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副校长个人述职报告

副校长个人述职报告

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副校长个人述职报告x

本人被组织任聘为副校长,主抓中学部教育教学工作,副校长述职报告。

身为业务校长,我努力学习党的教育方针,学习教育理论,尤其是潜心学习全国新课程改革理论。

让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

继任一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处工作,使中学部教育教学工作运作正常。

在教师外流情况严重的关头,我钟情于林区教育事业,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,建立正常教学秩序。

其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。

工作原则是倡导培养“勤奋若干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。

以奖励机制为主,及时当勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。

我严格要求各教研组将周理论学习制度化,坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改带来的时代需求。

一年来,重点培养教师掌握现代教育技术,从而提高新课程实施水平。

于二xx九年上半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。

头一期让任课教师通过初级A档考试,个别通过初级B档考试。

第二期学习班使部分教师较娴熟地制课件,完成计算机技术与各学科课堂教学的整合,使计算机辅助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的模式。

两期学习班,使教师运用现代教育技术手段能力大增,从而使老师参加学校和管局开展的较大规模的微型课大赛,取得令人称道的成绩。

全年教学中心工作,强调所有任课教师用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,学会学习,全面提高学生综合素质。

每学期教研活动,各教研组都有主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。

并撰写数十篇教育教研论文,现已申报评审(管局级)。

注重教师考核工作。

上半年考核成绩。

下半年酌情修改原考核方案,使之更为公平合理。

逐步建立健全了一整套较科学的教师考核、评估办法。

另外,本人是一位不离讲坛的一线教师现任高三数学教师。

我一丝不苟严谨治教,在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,带动中学部争取更大成绩。

副校长个人述职报告x

老师们、朋友们:

我是邓后军,年届不惑矣,中学数学高级教师、高级教练,大学毕业、研究生结业,教育部中学校长培训班结业,中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业,现任职为中央教育科学研究所南山附属学校副校长。

按照考核小组的要求,不耽误同志们太多时间,特做一个简短的网上述职。

这一学年,学校安排我任教初三九(x)班的数学,每周xx节课,协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。

初三是我校首届毕业班,不敢不重视,加上学生情况不十分理想,特别是学生水平参差不齐,因而教学花了很多精力,上课上得很艰难,中考结束后,学生反映数学试题难,能不能达到预期的目的,真说不准,但自信不会差;

教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作,加之有相关老师的倾力配合、尽力支持,短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩:

区金牌、市金牌一块接一块,论坛、沙龙、讲座、报告、电影、考察。

好戏一台连一台,音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩,网站、头脑OM、小制作、小发明、小论文、小记者┅人小鬼大,一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来,纵观世界风云,风景这边独好。

令人遗憾的是:

由于要进修校长管理理论,有几个月没在学校,客观上影响了学生的数学中考成绩,也影响了学校的工作,加之教毕业班,小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄,因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解┅,特别要说明的是:

两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间,经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序,假如我的业务水平再高一点,管理能力再强一点,个人修养再好一点,这些遗憾就会少一点,表现就会出色一点,各位就会更满意一点┅,俱往矣,俱往矣!

展望将来,在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下,我更要好好学习、天天向上,使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。

但愿还有机会。

谢谢各位!

述职人:

二OO五年六月二十一日

副校长个人述职报告x

回顾一年来的工作,在孔三亮校长的悉心指导下,在各科室的密切配合下,在全体教师的支持下,本人负责的各项工作得以顺利完成,小学副校长个人述职报告。

在此,真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!

向各科室的负责人表示感谢!

向一线的班主任,任课教师表示感谢!

感谢各位一年多来帮我的帮助与厚爱!

接下来,我自己一年来的学习、工作情况向各位作一汇报:

一、加强学习

从教导主任到副校长,角色改变了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。

当然,作为一个数学教师,我也有太多要学习的地方了。

所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻,看着这些名师的书籍,会经常让我感慨到:

原来,数学是可以这么教的。

今年也很幸运,十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参加了浙江省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我很多的思考。

二、履职情况

根据学校工作安排,我分管全乡安全工作与中心校日常工作。

分管安全工作,这个工作很明确,安全由我负责,XX年的上半年我是安全员,下半年成了安全副校长,具体的工作由邵志刚老师来做。

负责中心校日常工作,一开始我没搞明白到底要负责些什么,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭桥牵牵线,我也不知道自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。

(一)安全工作

一年来,我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”,深入细致、有条不紊地开展安全教育活动,不断完善和巩固相关安全制度,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,开展了各种各样的活动,以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全健康的育人环境。

x、签订各级安全责任书

学期初,学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书,并向学生发放了告家长书。

在安全责任书中,明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任,使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦,确保学校的各项工作安全进行。

x、制定各种制度、预案

根据上级有关文件、要求,联系学校的实际情况,规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》,制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实,小学校长述职报告《小学副校长个人述职报告》。

x、经常组织安全排查

开学第一周,我校组织了以副校长为组长,总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了安全大排查,最大限度地将安全隐患消灭在萌芽中。

以班级为单位进行自查,学校能解决的当场解决,不能解决的总务处利用休息日着重解决,再不能解决的上报县教育局、乡政府帮助解决。

x、法制教育

每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座,本学期第九周开展了法制副校长进校园活动,使学生受到了生动的法制教育。

x、消防演练

本学期,我们举行了消防逃生演练和防暴力应急演练,两个方案同一天进行。

在演练过程中,具体演练时间只有指挥组几个领导知道,方案根据学校、教师、学生的实际,细致制定,认真执行,使学生受到了一次消防教育,教师得到了应急能力的演练,指挥组领导得到了指挥能力的锻炼。

x、安全员工作手册

本学期初,我们重新编排了《班主任安全工作手册》,使每周安全工作有重点,有小结,有改进之处。

同时根据需要,邵志刚老师设计了《安全员工作手册》,该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。

一年来,我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全事件,这与我们邵老师、xx位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。

二、德育工作

陶行知说过:

“德是做人的根本。

根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。

并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。

我们学校的教育理念就是以人为本,德育为首。

一年来,我们学校的德育工作也取得一些成果。

x、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

本学期,为抓好学生良好行为习惯养成,大队部成立了红领巾监督岗:

由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

一年来,我校学生坚持“每天少扔一张垃圾,坚持看见就捡”的习惯,如今的校园已经比以前干净多了。

x、举行开学典礼,表彰优异学生

开学初,我校都会举行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立榜样的良好形象,鼓励各位向他们学习。

x、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育

学校结合“全体师生一日捐”的活动要求,下发了倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。

在活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。

本次活动,我们全校师生共捐助了xx元,希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。

副校长个人述职报告x

尊敬的各位领导,各位老师,各位好!

时间如流水,似乎在不经意间,xx年早已悄然而逝。

平凡的xx年,见证了XX一中发展历程中的不平凡。

这一年,我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长,迎来了年富力强、雷厉风行的新校长;这一年,全体教师并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。

这一年,于我个人而言,也是经历较大变化的一年,因为学校领导班子的调整,我告别了分管了三年的教研工作,开始接管德育工作。

不管干什么工作、处在什么样的角度,我都相信,总结过去是为了更好地行走于未来的路上,为此,今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况,请各位评议、指正。

一、合理定位--校长的助手、中层的向导、教师的伙伴

定位准确是职能发挥的前提。

身为副校长,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。

我首先是校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。

其次是中层的向导,为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力;然后,我还是教师的伙伴,了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。

一直以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。

二、真抓实干--分管工作用心干,临时性工作乐意干

x.教研工作抓落实,求创新

教研工作是学校教学工作中的重要组成,我分管教研工作时,提出了教研工作的“xx”要求,“x”指树立一种意识,即质量立校、教研兴校的意识;“x”指做好两大沟通,即学校内不同学科教研组相互沟通,以取长补短,学校教科室与县教委教科所积极沟通,以了解前沿教研动态,开阔视野;“x”指做好三项具体工作,一是教研活动常态化,规定教研活动的时间、地点、考核要求,以常规促规范;二是学科活动特色化,鼓励举行富有学科特色的教研活动,如物理组举行的航模制作辅导活动。

三是教师专业化成长制度化,如坚持师徒结对制度,加速新教师的成长;执行骨干教师专题讲座制度,发挥骨干教师的示范作用;坚持“三课”制度,新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课,将课堂打造为教师专业成长的主阵地。

x.德育工作抓常规,求实效

去年xx月,根据学校安排,我分管学校德育工作。

虽然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但“在其位,就必须谋其政”。

我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠。

首先:

完善了德育网络,加强了队伍建设。

在以前的管理体系基础之上,推行了年级德育行政制度,每个年级一名行政主管年级德育,形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络,壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性。

同时,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任经验交流会,搭建平台,相互学习,共同进步。

其次:

强化了常规管理,提高了管理要求。

德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。

在校长和各位行政支持下,上学期下大力气规范了宿管人员的管理行为、强化了学生寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作,为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。

第三:

丰富了德育活动,提升了德育实效。

本年度学校举行了“中华魂”读书活动、“美德在我心中”演讲比赛、学生手抄报比赛等活动,并成功举办了秋季田径运动会、“xx.x”文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动,成功承办了县乒乓球比赛等等。

这些活动激发了学校的生机和活力,是素质教育生动画面的美好体现。

x、年级管理工作讲民主、重团结。

年级组是学校的有机组成又是相对独立的组织。

xx个班、xx余名师生的年级规模,对年级管理者提出了不低的要求。

我在管理中坚持“民主团结”和“均衡发展”两大原则,年级重要管理决定一定和协管行政、年级组长、教师代表共同商议,并在试行中倾听各种建议,要求年级管理者绝对不可独断专行、绝对不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造团结和谐的教师队伍;同时注重班级均衡发展,A、B、C三个层次班级各有要求,同层次班级你追我赶,力求不让一个班级因失去信心而掉队。

x、临时性工作乐意干,尽心尽力、从不推诿。

学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与各位互相尊重、互相配合,服从组织安排,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好。

我除了上好高三(x)班的语文课,完成分管工作之外,还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定,参与高三管理,加强师德师风培训,组织听力考试,搞好迎检工作等,工作中不计名利、不计报酬,不计得失。

三、自我反思--在成绩中收获经验,在不足中改进成长

一年来,我分管的各项工作顺利进行,取得了不少成绩,如xx年学校被评为县“教研工作先进学校”,高中英语教研组被评为先进教研组等,又如乒乓球男团获县第一名、演讲比赛四人获县一等奖等等,无需一一列举。

我深知,所有的成绩都来自于上级领导的关心、学校行政的支持、各位老师的付出。

没有你们,我个人必将无所作为。

一个人,终需背靠一个集体,正因为有你们宽容、理解与接纳,才给了我继续走下去的力量。

也正因为有你们这一扇扇镜子,我才看到了自己的诸多不足,如:

偶有有懒惰懈怠、不思进取之意;也有过“栽花总比栽刺强”“别人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。

真的,你们的自强不息与坚持不懈,再一次给了我坦荡做人、大胆做事的力量,今后,我将发扬成绩,弥补不足,不负组织和领导的重托,为垫江一中的发展、垫江教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能!

副校长个人述职报告x

老师们、朋友们:

我是邓后军,年届不惑矣,中学数学高级教师、高级教练,大学毕业、研究生结业,教育部中学校长培训班结业,中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业,现任职为中央教育科学研究所南山附属学校副校长。

按照考核小组的要求,不耽误同志们太多时间,特做一个简短的网上述职。

这一学年,学校安排我任教初三九(x)班的数学,每周xx节课,协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。

初三是我校首届毕业班,不敢不重视,加上学生情况不十分理想,特别是学生水平参差不齐,因而教学花了很多精力,上课上得很艰难,中考结束后,学生反映数学试题难,能不能达到预期的目的,真说不准,但自信不会差;教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作,加之有相关老师的倾力配合、尽力支持,短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩:

区金牌、市金牌一块接一块,、沙龙、讲座、报告、电影、考察┅好戏一台连一台,音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩,网站、头脑OM、小制作、小发明、小论文、小┅人小鬼大,一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来,纵观世界风云,风景这边独好。

令人遗憾的是:

由于要进修校长管理理论,有几个月没在学校,客观上影响了学生的数学中考成绩,也影响了学校的工作,加之教毕业班,小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄,因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解┅,特别要说明的是:

两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间,经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序,假如我的业务水平再高一点,管理能力再强一点,个人修养再好一点,这些遗憾就会少一点,表现就会出色一点,各位就会更满意一点┅,俱往矣,俱往矣!

展望将来,在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下,我更要好好学习、天天向上,使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。

但愿还有机会。

谢谢各位!

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工作职责:

协作校长的工作,负责党总支的组织工作,分管政教(德育)、工会、团队、学校宣传、安全保卫等工作,担任高一级一个班的物理教学,任高一级的下级行政及初三中考领导小组的组长,领导着一个市级重点课题“以美育人的创新方案”的课题组。

思想表现:

本人能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业,能以党员的标准严格要求自己。

在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。

教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。

能找准自己的位置,定位准确,处理好与各方面的关系。

对待下级,能坦诚相待,以理服人,以人格影响人,从不以权压人。

我希望存在并努力营造的工作环境是:

健康、祥和、有序,团结、奋发、高效。

工作情况(实绩):

(x)以“老深圳”的影响力,获得陆明海老师的车祸死亡赔偿的圆满解决。

在陆老师负xx%交通责任只得xx%赔偿金的判决下,强力争取到肇事方以最高赔偿限额向陆老师家属履行xx%的赔偿。

受此鼓舞,我积极介入另两项“高难工程”,并最终取得圆满解决。

(x)一是x年前的坣岗投资,共分四次足额清退了xx多万元本金,解决了部分老师(老宝中)的一块心病;二是x年前的万丰投资,足额清退了xx万元本金和部分利息,解决了我校万丰投资中股权混乱,后人难于操作的难题。

(x)主持了我校教工第一套校服(定价为xx元)的结算谈判工作。

经过大量的调查取证、法律咨询及谈判桌上的唇枪舌战,最终获得每套xx多元的赔偿,这直接导致了我校教工第二套校服(即运动套装)的顺利、快速购置。

(x)在缺少参照的情况下,成功地组织、策划了宝安中学十五周年校庆活动。

校庆筹办过程形成的大量文字材料(如组织方案、校史等……)必将为xx周年校庆和宝中的发展提供有益的参照和借鉴。

借筹备校庆之机顺势成立的办学顾问委员会和校友会,也标志着宝中对校内外教育资源利用的认识上了一个新的台阶。

(x)成功地举办了xx届校运会。

开幕式上的“校园集体舞”及“管乐行进表演”令人耳目一新,主席台上的重要嘉宾和学生家长的到场观摩,令开幕式增色不少。

(x)负责联系和组织落实并连续作战,亲自带队参加第一学期中段考后下八镇一办事处召开的学生家长会。

(x)主持、策划XX年第四届全国中学生“宝安杯”国际象棋赛的筹备工作。

目前,筹备工作进展顺利。

(x)主持制定了“宝安中学教师学期(学年)考核评价标准”,“宝安中学教职工奖励方案”,“宝安中学‘十佳教师’、‘优秀员工’评选办法”等规章制度以及我校党总支计划和第二阶段“三讲”活动计划。

在此基础上,顺利筹组、召开了第x届教代会,建起了有标准桌球台的“教工之家”,也在a座学生宿舍建起了宝安区校园中第一个“安全文明办公室”,把警区的值班巡逻制度引入校园,保证了校园的安全与安定。

(x)协助组织了校园艺术节,大大展示了我校素质教育和课堂教学的成果。

元旦前后,带学校艺术团分别到南头检查站、同乐检查站和xx中队慰问演出。

(xx)积极做好党训工作和党组织的发展工作,带队外出听党课,校内培训由周焕南团委书记主持,邀请历史老师刘斌、教科研室副主任卢基贤等同志为申请入党的同学上党课。

本学年学生“推优入党”x人,教师入党x人,转正x人。

参与局党委与入党积极分子或申请入党学生的各次谈话,向各个高校寄出xx届高三学生的全部入党申请材料及提供相应鉴定,使这些学生在高校走上快速发展的道路。

此外,每季度按时足额收缴党费近xx元。

(xx)组织并参加了区第一届教工运动会,开幕式上的队列行进及广播操比赛荣获一等奖,取得男子乒乓球队获团体第x名、女子排球队获团体第x名的好成绩。

(xx)积极参与团队和学生会的有关活动,在团员的思想教育,学生会干部的培养和使用上有新动作,并力推占学生总数xx%多的初中学生进入学生会组织进行锻炼和培养。

下学期,这方面必将有更大的动作。

(xx)督促、检查学校管乐队、航模队的训练工作,并将作为领队带队参加暑假的全国航模比赛。

(xx)负责组织了五一节赴清华、北大参观的“走进新世纪”北京夏令营及暑假赴澳大利亚学生交流英语夏令营,参加了赴西部的新型“希望工程”——“东西部少先队员网上手拉手”活动,与青海省青海师大附中结对子,进行对xx流活动。

(xx)作为市二届人大代表(今年x月份已换届),参与了对区公安局的评议,负责对某中学初中流失生杨益南犯罪活动处理的个案监督,直至杨益南释放与再就学为止;参加了深圳市供水、社会保险,宝安区水荒解决的视察,对宝安区的交通、社会办学及义务教育问题进行了调研。

(xx)教学上能依纲靠本,勤于钻研,对业务精益求精,教学要求源于课本,跳出课本并高于课本(公开课可以作证)。

利用几乎晚晚到校工作的机会,经常下班辅导或召开学生座谈会。

恳请全班学生对我的教学工作提书面意见和建议(不记名),了解学生学习的现状和对物理教学的需求,及时调整教学方法和要求。

鼓励学生挑刺,在学生面前勇于及时承认自己的失误或不足,课堂上师生感情融洽。

因而,教学效果好,学生评价高。

(上学期学生评教分高达xx.x分,是年级的最高分,是科组的第二高分)

(xx)以课间广播操整顿为突破口,以制止学生骑摩托车为契机,积极培养和使用学生干部,通过一系列的检查、评比,力争学生的精神风貌、道德水平、行为规范能代表省一级学校的水平,以良好的校风和健康的身心为教育教学的顺利开展保驾护航。

(xx)不定期召开学生干部座谈会、在校青年老师座谈会,听取意见,收集建议,及时反馈整改。

(xx)定期召集民主理财小组对学校的财务报表进行审核,把审核结果上报有关负责人。

本学期民主理财小组的审核和建议,已得到郑校长和财务人员的认同和高度重视。

存在问题

除了自己主持的深圳市重点课题“以美育人的创新方案”能高度重视、积极参与以外,较少参与其他的科研项目。

管理水平还有待在学习和实践中进一步提高。

学生整体的精神风貌还没达到自己预想的水平。

与上级领导的沟通、交流较少。

副校长个人述职报告x

尊敬的各位领导、各位同仁,各位上午好!

花开花谢,春去冬来。

不知不觉间,在柏林中学这片热土上,我已辛勤耕耘了xx个年头。

我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。

这些年来,带着全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,我依然是辛苦而

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