综合基础知识教育类下半年郑州工业

1、上半年郑州电子信息职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教师道德行为选择的最终决定在于.A学生家长对教师的期望B社会舆论的导向C。

2、下半年兰州教育学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1大学校园文化形成与发展的首要影响因素是.A学校的领导与管理活动B学校的宣传与舆论引导。

3、C、行骗D、赌博【答案】B5、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。
A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆。

4、B、对活动有直接影响C、不直接决定活动的完成D、直接影响活动的效率5、高校培养目标的定向作用是指（）。
A、高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B、高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方。

5、B、办学类型定位C、人才培养目标定位D、人才培养层次定位5、素质教育是促进（）的教育。
A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展6、近代教育史中主张“绅士教育”的教育。

6、这是指教师语言的（）。
A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性5、不属于行动研究类型的是（）。
A、调查研究B、科学的行动研究C、实践的行动研究D、批判的行动研究。

7、下半年郑州电力高等专科学校招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到哪些因素的影响A绝对报酬与相对报酬。

8、下半年郑州师范高等专科学校招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1良心最显著的特征是.A他律性B自律性C内生性D排他性答案B2以教育现象为研究。

9、B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观5、心理学是一门研究（）的学科。
A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、心理的发生、发展D、人的行为和心理活动规律【。

10、下半年常州工学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是.A形式训练说B共同要素说C经验类化说D关系转换。

11、下半年荆州教育学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是.A教师道德范畴是教师道德。

12、下半年福州教育学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是.A认知主义B行为主义C。

13、下半年郑州升达经贸管理学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1参加教师资格考试的人员有作弊行为,其考试成绩作废,并由教育行政部门给予的处罚。

14、A、再认策略、意义策略和组织策略B、意义策略、组织策略和再认策略C、再认策略、组织策略和意义策略D、意义策略、组织策略和目标策略【答案】A5、教育心理学研究的核心内容是（）。
A、教学过程。

15、A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座5、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。
A、复杂性B、独立性C、示范。

16、B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因5、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是（）。
A、法律规则B、校纪规则C、价值规则判断D、治学规则【答案】D6、罗杰斯的非指导性教学。

17、B、拘留C、撤销教师资格D、警告【答案】D5、以下关于人的道德修养的说法中，不正确的是（）。
A、修养是一种能力和境界B、人的道德面貌是与生俱来的C、道德修养是主体在实践基础上的自觉。

18、B、进行科学实验C、进行社会实践D、学习间接经验5、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。
A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法6、下列各种方法中不属于直观形象法的是（。

19、A、教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突B、教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的C、高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决。

20、D、学业成绩的检查和评定【答案】C5、行为主义学习理论的主要代表人物是（）。
A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力6、在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是。