课改版五小8册数学练习17张.docx
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课改版五小8册数学练习17张
1.复名数的改写
1.在括号里填上恰当的数。
（1）200克=（）千克7分米5厘米=（）米
4毫米=（）厘米9元6角=（）元
80.21千克=（）千克（）克0.7吨=（）千克
2.06平方米=（）平方米（）平方分米3.4米=（）分米
28.71元=（）元（）分7.32千克=（）克
（2）1吨50千克=（）吨4千克50克=（）千克
80平方米6平方分米=（）平方米9千米80米=（）千米
（3）13.01千克=（）千克（）克
9.081吨=（）吨（）千克
93.07千米=（）千米（）米1
2.37平方米=（）平方米（）平方分米
2.明明的身高是1.65米，课桌的高度是9.8分米，椅子的高度是65厘米。
明明比课桌高多少米？
你还能提什么数学问题？
3.修筑铁路，平均每100米需要180根钢轨。
照这样计算，要修筑1千米铁路，需要多少根钢轨？
2.单名数的改写
1.看谁算得又对又快。
7.3×10=0.9÷100=764÷1000=
8.2×100=0.06×1000=5.04÷100=
2.想一想，填一填。
200克=（）千克7分米=（）米5厘米=（）米
8毫米=（）厘米6元=（）角9角=（）元
3.4米=（）分米2.37千克=（）克0.7吨=（）千克
6.03平方米=（）平方厘米
3.教室的长是12米，宽是80分米，教室的面积是多少？
4.100千克杏仁可出杏仁露42.5千克，照这样计算，3吨杏仁可出杏仁露多少千克？
0.8吨呢？
5.修路队10天修路80米，照这样的速度，修0.8千米要多少天？
1.2千米呢？
6,。
教室的面积是96平方米，长是120分米，窗户的面积是960平方分米，黑板的面积是20000平方厘米。
（1）教室的宽是多少米？
（2）教室的面积是窗户面积的多少倍？
3.求一个小数的近似数
1.想一想，填一填。
（1）求一个小数的近似数，要根据需要用（）法保留小数数位。
保留整数，表示精确到（）位；保留一位小数表示精确到（）位；保留两位小数表示精确到（）位……
（2）近似数的结果一般地说8.0要比8精确，因为8.0表示精确到了（）位，8表示精确到了（）位，所以8.0后面的“0”不能丢掉。
2.求下面各小数的近似数。
（1）保留两位小数：
0.84612.0099.374
（2）精确到十分位：
19.617.338.05
3.下面各小数在哪两个相邻的整数之间？
它们各近似于哪个整数？
（1）（）<5.82<（）
（2）（）<7.9<（）
（3）（）<32.01<（）（4）（）<1.306<（）
4.按要求写出表中小数的近似数。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
9.948
0.829
3.456
5.谁测量得更准确，为什么？
6.下面的一些数字结果你认为应该怎样取近似值合适？
请填在括号里。
（1）一块布，可以做上衣10.2件。
（）
（2）一批货物，用大卡车要运5.8次，用小卡车要运11.3次。
（）（）
（3）买1千克果冻应付7.895元。
（）
4.数的改写
1.在下面的□里填上合适的数。
6<□<70.7<□<0.82.9<□<35<□<5.1
2.火眼金睛辨是非。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
（1）把46改写成用万做单位的数是0.046万。
（）
（2）9.7495保留三位小数是9.750。
（）
（3）9653200000≈97亿。
（）
（4）6.005保留一位小数是6.1。
（）
3.把下面的数改写成以“万”为单位的数。
563000______________700000______________
870320______________3005000______________
4.把下面各数“四舍五入”到亿位。
9763022580______________135578892______________
87123640000______________600597810______________
5.在○里添上适当的符号，在□里添上适当的数字。
（1）580030000○58003万○6亿
（2）2010493000○201049万○20亿
（3）620890000000=620□.9亿≈62□□亿
5.生活中的小数
1.给下面的物品加上价签。
（以元作单位，用两位小数表示）
2.精挑细选。
（将正确答案的序号填在括号里）
（1）0.18千克和180克比较，（）重。
A.0.18千克B.180克C.一样
（2）一袋洗衣粉重0.5（）。
A.克B.千克C.吨
3.想一想，比一比。
64.85元○64元7角5分2.35吨○235千克
0.56平方米○56平方分米3千米30米○3.3千米
4.完成下表。
1棵树
10棵树
100棵树
每天吸收的二氧化碳（吨）
0.005
每天呼出的氧气（吨）
0.004
5．猜一猜，她们的体重各是多少，把名字写在下面表中，再按从轻到重排序。
排序：
____________________________________________________
名字
体重
39千克600克
37000克
39.8千克
41千克500克
6.小数加减简便运算的应用
1.你知道小强的身高是多少吗？
2.
东华西街105号8月份收费统计表（单位：
元）
水费（元）
排污费（元）
电费（元）
合计（元）
王阿姨家
25.62
8.06
64.38
明明家
47.60
15.30
75.70
李叔叔家
31.78
10.22
54.48
合计
（1）完成上表。
（2）8月份，哪一家这三项的总支出最多？
哪一家最少？
请你排一排。
（）＞（）＞（）
3.
1.估算一下，每样商品买一件，大约需要多少线？
2.小东有12元，买这四件商品够不够？
7.小数加减混合运算
1.用小数计算下面各题。
2元7角8分+3元零6分=4米53厘米+6米38厘米=
7千米650米-4千米70米=1吨20千克-960千克=
2.看谁摘得多！
3.计算下面各题。
（1）0.85+13+0.282
（2）8-0.5-1.83
（3）20-4.56+5.374（4）18+0.75-0.129
（5）47.3-（19.5-7.8）（6）16.32-（2.45+0.321）
4.填空。
8.小数加减混合运算的应用
1.水果店三天售出水果数量如下表。
第一天
第二天
第三天
62.5千克
49.7千克
82千克
（1）这三天共售出水果多少千克？
2.下面是两张购物小票，请你补充完整。
商品名称数量金额
乐氏薯片14.60
冰红茶500mL11.85
好丽友派112.90
应付金额：
（）
付现金：
50.00元
找零：
（）
商品名称数量金额
牙膏13.50
透明皂14.50
食盐11.65
白糖12.90
极鲜酱油13.20
应付金额：
（）
付现金：
100.00元
找零：
（）
3.解决问题。
（1）李老师买数学参考书用了24元4角，买语文参考书用了28元5角，她付给售货员60元，应找回多少元钱？
（2）李叔叔把一根竹竿直插入自家的鱼塘中，你知道鱼塘水深多少米吗？
9.小数的读法
1.请你填一填。
（1）0.8里面有（）个0.1;0.23里面有（）个0.01;0.45里面有（）个
。
（2）读小数的时候，整数部分按照（）来读，小数部分要依次读出（）。
（3）21.387的2表示（），在（）位上；8表示（），在（）位上；7在（）位上，计数单位是（）。
（4）每相邻两个计数单位的进率都是（）；小数部分的计数单位有（），（），（）……
2.小动物们读对了吗？
如果读错了，请你帮忙在括号里改一改。
3.读出下面的小数。
8.3读作：
0.12读作：
0.054读作：
120.63读作：
0.0408读作：
3700.009读作：
4.读出下面横线上的数。
（1）我国“神舟六号”载人飞船总长度为2.8米，最大直径为2.25米。
（2）刘翔在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中跑出了12.88秒的成绩。
10.小数的写法
1.填空
（1）写小数时，先写（），再写（），整数部分按照（）的写法写出，整数部分是零，整数部分就写（），然后再写小数点，小数点要写成（），不要写成顿号，最后写小数部分，小数部分要依次写出（）。
（2）小数部分的计数单位有（），（），（）……分别写作（），（），（）……
（3）小数点左边第二位是（）位，小数点右边第二位是（）位。
（4）3.25的小数部分有（）位，它叫做（）位小数。
（5）一个8和一个0.1组成的数写作（）。
（6）0.823是由8个（），2个（）和3个（）组成。
（7）0.47里有（）个百分之一。
（8）81个百分之一等于（）个千分之一。
2.写出下面各数，并说出它们的意义。
零点七八写作：
_________________________
二点五一写作：
_________________________
三百点零六写作：
_________________________
3.写出下列各小数。
（1）
南京长江大桥全长六点七七二千米。
（2）
我国南极长城站到北京的距离是一万七千五百零一点九四九千米。
（3）
1度电可生产化肥零点七二千克，或炼钢一点六一千克。
11.小数的性质和应用
1.请帮小动物们化简小数。
2.精挑细选。
（将正确答案的序号填在括号里）
（1）不改变数的大小，把6写成小数部分是两位的小数是（）。
A.0.06B.600C.006D.6.00
（2）把0.7改写成以百分之一为单位的数是（）。
A.0.07B.0.70C.7D.7.00
（3）与5.76相邻的三位小数是（）。
A.5.75B.5.759C.5.77D.5.761
3.判断。
（对的在括号里面“√”，错的画“×”）
（1）3.7=3.700（）60.03=60.3（）
（2）30=30.00（）4.01=4.10（）
（3）小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）
（4）小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）
4.下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？
2.800.5001.60004003.7800.4040102.20060.06
5.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。
0.730.044.58.192510.6600
5.只动两笔，使3=30=300成立。
6.在8.08中整数部分的8是小数部分8的多少倍？
12.小数点位置的移动引起小数大小变化的规律
1.口算、心算比比谁快。
4.21×10=3.9×10=15.8÷10=
0.416×10=7.1×100=6÷1000=
13.5×1000=0.4×100=10.3÷1000=
2.请你读一读，填一填。
（1）2.04的小数点向右移动三位是（）。
（2）把7.8扩大到它的100倍，就是（），把50.2缩小到原数的（）是0.502。
（3）把2.07的小数点去掉，就是把它的小数点向（）移动了（）位。
这个数就（）；把2.07的小数点移到它的最高位的左边，就是把它的小数点向（）移动（）位，这个数就（）。
3.
（1）世界上最大的蜘蛛体长约90毫米，是（）米，最小的蜘蛛体长约0.5毫米，是（）米。
（2）蜂鸟体长约0.06米，是（）厘米。
4.解决问题。
（1）1吨海水中含盐30千克，1千克海水中含盐多少千克？
（2）用地板砖铺地，每块地板砖的面积是0.36平方米。
5.在○里填上“×”或“÷”，在
里填上适当的数。
（1）0.25○
=2.5
（2）0.372○
=3.72
（3）0.578○
=0.0578（4）3.141○
=3141
13.小数加、减法
1.请你填一填。
（1）计算小数加减法时，首先要把小数点（）。
（2）计算小数加减法时，结果中小数部分末尾的“0”一般要（）。
（3）根据15.52-10.23=5.29，写出一道加法算式是（），再写出一道减法算式是（）。
2.请你用竖式计算。
3.你能把下面的分数改写成小数再计算吗？
1.修路队正在修一条路，已经修了124.1米，还有75.9米没有修，这条路长多少米？
2.小刚的身高是1.32米，爸爸的身高是1.81米。
14.小数的产生和意义
1.小白兔采蘑菇。
请你用线连一连。
2.填一填。
（1）小数里的圆点叫做（），它的左边是（），它的右边是（）。
（2）在4.035中，4在（）位上，它的计数单位是（），表示4个（），5在（）位上，它的计数单位是（），表示5个（）。
（3）3个百分之一写成小数是（），它是（）位小数。
（4）2个10，4个0.1和6个0.001组成的数是（）。
（5）大于0.5小于0.7的小数有（）个。
3.先看懂图意，再填一填。
4.在括号里填上适当的小数。
6分米=（）米125千克=（）吨8厘米=（）分米
45分=（）元2元7角=（）元
32平方分米=（）平方米
5.2件上衣和3条裤子共卖480元，4件上衣和3条裤子共卖640元，一件上衣和一条裤子各多少元？
6.
（1）大于0.2且小于0.3的两位小数有（）。
（2）一个零件的长度是三位小数，在0.72厘米和0.73厘米之间，它的长度可能是（）。
15.植树问题
1.请你想一想，填一填。
（1）一条路长20米，每相隔5米栽一棵树。
这条路一共可以栽树（）棵，列式是（）。
在这种情况下，全长、间隔与棵数的关系是（）。
（2）四年级
（1）班有40名学生，上课时要站成两路纵队，前后两人间的距离为1米，这列队伍长（）米。
2.解决问题。
（1）在一条长40米的大路两侧栽树，从起点到终点一共栽了22棵，已知相邻两棵树之间的距离都相等，问相邻两棵树之间的距离是多少米？
（2）在一条长32米的公路一侧插彩旗，从起点到终点共插了5面，相邻两面旗之间距离相等，问相邻两面旗之间距离是多少米？
（3）在公园一条长25米的路两侧放椅子，从起点到终点共放了12把椅子，相邻两把椅子之间的距离相等，问相邻两把椅子之间是多少米？
3.某小学在一条大路边从头到尾栽树28棵，每隔8米栽一棵，这条路长多少米？
2.同学们做早操，21个同学排成一排，每相邻两个同学之间的距离相等。
第一个人到最后一个人的距离是40米，相邻两个人的间隔是多少米？
16植树问题
1.
两楼房间的路长20米，每隔5米栽一棵树。
这条路一共可以栽树（）棵，列式是（）。
全长、间隔与棵数的关系是（）。
2.一根木料，要锯成4段，每锯开一段要6分钟，全部锯完要多少分钟？
3.一根圆木锯成2米长的小段，一共花了15分钟。
已知每锯下一段要3分钟，这根圆木长多少米？
4.小军爬楼梯，每上一层要走12级台阶，一级台阶需走1秒，小军从一楼到四楼共要走多少时间？
5.甲、乙两人比赛爬楼梯，甲跑到5楼时，乙恰好跑到3楼，照这样计算，甲跑到17楼时，乙跑到多少层楼？
6.小明和小红两人爬楼梯比赛，小明跑到第四层时，小红跑到第五层，照这样计算，当小明跑到第十六层时，小红跑到了第几层？
1.有两名同学比赛爬楼梯，1号跑到第六层时，2号跑到了第九层，当1号跑到第十一层时，2号应跑到几楼？
2.甲的爬楼速度为乙的2倍，当乙爬到第六层时，甲爬到第几层？
17植树问题
1.想一想，填一填。
（1）一个圆形水池的周长为20米，现在在水池周围每隔5米栽一棵杨树，一共可以栽树（）棵，列式是（）。
在这种情况下，全长、间隔与棵数的关系是（）。
（2）
（3）
一个边长为12米的正方形，如果每隔4米栽一棵
，一共可以栽（）棵。
若每两棵树之间等距栽3棵
，一共可以栽（）棵，每两棵之间相距（）米。
2.一个圆形跑道长300米，沿跑道周围每隔6米插一面红旗，每两面红旗中间插一面黄旗，跑道周围各插了多少面红旗和黄旗？
3.有一个圆形花圃，周长是30米，每隔3米栽一棵月季花，每两棵月季花之间栽两棵兰花。
花圃周围栽了多少棵月季花?
多少棵兰花？
4.有一个正方形水池，绕着它走一圈是200米。
如果沿着这一圈每隔10米装一盏红灯，再在相邻的两盏红灯中间等距离地装4盏黄灯，水池周围一共装了几盏红灯？
几盏黄灯？
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