最大公因数应用题

1、公因数和最大公因数练习题公因数与最大公因数练习一 : 一填空1按要求写数12的因数有: 18的因数有: 12和18的公因数有: 12和18的最大公因数是: 几个公有的因数叫做它们的 ,其中最大的一个叫做这几个数的 .3写出下面各分数分子和分。

2、公因数和公倍数应用题 答案公因数和公倍数应用题 答案知识梳理 教学重难点 作业完成情况 典题探究例1媛媛妈妈和爸爸在学校的圆形塑胶跑道晨练,媛媛每圈要5分钟,妈妈每圈4分钟,爸爸每圈3分钟开始同时跑,至少要经过多少分钟他们三人才跑在一齐考点。

3、随堂练习:1.有一包奶糖,无论分给6个小朋友,8个小朋友,还是10个小朋友,都正好分完,这包糖至少有多少块2.某公共汽车站有三条不同线路,1路车每隔6分钟发一辆,2路车每隔10分钟发一辆,3路车每隔12分钟发一辆,三路车在早上8点。

4、公因数和最大公因数练习题集公因数与最大公因数练习一 :一填空1按要求写数12的因数有:18的因数有:12和18的公因数有:12和18的最大公因数是:几个公有的因数叫做它们的 ,其中最大的一个叫做这几个数的 .3写出下面各分数分子和分母的最大。

5、最大公因数和最小公倍数典型应用题经典例题例1甲乙丙三个班的同学去公园划船,甲班49人,乙班56人,丙班42人.把各班同学分别分成小组,分乘若干条小船,使每条船上人数相等,最少要多少条船同步演练1:有三根铁丝,长度分别是120厘米180厘米3。

6、最大公约数与最小公倍数 1有一个自然数,被6除余1,被5除余1,被4除余1,这个自然数最小是几2把长120厘米,宽80厘米的铁板裁成面积相等,最大的正方形而且没有剩余,可以裁成多少块3 把长132厘米,宽60厘米,厚36厘米的木料锯成尽可能。

7、大家都知道,数学与我们的生活密切相关,这节课,咱们就来看看,谁善于运用所学的数学知识来解决生活中的问题小明家买了一套新房子,最近正在进行装修,今天他要装修的是贮藏室,我们一起去参观一下二创设情境,探索新知例3课件出示主题图师:请仔细。

8、五年级下学期最大公因数与最小公倍数应用题及练习题最大公约数与最小公倍数1有一个自然数,被6除余1,被5除余1,被4除余1,这个自然数最小是几2把长120厘米,宽80厘米的铁板裁成面积相等,最大的正方形而且没有剩余,可以裁成多少块3把长132。

9、5一盒钢笔可以平均分给23456个同学,这盒钢笔最少有多少枝7每筐梨,按每份2个梨分多1个,每份3个梨分多2个,每份5个梨分4个,则筐里至少有多少个梨8现在有香蕉42千克,苹果112千克,桔子70千克,平均分给幼儿园的。

10、最大公因数和最小公倍数应用的典型例题和专题练习精编版 GE GROUP system office room GEIHUA16HGEIHUA GEIHUA8Q8GEIHUA1688最大公因数和最小公倍数应用的典型例题和专题练习最大公因数和最。

11、最大公因数与最小公倍数应用题练习之欧阳体创编1有一些糖果,分给8个人或分给10个人,正好分完,这些糖果最少有多少粒时间:2021.02.03创作:欧阳体解:8,10402有一包糖,不论分给8个人,还是分给10个人,都能正好分完.这包糖至少有。