下：精心选取阅读材料，主要选取意蕴深刻、对学生有情感教育作用的、能对学生人生观、价值观有引导作用的文章；精心设计问题，着重设具有层次性、能考查学生对整篇文章融合贯通的理解和把握能力，着重培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。

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5、此部分考点在于它的构成。
即：前肯后否，前否后肯。
以及反义疑问句的主语的选择一定是代替前面的主语的代词。
另外时间和人称要保持一致。
另外还要知道几个带有否定意思的词，例如：never,seldom,little等等。

6、“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，无论在任何情况下作答既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于原文忠实于作者的主张。
同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。
任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解。

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8、2013年 中 考 英 语 总 复 习 计 划 自贡市英杰希望学校 朱红佑一指导思想: 把握中考命题思路,以考纲为导向从近几年中考英语来看,各省市地区都致力于中考英语试题的改革,尤其从我们近几年的中考英语试题来看,其试题容量大覆盖面广,对学。

9、关注名篇名家名句，特别是课本要求背诵的古诗，教师要进行梳理、压缩。
过多学生记不下来，花时过多意义不大。
xx.名着导读。
教师要引导学生关注课内“名着导读”部分的评价性文字，作适当的记诵。
同时教师还应通过讲述的方式向学生传输。

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11、 第一阶段：文言文古诗词复习（4月2日4月29日） 第二阶段：积累与运用复习 （4月30日5月20日） 第三阶段：现代文阅读复习、模拟检测（5月21日6月15日 ）作文复习安排:（3月1日6月。

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