亚洲人权教育与公民教育的回顾与展望研讨会.docx

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亚洲人权教育与公民教育的回顾与展望研讨会

亞洲人權教育與公民教育的回顧與展望研討會

壹、指導單位:

教育部、中華發展基金

主辦單位:

臺北市立教育大學教育系、東吳大學張佛泉人權研究中心

協辦單位:

臺北市立教育大學教育學院、課程與教學研究所、教學資源中心

貳、會議時間:

2009年3月13日(星期五)~3月14日(星期六)

參、會議地點:

臺北市立教育大學公誠樓二樓第二會議室

(10048臺北市中正區愛國西路1號)

肆、會議宗旨:

二OO八是聯合國「世界人權宣言」公佈六十周年的紀念,在全球各地都有政府單位、學術團體和人權組織舉辦相關的慶祝活動。

「世界人權宣言」之所以受到國際的重視,除了它代表著國際人權保障的基本精神外,也因為「宣言」肩負了宣揚人權意識,推動人權教育的使命。

為此,聯合國於一九九五年至二OO四年推動「人權教育十年」計畫,希望全世界的政府,都能將人權教育納入施政的重要目標。

為了響應「人權教育十年」,東吳大學、臺北市立教育大學與其他的學術機構和人權非政府組織,於一九九八年起便攜手合作,積極推動台灣人權教育的工作。

除了在大專院校開設人權課程,也推動於國民義務教育中納入人權教育,同時規劃各種師資培育課程,鼓勵人權教材的編寫。

另外,為了吸取世界各國的經驗,我們加入了設在紐約的「國際人權教育聯盟」(InternationalHumanRightsEducationConsortium),並於二OO四年以及二OO六年舉辦兩場國際性的人權教育研討會。

在這兩次會議中,我們邀請了歐洲、美國及亞洲各地的學者專家來台訪問,除了對人權教育的內涵作充分地討論,也分享各個地方推動人權教育的經驗。

與此同時,我們也十分關注台灣之外的華人社會—尤其是中國與香港的人權教育工作。

二OO七年,香港教育學院舉辦「青少年法治教育與公民素養教學及研究」研討會,邀請了中國、台灣、香港及澳門的學者參加。

在這次會議中,我們理解到兩岸三地對「法治教育」、「公民教育」以及「人權教育」這三個概念的內涵各有不同的理解與實踐。

其間的差異,顯然與三個華人社會不同的政治、經濟與社會情勢發展有關。

很明顯地,兩岸三地的人權教育工作,還有很長的一段路要走。

三個華人社會如何克服發展各異的情勢,共同推動「世界人權宣言」揭櫫的普世人權價值,是我們所關心的焦點。

為此,我們邀請台灣、中國及香港的學者專家齊聚一堂,討論人權教育工作的推廣與落實。

另外,由於地處亞洲,亞洲地區人權教育的推動對華人社會的發展也產生緊密的影響。

在本次會議中,我們也邀請日本與菲律賓的學者,介紹人權教育在日本與東南亞地區推動的情形。

本次會議旨在檢視台灣、中國、香港三個華人社會及亞洲地區國家在公民教育與人權教育上推動的現況,同時討論未來的發展方向。

我們希望在這個會議中探討下列幾個問題:

(1)三個華人社會的公民教育與人權教育分別是在什麼樣的環境下被提出來的?

在內涵上有什麼樣的異同?

(2)兩岸三地的政府、民間組織、學術界與教育體系在人權教育的推動中扮演了什麼樣的角色?

(3)日本與東南亞地區的人權教育推動的概況如何?

(4)我們應該如何與亞洲地區甚至全球的人權教育工作接軌?

伍、會議議程

三月十三日,星期五

08:

00-08:

30

報到

08:

30-08:

40

開幕致詞:

林天祐

第一場次

人權教育與公民教育的理論探討

主持人:

黃默

08:

40-08:

45

主持人引言

08:

45-09:

00

中國傳統思想、西方教育哲學與台灣的經驗

但昭偉

09:

00-09:

15

人權與人權教育

黃默

09:

15-09:

30

當前中國大陸公民教育應當關切的三個命題

檀傳寶

09:

30-09:

45

TeachingHumanRightsasanEvolvingRegime

JamesD.Seymour

09:

45-10:

00

與談人發言

洪如玉

10:

00-10:

45

開放討論

10:

45-11:

00

休息

第二場次

校園裡的人權教育:

台灣經驗

(一)

主持人:

陳麗華

11:

00-11:

05

主持人引言

11:

05-11:

20

九年一貫課程人權教育議題綱要規劃歷程:

理想與實踐的對話

湯梅英

11:

20-11:

35

台灣人權教育政策之問題與發展—從校園「解嚴」說起

林佳範

11:

35-11:

50

與談人發言

周鳳美

11:

50-12:

35

開放討論

12:

35-14:

00

午餐及休息

第三場次

校園裡的人權教育:

台灣經驗

(二)

主持人:

王叢桂

14:

00-14:

05

主持人引言

14:

05-14:

20

大專院校人權教育的理想與實踐

鄧衍森

14:

20-14:

35

人權教育的實踐:

東吳大學的經驗

李仰桓、董若竹

廖劭文

14:

35-14:

50

師資培育與人權教育

何希慧

14:

50-15:

05

與談人發言

葉德蘭

15:

05-15:

50

開放討論

15:

50-16:

10

休息

第四場次

非政府組織的經驗

主持人:

張茂桂

16:

10-16:

15

主持人引言

16:

15-16:

30

台灣人權促進會的人權教育經驗

蔡季勳

16:

30-16:

45

民間司改會在台灣推動的法治教育

黃旭田

16:

45-17:

00

香港非政府組織人權教育的再思與再出發

陳潔文

17:

00-17:

15

與談人發言

黃默

17:

15-18:

00

開放討論

第一天議程結束

三月十四日,星期六

08:

00-08:

30

報到

第五場次

校園裡的人權教育:

中國經驗

主持人:

檀傳寶

08:

30-08:

35

主持人引言

08:

35-08:

50

中國大陸公民教育的現代語境與主題

王 嘯

08:

50-09:

05

人權教育的意涵與學校實施的策略

湛衛清

09:

05-09:

20

中小學學生權利侵犯現象剖析

英配昌

09:

20-09:

35

中國大陸高校人權教育回顧與展望

黎爾平

09:

35-09:

50

與談人發言

黃藿

09:

50-10:

35

開放討論

10:

35-10:

50

休息

 

第六場次

校園裡的人權教育:

香港經驗

主持人:

黃藿

10:

50-10:

55

主持人引言

10:

55-11:

10

An‘action-poor’humanrightseducation:

 Acriticalreviewofthedevelopmentofhuman’ rightseducationinthecontextofciviceducationinHongKong

梁恩榮

11:

10-11:

25

從教育氣氛及老師取態看香港中學的人權/人權教育情況

廖淑嫺

11:

25-11:

40

香港校園民主化遇上的困難與挑戰-以創意書院為例

沈偉男

11:

40-11:

55

與談人發言

湯海英

11:

55-12:

40

開放討論

12:

40-14:

00

休息

第七場次

亞洲的人權教育

主持人:

JamesD.Seymour

14:

00-14:

05

主持人引言

14:

05-14:

20

HumanRightsEducationintheSchoolSystem:

ApplicationofanAssessmentFramework

JeffersonPlantilla

14:

20-14:

35

日本的人權教育

MarikoAkuzawa

14:

35-14:

50

ALearningPackforTeachersinCombatingChildLabor

FloraC.Arellano

14:

50-15:

05

人權教育從保護隱私行動起

王秀津

15:

05-15:

20

與談人發言

高光義

15:

20-16:

05

開放討論

16:

05-16:

20

休息

第八場次

綜合討論

主持人:

但昭偉

16:

20-16:

25

主持人引言

16:

25-16:

55

與談人發言(每位五分鐘)

檀傳寶

湯梅英

陳潔文

黃旭田

FloraArellano

JeffersonPlantilla

16:

55-17:

40

綜合討論

17:

40

閉幕:

但昭偉

☆與會人員職稱:

(依姓名筆劃排列)

FloraC.Arellano(NationalChairpersonofAmnestyInternationalPilipinas&Faculty,PolytechnicUniversityofthePhilippines)

JamesD.Seymour(美國哥倫比亞大學東亞研究中心資深研究員、香港中文大學中國研究中心資深研究員)

JeffersonPlantilla(亞太人權資訊中心資深研究員)

MarikoAkuzawa(SchoolofHumanScienceandEnvironment,UniversityofHyogo)

王 嘯(北京師範大學公民與道德教育研究中心副主任)

王秀津(臺北市大安國小訓導主任)

王叢桂(東吳大學心理系教授)

何希慧(東吳大學教學資源中心主任)

但昭偉(臺北市立教育大學教育系教授兼主任)

李仰桓(東吳大學張佛泉人權研究中心助理)

沈偉男(香港兆基創意書院通識教育科老師)

周鳳美(國立臺北教育大學社會科教育學系助理教授)

林天祐(臺北市立教育大學校長)

林佳範(台灣師範大學公民教育與活動領導學系教授)

洪如玉(國立嘉義大學國民教育研究所助理教授)

英配昌(上海師大師資培育中心)

高光義(臺北市立教育大學社會暨公共事務學系助理教授)

張茂桂(中央研究院社會學研究所研究員)

梁恩榮(香港教育大學公民教育中心主任)

陳潔文(香港亞洲人權委員會/亞洲法律資源中心)

陳麗華(臺北市立教育大學課程與教學研究所教授兼所長)

湛衛清(中國武漢教育科學研究所副所長)

湯梅英(臺北市立教育大學教育系教授)

黃 默(東吳大學端木愷講座教授)

黃 藿(國立中央大學教授兼通識教育中心主任、法律與政府研究所合聘教授)

黃旭田(民間司改會法治教育向下紮根中心主任)

葉德蘭(台灣大學外文系副教授)

董若竹(東吳大學人權學程助理)

廖劭文(東吳大學人權學程助理)

廖淑嫺(新界西貢坑口區鄭植之中學老師)

蔡季勳(台灣人權促進會秘書長)

鄧衍森(東吳大學張佛泉人權研究中心主任)

黎爾平(廣東汕頭大學法學院教授)

檀傳寶(北京師範大學公民與道德教育研究中心主任)

陸、參加對象

一、教育部、各縣市教育局相關實務工作者代表。

二、各大專院校相關科系教授、研究生及大學生。

三、臺北縣、市各級學校教師、行政人員、實習教師等。

四、教育相關基金會、學會等社會人士、專業人士及本系所參與人員。

柒、報名方式

一、報名日期:

即日起至3月6日(星期五)止。

二、報名方式:

請至臺北市立教育大學網頁http:

//www.tmue.edu.tw/ 左側系統連結icon點選【研討會】進入報名系統進行報名。

三、錄取名單將於臺北市立教育大學【研討會】網頁公布

四、洽詢電話:

(02)23113040#8412簡淑怡小姐

五、注意事項:

1全程參與者核與依各縣、市核定發予研習時數

2為「響應環保、愛護地球」,請與會來賓自行攜帶環保杯

3本校停車位有限,無法提供與會人員停車,請盡量搭乘大眾交通工具。

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