土地整理与复垦云南国土资源职业学院Word格式文档下载.docx

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（二）师资条件

（三）教材编写

（四）信息化教学资源

七、参考文献

八、其他说明

《土地整理与复垦》课程标准

课程编号：

课程类别：

专业学习领域

修课方式：

必修

教学时数：

60学时

总学分数：

4学分

课程性质

专业基础学习领域课程

备注

课程功能

（1）具备土地整理项目可行性分析的能力，能够编制土地整理项目可行性研究报告；

（2）具备土地整理项目工程规划和设计的能力，能够编制土地整理项目工程规划设计文本和绘制项目设计图；

（3）能够根据土地整理项目工程规划设计进行项目概预算；

（4）能够根据土地复垦的理论和方法，针对特定的废弃地编制土地复垦方案，并进行方案优化。

前导课程

土地政策与法规、土地资源学、农田水利学、地籍测量、土壤学、CAD制图等。

后续课程

耕地保护

课程开发遵循“设计导向”的现代职业教育指导思想，课程的目标是土地整理与复垦这一单项职业能力开发，课程教学内容的取舍和内容排序遵循单项职业能力形成原则，课程实施土地整理项目可行性分析、土地整理项目工程规划设计、土地整理项目概预算和土地复垦项目方案编制等行动导向的教学模式。

该课程是在学习农田水利学、土地利用规划、城镇规划、水土保持学、土地资源学、土地法学等课程的基础上，使学生具备从事土地整理和复垦工作的能力，达到企业对技术应用型高职人才的要求。

根据土地整理工作流程，从以下几个方面来设置课程内容：

1、基础知识部分。

包括土地整理与复垦的宏观背景，土地整理与复垦的内涵、实质和特征，土地整理与复垦的内容、任务和原则，土地整理与复垦的分类，我国土地整理与复垦的发展趋势，中外土地整理与复垦模式比较与借鉴，土地整理复垦与土地资源可持续利用。

2、支撑理论与技术部分。

包括土地供给理论、土地产权理论、土地经济学理论、农业区位理论、可持续发展理论、景观生态学理论、恢复生态理论与“3S”技术及其这些理论与技术在土地整理与复垦中的应用等。

3、核心理论与技术部分。

核心理论包括土地整理与复垦潜力的调查与评价的内容方法，社会效益、经济效益和生态效益分析的内容与方法，水土保持匹配分析，环境影响评价方法，土地整理中的土地权属调整等；

核心技术包括土地整理与复垦项目规划设计原则、内容、程序，土地平整工程规划设计、道路工程规划设计、灌排工程规划设计、防护林工程规划设计等内容。

4、实践应用部分。

包括土地整理项目可行性研究报告编制、土地整理项目规划设计报告编制、土地整理方案编制，土地整理与复垦工程概预算；

土地整理与复垦项目运作程序，土地整理项目施工管理、项目验收等。

结合以上内容，该门课程采取项目课程形式，首先对国土资源管理专业所面向的工作岗位的工作任务与职业能力进行了系统的分析，该门课程定位在土地整理工作任务上，围绕这个工作任务，以具体的各种项目为学习项目模块，组织课程内容。

这些典型项目模块从简单到复杂，形成项目序列，让学生在学习项目的工程中不断的提升职业能力。

2、课程目标

●课程目标

●掌握土地整理与复垦的内涵，能够区分土地整理和复垦项目。

●掌握土地整理与复垦潜力的调查与评价的内容方法，社会效益、经济效益和生态效益分析的内容与方法，环境影响评价方法，能够进行土地整理可行性分析。

●掌握土地整理项目可行性研究报告的编制程序和内容，能够编写土地整理项目的可行性研究报告。

●掌握土地整理工程规划与设计的内容与程序，能够进行土地整理工程规划。

●掌握土地平整工程规划与设计的方法和内容，能够进行土地平整工程规划与设计。

●掌握田间道路工程规划与设计的方法和内容，能够进行田间道路工程规划与设计。

●掌握田间灌排工程规划与设计的方法和内容，能够进行田间灌排工程规划与设计。

●掌握农田防护工程规划与设计的方法和内容，能够进行农田防护工程规划与设计。

●能够编制土地整理工程规划设计文本，并能够运用CAD等软件绘制完成项目设计图册。

●能够根据土地整理项目工程规划设计编制项目概预算。

●能够根据土地复垦的理论和方法，针对特定的废弃地编制土地复垦方案，并进行方案优化。

●具有较好的团队协作精神和诚实、守信的优秀品质。

●能力目标

●知识目标

●素质目标

●能够区分土地整理和复垦项目。

●能够进行土地整理可行性分析。

●能够编写土地整理项目的可行性研究报告。

●掌握土地整理工程规划与设计的内容与程序。

●能够进行土地平整工程规划与设计

●能够进行田间道路工程规划与设计。

●能够进行田间灌排工程规划与设计。

●能够进行农田防护工程规划与设计。

●能够针对特定的废弃地编制土地复垦方案，并进行方案优化。

●掌握土地整理与复垦的内涵。

●掌握土地整理与复垦潜力的调查与评价的内容方法，社会效益、经济效益和生态效益分析的内容与方法，环境影响评价方法。

●掌握土地整理项目可行性研究报告的编制程序和内容。

●掌握土地平整工程规划与设计的方法和内容。

●掌握田间道路工程规划与设计的方法和内容。

●掌握田间灌排工程规划与设计的方法和内容。

●掌握农田防护工程规划与设计的方法和内容。

●掌握土地整理项目概预算的方法。

●掌握土地复垦的理论和方法。

●培养严谨、认真、踏实、细心做事的态度。

●培养吃苦耐劳的良好品质。

●培养遵守纪律的观念。

●培养团队协作精神。

●培养表述、回答等语言表达能力。

●培养交流、沟通的能力。

（一）学习领域的描述

学习领域课程名称

土地整理与复垦

学期

第三学期

学时学分

48/2.5

职业

能力

要求

学习

目标

通过学习，了解和掌握土地整理与复垦的一般知识和概念、土地整理项目可行性分析的内容和程序、土地整理项目规划设计的内容和程序，土地整理和复垦概预算的方法、以及土地复垦的理论和方法；

并能够编写土地整理项目可行性研究报告、土地整理项目规划设计文本和项目设计图册、土地整理项目概预算，能够编写土地复垦方案，并进行方案优化。

内容

预备知识

学习情境一：

农用地土地整理

学习情境二：

矿山土地复垦

（二）学习情境规划和学习情境设计

学习情境

名称

项目

任务

学时

一、土地整理概述

二、土地复垦概述

学习情景一：

项目一农用地整理可行性研究报告编制

任务1项目分析

任务2制定项目规划方案及建设内容

任务3投资估算

任务4效益评价

任务5项目建设组织管理

任务6编制农用地整理可行性研究报告

项目二农用地整理项目规划设计报告编制

任务1土地平整工程规划设计

任务2道路工程规划设计

任务3灌溉排水工程规划设计

任务4农田防护工程规划设计

任务5编制农用地整理项目规划设计报告

任务6绘制农用地整理项目设计图册

项目三农用地整理项目概预算

任务1项目预算

任务2编制项目预算文本

项目一工程分析

任务1主体工程分析

任务2公辅工程分析

项目二土地破坏程度现状调查与评价

任务1矿山土地现状调查

任务2矿山土地现状评价

项目三拟形成土地预测与评价

任务1拟形成土地预测

任务2拟形成土地评价

项目四编制矿山土地复垦方案

任务1方案比选

任务2限制因素识别

任务3制定拟采取的土地复垦措施

应加强对学生实际职业能力的培养，强化基于工作过程的案例教学和任务教学，注重以任务引领型项目诱发学生兴趣，使学生在完成典型任务活动中能描述土地整理与复垦在土地管理中的重要作用。

应以学生为本，注重“教”与“学”的互动，通过农用地土地整理和矿山土地复垦等实践项目活动，由教师提出要求并示范，组织学生进行活动，让学生在活动中训练编制土地整理项目可行性研究报告、土地整理项目规划设计报告、土地整理项目规划设计图册、土地整理项目概预算和土地复垦方案等的能力，从而掌握本课程特有的专业能力。

应注意职业情境的创设，以多媒体、录像、校内教学型生产性实训基地的动态示教等教学方法提高学生分析问题和解决实际问题的职业能力。

预备知识一土地整理概述学时：

学习目标

1．掌握土地整理的内涵、特点、原则、必要性；

2．了解国内外土地整理模式

3．熟悉土地整理基础理论和技术体系

学习内容

教学准备和教学建议

一、土地整理内涵

二、土地整理的必要性与总体方略

三、国内外土地整理模式

四、土地整理基础理论

五、土地整理技术体系

1．教学准备：

图片等。

2．教学建议：

用多媒体教学方法、课堂讨论等方法教学。

在多媒体教室讲授，课堂讨论等方法教学。

图片、案例等。

在多媒体教室讲授，采用分组学习、课堂讨论等方法教学。

课件等。

工具与媒体

学生已有基础

教师所需执教能力要求

图片；

多媒体教学设备；

教学课件、软件；

视频教学资料；

网络教学资源。

土地管理学基本知识；

土地资源学基本知识。

能结合实例解释土地整理的内涵、必要性；

熟悉国内外土地整理模式；

熟悉土地整理基础理论和技术体系。

预备知识二土地复垦概述学时：

4．掌握土地复垦的内涵、特点、原则、必要性；

5．了解国内外土地复垦进展

6．熟悉土地复垦主要基础理论和技术体系

一、土地复垦的概念与特点

二、土地复垦的必要性

三、国内外土地复垦进展

四、土地复垦的主要基础理论

五、土地复垦技术体系

能结合实例解释土地复垦的内涵、必要性；

熟悉国内外土地复垦的进展；

熟悉土地复垦的基础理论和技术体系。

学习情境一项目一农用地整理可行性研究报告编制学时：

1.掌握土地整理与复垦潜力的调查与评价的内容方法，社会效益、经济效益和生态效益分析的内容与方法，环境影响评价方法，能够进行土地整理可行性分析。

2.掌握土地整理项目可行性研究报告的编制程序和内容，能够编写土地整理项目的可行性研究报告。

水土资源平衡分析、土地适宜性评价、土地整理潜力分析、土地利用问题分析

确定项目区土地利用布局和工程总体布局，提出土地权属调整的初步设想

初步确定项目投资总额和单位面积投资额

对规划方案进行社会、经济和生态效益综合评价

说明项目实施将采取的各项管理措施

根据土地整理项目可行性研究报告的主要内容编制农用地整理可行性研究报告

多媒体课件、实例等。

在教学场所采用课堂讨论、多媒体教学、案例分析、讲授等方法教学。

任务2岩层顶面和底面的识别

多媒体课件、实例、图片等。

多媒体课件、实例、图片、农用地整理可行性研究报告模板等。

图片、实例、多媒体教学设备、教学课件、软件、视频教学资料、网络教学资源。

土地资源学基本知识；

经济学基本知识；

土地整理基础知识。

能根据教学法灵活组织教学；

能正确结合具体实例编制农用地土地整理项目可行性研究报告。

学习情境一项目二农用地整理项目规划设计报告编制学时：

1.掌握土地整理工程规划与设计的内容与程序，能够进行土地整理工程规划。

2.掌握土地平整工程规划与设计的方法和内容，能够进行土地平整工程规划与设计。

3.掌握田间道路工程规划与设计的方法和内容，能够进行田间道路工程规划与设计。

4.掌握田间灌排工程规划与设计的方法和内容，能够进行田间灌排工程规划与设计。

5.掌握农田防护工程规划与设计的方法和内容，能够进行农田防护工程规划与设计。

6.能够编制土地整理工程规划设计文本，并能够运用CAD等软件绘制完成项目设计图册。

掌握土地平整工程规划设计的内容和方法

掌握道路工程工程规划设计的内容和方法

掌握灌溉排水工程规划设计的内容和方法

掌握农田防护工程规划设计的内容和方法

根据土地整理项目规划设计报告的主要内容编制农用地整理项目规划设计报告

根据规划设计文本内容，运用CAD等软件绘制完成项目设计图册。

多媒体课件、实例、图片、农用地整理规划设计报告模板等。

多媒体课件、实例、图片、农用地整理项目设计图册样本等。

在机房进行现场演示、案例分析、讲授等方法教学。

土地规划学基本知识；

土地整理基础知识、CAD制图基本知识。

能正确结合具体实例编制农用地土地整理项目规划设计报告和运用CAD等软件绘制设计图册。

学习情境一项目三农用地整理项目概预算学时：

能够根据土地整理项目工程规划设计编制项目概预算。

土地平整、田间道路工程、灌溉排水工程、农田防护工程工程费和施工费预算，设备购置费、其他费用和不可预测费预算；

项目预算汇总

编制农用地土地整理项目预算文本文件、表格文件

多媒体课件、实例、图片、农用地整理项目预算文本样本等。

能正确结合具体实例编制农用地土地整理项目概预算文本和表格文件。

学习情境二项目一工程分析学时：

1.能够对矿山主体工程进行分析。

2.能够对矿山公辅工程进行分析。

包括露天采场、地下开采的井口及井口工业场地、选矿厂、排土场、尾矿库、堆浸场、表土堆场等工程分析

包括办公生活区、尾矿管线区、供水管线区、进场道路等工程分析。

土地复垦基础知识。

能正确结合具体实例进行矿山工程分析。

学习情境二项目二土地破坏程度现状调查与评价学时：

能够对矿山土地进行破坏程度现状调查，并进行评价。

包括土地利用的权属、地类、面积、土壤、植被、土地开发利用现状、土地利用规划等内容的调查

对矿山的破坏程度进行评价

能正确结合具体实例进行矿山土地利用现状调查与评价。

学习情境二项目三拟形成土地预测与评价学时：

1.能够根据矿山土地的破坏程度，初步确定土地整理后的状态。

2.对初步设计进行适宜性评价。

根据设计参数，预测项目各场地形成的终了状态。

对最终形成的土地进行适宜性评价

能正确结合具体实例进行矿山土地复垦过程中拟形成土地预测与评价。

学习情境二项目四编制矿山土地复垦方案学时：

1.能够对初选方案进行比选，选择最佳土地复垦方案。

2.能够明确土地复垦实施过程中的限制因素，并提出有针对性的工程措施。

3.能够根据土地复垦区的实际情况制定拟采取的土地复垦措施。

对初选方案从技术、经济、环境、土地资源等方面进行比选，选择最佳土地复垦方案。

根据确定的最佳复垦方案，以建立不低于当地同类地的土地质量为目标，明确复垦实施时的限制因素，并根据限制因素，提出有针对性的工程措施。

根据当地自然环境条件和复垦方向，制定拟采取的土地复垦措施

2．教