实习支教的主要内容_4篇（共9页）6000字.docx

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实习支教的主要内容

　　我认为我的工作重点是:

学以致用,认真钻研,钻研教学,提高教学。

并准备为之努力，那么实习完后的总结内容该怎么写呢?

下面是有实习支教的主要内容范文，欢迎参阅。

　　实习支教的主要内容范文1

　　XXXX年5月底,我有幸参加了学校安排的去喀什巴楚县为期一个学期的支教活动。

一个学期的实习生活非常的辛苦,要面对许多的困难,面对一个完全不同的生活环境,以及许多许多陌生的人和事。

然而在校领导、带队教师的支持和指导下，在英语教研组各位老师老师特别的帮助辅导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。

　　本次教育实习按照学校的要求，主要任务完成情况如下：

　　教学任务:

在支教实习的一个学期内,听从学校对我的任何安排。

教务处安排我教三年级英语,因此我必须按时完成着一学期对这一门课的教学教案（要求超周备课,提前一周完成一切教学工作,准备迎接考试）。

教材共有六个单元，分为三周一单元，一周两课时，每完成一单元进行小结测试（及时纠正学生所犯错误）。

经常去听公开课并仔细做好听课笔记，吸取经验。

在平时及时的批改学生作业，及时的发现问题，解决问题，对同学进行个别疑答。

了解教师的工作安排并参与集体备课。

指导教师的授课做教案式记录。

　　一个学期的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣。

同时，它使我在大学课堂上的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

一个学期巴楚新城小学的实习，现在回想起来，说短不短的实习生活，成为了我生命中永恒的记忆。

每天当我走在新城小学的校园里，听到孩子们真挚地敬礼,鞠躬一声声的问候&;老师您好&;。

面对着他们活泼和可爱的小脸，仿佛自己也回到了童年。

那时就感觉有股暖流慢慢流入心底，被学生们一次次的感动着，感染着。

让我对他们的付出更是无怨无悔。

　　一学期的实习，令我感慨良多。

我实习的班级是小学二三年级的小学生。

他们都是一些8，9岁的孩子。

即可爱活泼，又好动调皮。

开始与他们接触我还有些紧张，常常不知道应该如何教导这些小孩。

我与孩子有着不同点，那就是我是他们的老师。

但是慢慢地通过与他们的交往与了解，我发现，我们有着共同点，那就是我还是像个学生。

上课的时候我是老师，下课的时候我是朋友。

然而，做到这一点却是很难，应此这对我也是一个挑战。

时间过的很快，一个学期下来，我与孩子们结下了深厚的友谊。

　　小学开学一周后，我和正式老师一样领到了课程表,然后就开始了教课工作。

上课之前我已经写好了教案，准备好了教具以及所要用到录音机磁带。

刚开始心情有些紧张，但是慢慢的就放松下来了，直到铃声响了，才知道40分钟匆匆过去。

这就是第一次上台讲课的经历，对一个初次正式上讲台的老师来说，算是成功的一堂客。

初次的讲课当然会有许多不足。

每次指导老师都会给予指正，在老师的指导和教学过程的摸索中，我有了很大的进步。

在此，非常感谢各位在校老师对我的指导。

　　在实习教课期间，收作业批改作业也是老师的责任，作业会反映出学生对知识的接受情况。

每次的作业好坏各半，这让我压力很大。

再说每个班平均人数接近70，三个英语班并不是个小数目。

尽管批改作业量很大，我还是会根据各个学生的情况加以评价。

作业好的学生给他们画个开心的笑脸以示奖励，写不好的同学同样会鼓励他们再接再厉，因为我相信：

鼓励和赞扬是真正使人向上的力量!

　　在校实习期间，由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是个别学生十分调皮。

这就需要老师多给予他们关注，告诉他们应该怎样做。

在这里，我从我们指导老师身上学到了很多东西。

老师平时很严肃，言语很少。

可是对管理他们很有一套。

通过每天日常的观察和学习，确实体会到作为一名老师确实不易，要做好老师更需长久的耐心和不断学习。

该奖的奖，该罚的罚。

学生的事永远是大事。

　　一学期的实习已经结束了。

这一学期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。

其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。

这一学期记载了我人生中的许多第一次：

第一次真正站在讲台上、第一次面对学生向他们传授我所学知识、第一次有人叫我老师、第一次批改自己学生的作业&;&;。

我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中不灭的记忆。

将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

　　我还想感谢我的同学和搭档。

没有她们的帮助，我根本不可能顺利完成这次的实习任务。

从生活上开始一起住宿，一起为了三餐努力，到工作上我们上讲台以及后来的相互教学交流。

每个人克服了面临的困难，都为学校教育付出了辛勤的劳动，用真心向每一位老师学习并与每位学生交流。

老师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。

我会努力成为一名真正的教师，担负起一个教师应该担负的责任与义务。

这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。

要当好一名教师，我还有很长的路要走&;&;

　　如果说我以后要成为一个老师的话..那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开始是成功的一半。

在此，对带队老师庞老师、指导老师刘勤春老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!

谢谢你们!

　　回来上课的这一段时间，经常会回忆起在新城小学的那段难忘的日子，那里有教过我的老师，那里有我教过的学生，那里有我歌唱过的宿舍，那里有我曾走过的痕迹.....以及我所渡过的辛酸与快乐时光。

　　总之，教师是太阳底下最光辉神圣的职业，是人类灵魂的工程师。

要当一名好的教师更不容易。

此次实习中，我也看到了自己的很多不足之处，社会在不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，&;学高为师，行正为范&;的内涵也在不断的加深，这就是要求我们不断完善自己，增加自己的知识，提高自我处事能力，时刻准备全身心投入将来的教育事业。

　　实习支教的主要内容范文2

　　XXXX年3月3号上午，带着学校领导、老师们的殷殷期待和舍友们的声声叮咛，我终于踏上了去往xx县教育幼儿园的汽车，开始我们兴奋而激动的支教生活。

　　四个月来，我们工作着，学习着，感动着，收获着，就像支教前，告诉朋友的一句那样的话&;我用四个月的时间，去做一件终身难忘的事。

&;

　　一、学习篇

　　初踏上xx，我被眼前的景象所感动。

这是一所欣欣向荣的县城，人们的脸上写满喜悦。

初来乍到的我们，一切都要从头学习，但是，xx老师的好客，善意，学校领导对支教学生的关心，爱护和支持，让我感动。

为了不负校领导的重托，为了不让家长失望，我立志在最短的时间内融合到xx教育园的一员做着准备，因为我只有融入他们中间，才能更好的学习他们身上的长处，才能与他们进行教学的研讨和互动。

　　我的指导教师是xx老师，她十分亲切把我当妹妹一样的呵护着，而不是她的实习生。

因此我与她的距离更近了，在很多问题上也敢于讨教。

我拿到了所教年纪的教科书与教案，主动向这里的老师学习经验，与指导教师互相交流自己研究教材的感受，交流各自的心得。

这样，使我很快的得到了成长，丰富自己的知识的同时，增长了师范技能，学习了处理教案的方法。

　　&;思考，实践，反思，总结&;是我每天学习的重要组成部分!

我仔细学阅读，潜心研究，认真钻研，深入思考，从理论上武装自己，通过学习和总结，我的理论水平有长足的进步;通过实践反思，我的教学水平有了很大的提高。

　　二、工作篇

　　在实习期间，我不仅要进行教学工作实习，同时，还要进行班主任工作实习。

　　虽然，xx教育幼儿园是一座欣欣向荣的城市，但是，教育仍然是该县的一个薄弱环节。

我发现，有些家长回家不辅导孩子，现在才明白为什么说&;师傅领进门修行在个人&;。

现在对这句话深有体会。

有的孩子就看着你，刚说完的再问她她什么都不知道，也不知道脑袋里在想什么?

经过一段时间经常的督促孩子只会有一点点小的进步。

班级孩子太多老师不能总关注一个孩子啊?

有些家长没有做到好的榜样，老师在教育孩子一些问题做爷爷奶奶的心疼孙子就纵容他们，他们快进入小学了，这个阶段幼儿的记忆力是最好的现在不学让他什么时候学呢?

　　我认为我的工作重点是：

学以致用，认真钻研，钻研教学，提高教学。

并准备为之努力。

在实习支教期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材，设计教案，组织教学。

基于这些考虑，我认识到作为一名实习生，我对于教学工作血药学习的东西太多，态度要虚心，学习要刻苦，钻研要踏实。

这样，就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作区抓。

事实证明，我积极地与指导老师交流，学习她的各种教学经验，认真钻研教材，用心备课，细致认真批改作业，一心扑在教学的各个环节上，在这四个月中，我成长成为一名教学一丝不苟的教师。

　　扎实的学科知识，丰富的课外知识，灵活的教学方式现在的学生思维愈趋多元化发展，他们的问题常常出乎人的意料，所以教师一定要对自己的教学内容谙熟于心，能举一反三。

另外，学生知识面的拓广也要求老师需要具备丰富的课外知识，以满足学生的好奇心和求知欲，这也是老师了解学生、增加交流的途径之一。

不管是学生需要还是时代发展，灵活的教学方式都是对教师不折不扣的要求。

只有巧妙有趣地讲课，学生的注意力才会集中于课堂，否则，即便是很重要的知识，学生也不会驻耳倾听的。

　　公平公正，富有爱心做一名教师，必须公平地对待每一个学生，不要因为他是班里的佼佼者而围着他转，也不要因为他是班里的&;刺头&;而对他频频关注，每一个学生都需要老师的关怀。

下宿舍走访时特别要注意，不要每一次都去同一个宿舍，每个宿舍都应走访。

如果某个学生出现状况需要老师多加关心时，请记得发动集体来关爱他。

这样，即便你对他有所倾斜，学生也会觉得理所当然。

做到公平公正，就是不管你带几个班，让每个班都觉得你很重视他们;不管班里有几个学生，让每个学生都觉得你最重视他。

这是对教师较高的一个要求，也是我做教师的追求。

　　爱心是教师应有的事业心。

只有对学生倾注了你的爱，你才会体会到学生失落时的痛苦，学生进步时的喜悦。

在我顶岗实习的两个月中，每次我看到140班综合评测被扣分了，心里总是很着急，一到教室就忍不住又对他们说教;一看到他们别的科目测验考得不错，就急于找机会表扬他们。

我在指导138班文艺节目时，他们一偷懒我就教训他们，当节目进入决赛时，我与学生感受到了辛勤劳作后收到果实的喜悦。

只有对学生、集体有了爱心，你才会时刻关注它，才有与学生共进退同荣辱的体会，才会觉得作为老师的幸福与充实。

　　党的教育事业是光辉的事业，正因为党的政策让我有顶岗实习这个机会;因为学院领导老师的教诲、指导让我顺利走上顶岗实习的道路;因为水口中学领导老师的关怀、帮助让我顺利完成实习工作，特别是蒙杰老师的指导，让我完成了从一个学生到老师的转变，让我迈出了教师道路的第一步，在此，我表示非常地感谢!

　　如果说，当初只是对支教生活的憧憬，假设。

那么这4个月的执教过程中，我真真切切的感受到了平淡，一种至美的境界!

我相信我会把它永远铭记于心，体会期中的滋味。

回味这四个月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的清香，却让人回味无穷。

人生几何，岁月匆匆!

感谢领导让我有这种经历，如果让我说支教的感受我会说&;简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着!

&;xx县教育幼儿园是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进，不断奋斗。

　　实习是我宝贵的财富，教师是我的梦想，自信是我的动力，带上财富，去实现梦想，我有信心!

　　实习支教的主要内容范文3

　　寒来暑往,光阴荏苒,转眼间,三个半月的实习支教生活已经成为回忆.乘着乌鲁木齐开往石河子的汽车,回想当初离开石河子前往喀什的情景,一切都如梦如幻,那么飘渺,让人怀疑.

　　虽然怀疑,但不得不承认,昨天发生的一切如今仍历历在目:

从开始的陌生到熟悉,从熟悉到习惯,其中有快乐,也有迷茫和彷徨.这些日子,我安然的在快乐中享受着,也不停的在迷茫和彷徨中思考着.

　　有人说过:

&;使人成熟的,并不是岁月,而是经历.&;通过三个半月的实习支教经历,我不知道自己是否真的变得比以往更加成熟了,但它的确更坚定了我从教的信念,也让我明白了作为一名教师应尽的义务和责任.在这看似漫长却又短暂的三个半月里,我想无论是思想上还是工作上或者生活上,我都给自己画上了满意的一笔,画出了自己心目中完美的支教图画.

　　一.思想上:

端正态度,责任为重

　　有人认为:

实习支教的老师只是匆匆过客,不用担心教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过支教的三个半月,打发时间,完成任务即可.可是我从一开始就没有把自己当做一名&;流水教师&;,而是把自己当做本校正式老师对待的,因为我怀揣着自己的教师梦,想从实践中检验一下自己的实力.学校既然为我免费提供了这样好的一个平台,我就有理由好好去做.况且,实习时间虽然对于我们支教老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都可能影响他们一辈子.所以我一直抱着&;责任为重&;的态度认真的对待我的支教生活.我想,这是作为一名教师应该达到的最起码的要求.

　　二.工作上:

积极配合,教书育人

　　在工作方面,主要处理的是两方面的事情:

一方面是配合学校的老师与领导做好学校举办的各项活动的准备;另一方面则是针对于学生的学习生活而言.

　　南疆的学校与北疆有所不同,在那里,除了教学以外,学校的各项活动也占了很大一部分时间,比如说他们举办的汉语竞赛,数学竞赛,学生作品展,少先大队活动还有德育现场会等等.因此在那里工作的教师任务是相当繁重的.每次要开德育现场会的时候,我们总是发挥所长,协助本校教师,设计标语,办黑板报,设计宣传栏,教学生唱歌,准备节目等.由于当地老师多为维族老师,汉语方面毕竟可能会遇到一些困难,所以在这种场合,我自己就能在一定程度上帮上一点忙,这就让自己倍感荣幸.这样毕竟能深切的体会到自己有了用武之地,便有不虚此行的满足感.

　　在教学方面,我坚持&;教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面&;的观点.

　　首先谈谈教书方面.教书其实并非自己想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的内容很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程.其次,自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能.通过对比,自己什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易接受,便根据实际情况去改正,去采纳.这样能快速的提高自己的教学技能.

　　维族的小学老师在调动课堂气氛这一点上做得是非常好的,这在我听得很多堂课上都得到了见证,所以我佩服他们,认为这是应该重点向他们学习的.而且,毕竟我们是初次踏上教学岗位,肯定不及其他多年从事教学工作的老师有经验,所以向他们学习是非常有必要的.我们不需也不能抬高自己的地位,在教学中也要虚心学习.除去这些以外,在教书方面还有许多需要做的,比如尽量按照学生的思路去备课,尽量使课堂气氛生动有趣,上课的时候,改变传统的&;填鸭子&;的教学方式,尽量照顾每位学生,采用师生互动,以学生为主体的教学方式等。