三年级作文之三年级下册七单元作文.docx
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三年级作文之三年级下册七单元作文
三年级下册七单元作文
【篇一：
三年级下册第七单元自由作文3】
1、题目：
自由作文——写自己最想写的内容
2、要求：
最近，你有有特别想写的内容？
这次习作，就请你把最想写的内容写下来。
比如，一系旅游见到的景物；一件有趣的事；后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人；想对别人诉说的愿望、委屈；一个奇特的想象?
?
总之，写景、记事、写物、写人，展开想象编故事都可以，要注意把内容写具体，把句子写通顺。
【作文思路点拨】
1、写景：
参考第一单元作文。
2、写人：
参考第三单元作文
3、写事：
参考第四单元作文。
4、想象：
参考第六单元作文
范文欣赏小狗
生活中，我们见过的动物数不胜数，有人喜欢机灵的小猴，有人喜欢可爱的小猫，而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身像雪一样白，所以我给它取名为小白。
小白的脸有点像瓜子脸，在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。
它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形，长长地披在脸的两边。
它的尾巴十分奇特，别家的小狗尾巴都大约有十厘米，而它的尾巴却短得可怜，只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。
记得有一次我从超市买了一根火腿肠。
一回家，我就顾不上别的，第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份，准备分给小白一份，小白一看到我要给它送“人间美味”，便围着我转了一圈。
嘴里还不时地发出“汪汪”的声音，好像在说：
“小主人，谢谢你！
”，我刚把火腿肠放在地上，它便叼着火腿肠飞快地跑开了，好像生怕我和它抢似的！
我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视，没想到刚打开电视机，小白又走到我身边“汪汪”直叫，好像在说：
“主人，再给我一根吧！
”再看看地上火腿肠早已不见踪影。
我对它说：
“你真贪吃呀！
今天我就不给你，看你怎么办！
”刚说完，小白仍然在我身边不停地转悠着！
不停地“汪汪”直叫，我有些无可奈何了，只得又拿了一根火腿给它，它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。
这就是我家的贪吃小狗，它的贪吃已经在我家旁传开了。
范文欣赏小白兔
俗话说“萝卜青菜，各有所爱”是啊，有些人喜欢大熊猫，有些人喜欢聪明机灵的猴子，还有
人喜欢活蹦乱跳的小鱼，而我却喜欢活泼可爱的小白兔。
小白兔长着一对长长的大耳朵，那是它的“声音接收器”无论话隔多远，它都能听见，小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管，一双红宝石似的眼睛，还有一个三瓣嘴，一身雪白的毛像穿着大棉袄似的，它走起路来一蹦一跳的，像一个小绒球在滚动，可好玩了。
有一次，我到我的一个亲戚家去做客，我在那里发现了他们养的小白兔，我见了它立即拿胡萝卜来喂它。
它吃的时候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。
吃完后，我就让它爬楼梯，它十分胆小，动都不动，我只好把它放回笼子里，它蹲在里面，我想它一定是睡着了，我就准备离开，我一边轻轻的迈步，一边回头看着笼子里的小白兔，小兔子的眼睛张开了，正看着我呢！
好像在说：
“再见了，小哥哥”。
怎么样，可爱吧！
相信你也会像我一样，喜欢小白兔的吧!
范文欣赏仙人掌
在我的家里养了许许多多的花，比如迎春花，，竹子，月季，石榴，仙客来，其中最美的要属仙人掌，因为仙人掌一年四季都是全身披绿。
其实仙人掌不仅形态奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。
从身上随便掰一块，插进花棚，不久就长成了一个圆圆的“手掌”。
就这样，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圆形碧绿的小扇子，罗列在一起，格外好看。
那仙人掌的花呈白色，开花时间短暂，这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。
人们很少能见仙人掌开花，因为它从栽培开始，要经过两三年精心培育才能开花。
这可能就是“仙人”之一吧。
妈妈告诉我，仙人掌还可以药用，可以消毒、消肿。
那它身上为什么长刺呢？
这是因为它原来生长在
炎热的沙漠，为了减少体内水分的蒸发，所以叶子就变成了刺。
这就是仙人掌，它的特点就是一年四季都是全身披绿。
菊花
金秋十月，不仅是菊花怒放的时候，还金桂飘香的季节。
早就听说学校要举行金秋菊花展，今天，我们如愿以偿，一饱眼福。
一大早，我们在老师的带领下，到操场看菊花。
菊花真多啊！
一朵朵，一丛丛，一簇簇，一盆盆菊花围成一个五彩缤纷的大花坛。
菊花的颜色真多啊！
金黄的、淡黄的、洁白的、黄中带绿的、黄中带紫的、紫红的、粉红的。
这些菊花姹紫嫣红，看得我眼花缭乱。
这些菊花真是千姿百态。
有的菊花正在怒放，像妈妈脑后的发髻；有的菊花含苞欲放，像害羞的少女；有的还是花骨朵，过不了多久，他们就会开放。
这些菊花可真漂亮！
一片片叶子形状各不相同，那叶子绿的仿佛是无暇的翡翠。
花茎也是绿的，有的花瓣像千丝万缕的金丝；有的像太阳放射出的万丈光芒；。
花蕊也是多姿多彩。
这次菊花展让我们大开眼界，令每一位参观的人流连忘返。
二、阅读
（一）阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。
他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——（）锋利——（）
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。
（二）课外阅读。
阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
（1）形状：
（2）颜色：
开始呈，后来
3、用“——”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：
阳春三月、_______、____________。
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
【篇二：
三年级语文下册第七单元作文】
万能机器人
科学家已经发明出了许多机器人，但是，未来的我发明的机器人是多功能的万能机器人！
万能机器人可以帮助家人干家务。
当家人不在的时候，万能机器人就开始工作了。
它先开始扫地，直到地板上一尘不染的时候，它才开始干别的家务。
它开始拖地了。
它先洗好拖布，然后把家里的每一个角落都拖地干干净净，它才停手。
它还会擦桌子、擦玻璃、洗衣服、浇花、做饭等本领，它可为我们家分担了不少家务活呢！
万能机器人的“肚子”里还储存着许多智慧呢！
我写作业时，要是有不会做的题，就喊一下万能机器人，它就会立马过来，耐心地辅导我。
有了万能机器人，遇到不会做的题，就不用问大人，也不用查电脑了。
你看，有了万能机器人多方便呀！
万能机器人还可以帮家人照顾婴儿。
要是家人全走了，只留下婴儿在家的时候，那么万能机器人就开始照顾婴儿了！
如果婴儿哭了，万能机器人就会拿着玩具来安慰婴儿。
要是婴儿饿了的时候，万能机器人就会给婴儿喂奶粉喝。
只要万能机器人在，家人就可以放心地出去，不用担心婴儿了。
你也不用担心万能机器人会没电。
因为它的肚子里装了特殊的电池，可以把喝进去的水变成电。
只要万能机器人从水龙头上喝一点儿水，它就会变得“体力充沛”。
万能机器人还会做许多事情，它给我们的生活带来了愉快和轻松。
我相信，总有一天，万能机器人会被我们这些未来的科学家研制出来的。
未来的房子
如果家里很脏，它就会让所有的家居都飘起来，然后把灰尘排出房间，使屋子变得干干净净。
家里的玻璃窗也十分待别！
这种玻璃的内成有一台肉眼看不到的微型电脑，这台电脑不用人工控制，可以自己调节温度，让我们的房屋四季如春。
还可以根据季节的不同，自动调节房屋的色彩，让你的居室多姿多彩。
这样一来，冬天取暖，夏天防暑都不需要用电，只需要一块这样的神奇玻璃，就可以解决，节省了大量的电力资源。
它还能分辨主人和小偷，如果主人来了，它会放出动听的音乐迎接主人回来。
如果小偷来了它就会把小偷“赶走”。
告诉你，它连各种灾难都不怕。
如果发生灾难它会长出翅膀把人们带到安全的地方。
老师的爱
生活学习中，关爱时时刻刻都陪伴着我们，让我们享受爱的阳光雨露。
老师的爱也并不陌生，我和我的老师之间就发生了这样一件事。
有一次，我肚子疼，疼的很厉害，几乎不能动弹，当时我都疼哭了。
几个围在我身边的同学把我肚疼的事告诉了老师，老师一听，急坏了，推开厚厚的作业，匆匆忙忙地从一楼办公室跑到了班级，气喘吁吁地问：
“你这是怎么了，孩子？
哪里不舒服啊？
”“老师，我肚疼，疼得很厉害。
”我说。
老师坐下来帮我轻轻地揉了一会儿，我觉得一股爱像暖流一样流遍了我的全身。
揉了好一会，老师问我：
“还疼吗？
”我哭着说：
“还疼。
”老师看我难受的样子，就给妈妈大了电话，妈妈把我抱出了班级，当我回头的一刹那，看见扶着我的老师头发都被汗水湿透了。
我心想：
老师是为了我才急成这样、累成这样啊！
其实，细观生活中，爱无处不在。
爷爷奶奶的爱，父母的爱，老师的爱，同学的爱……同学们，让我们用心去享受那不经意间流淌出来的爱吧，它滋润着我们的成长。
一件高兴的事
哈哈!
星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假--跟爸爸钓鱼去。
不做家庭作业了，能不快乐吗?
我跟爸爸带上渔具出发了。
一路上，春风拂面，心里的快活劲儿甭提了。
在一个僻静的水塘边，爸爸叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。
一小段红蚯蚓挂在鱼钩上，他会引鱼上钩的吗?
爸爸见我有点犹豫笑了笑说；?
放心吧，这儿的鱼馋的很。
待会你就明白了吧，?
我轻轻地一甩鱼竿，鱼钩悄无声息的没入水中，几只白色小浮子漂浮在水面上，我学着爸爸的样子，盘着腿儿坐在旁边静静地等着。
嘿!
浮子沉下去了。
鱼竿轻轻抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起鱼竿。
哇！
一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢？
鱼真的会上钩，我快活极了。
我终于学会了钓鱼了，我们晚上吃了一份“鱼大餐”，可香了。
我是小赛车迷
我是一个名副其实的小赛车迷，正因为我是小赛车迷，所以我最喜欢的玩具就是赛车。
我的赛车全身是蓝色的，两边有点黄，它的威力很强，所以我给赛车起了一个很棒的名字，叫做“金甲战龙”。
金甲战龙的威力很强，所以它给我带来不少的荣誉。
其中有一件事我至今还记忆犹新。
那是发生在一个星期天的下午，我和几个小伙伴一起到蟠龙公园比赛车。
来到蟠龙公园，我们先将赛车放到起跑线上，我一声令下，只见“金甲战龙”一跃而起。
刚开始的时候，我和小伙伴旗鼓相当，但在中间的时候，我的金甲战龙好像听到了什么指示，速度突然加快了。
在全场的比赛中，我获得了第一名。
我又高兴又有疑惑：
高兴的是我获得了第一名，疑惑的是在比赛中我的赛车的速度为什么会加快了呢？
带着这些疑问，我请爸爸上网查资料。
哦，原来是这样的：
赛车在直道上跑时间长的话，马达就会越转越快，速度就会加快，这是赛车的一个重要性能。
我想让我的金甲战龙的威力更强，我决定把它的所有装备都改装成最厉害的，马达也改为最好的。
这样的话应该会给我带来更好的成绩了。
挖野菜
今天，我和哥哥、妹妹、妈妈一起上山挖野菜。
一路上，我们边走边唱，心里别提多高兴了。
这是我第一次挖野菜。
挖野菜的工具很特别。
一种像把铲子，只是头尖尖的。
还有一种像一个小锄头，前面弯弯的。
来到山坡上，满地都是绿色，我们不管三七二十一，拿起工具就挖。
一会儿就挖了一大把，满心欢喜地跑去给妈妈。
妈妈却笑着告诉我们：
“这些都不能吃。
”噢，原来挖野菜也要学呀！
于是我们学着辨认野菜，这样我们认识了苦荬菜、苦碟菜和蒲公英。
我们弯着腰，一棵一棵地找，火红的太阳照在我们的身上，一会我们就出汗了，可我们一点也不觉得，感到有时不完的劲。
晚上，我们吃到了自己挖的野菜。
“怎么有点苦？
”“野菜就是苦的，还去火呢！
”我们听了，大口大口的吃着野菜，感觉又不苦了。
一件好事
曾记得一位名人说过：
“一个人做一件好事容易，但一辈子做好事就难了。
”而这一辈子做好事，还是要靠生活中的一点一滴积累起来。
“叮……”放学铃响了，我快乐地走出学校。
乘上中巴，找了一个苇子舒舒服服的坐了下来。
但是，一位老奶奶也上来了。
她年过花甲，头发像雪一样白，脸上的皱纹仿佛见证了她的过去岁月，戴着一副老花眼镜。
由于车上的座位已经坐满了，老奶奶只好吃力地站着。
我本想立刻站起来让座，但又一想：
站的滋味可不好受啊！
我还有好几站才到家呢！
到底要不要站起来呢？
可是老师有经常教育我们要做一个有礼貌、尊敬老人的少先队员……
正当我的思想激烈斗争时，我突然看见了脖子上的红领巾，它是那么鲜艳，像一团红色的火，照亮了我的内心。
“你是否该这样做？
你还是一个光荣的少先队员吗？
”这些话，羞得我面红耳赤。
我毅然站起来，对老奶奶说：
“老奶奶，您快来坐吧！
”“真是一个懂事的好小囡！
”“是啊，真不愧是一个少先队员！
”此时此刻，我的心里有一股从未有过的温暖。
下车后，我惊奇的发现：
天，是那么的蓝；花，是那么的美；阳光，是那么的温暖；红领巾，是那么的鲜艳……
一次打针
这天下午，老师通知大家要打防疫针．一提起打针，有的同学已吓得浑身发抖，有些害怕．上课铃响了，大家各回各位．几位阿姨走进了教室，她们手提药箱，身穿白大褂，很是精神．教室里霎时鸦雀无声．同学们主动排队打针．
平时最爱哭的小雯走上前去，伸出胳膊，头转过去，咧着嘴，脸上现出痛苦的神情，可打完后，她眉开眼笑．大家忙问：
“疼不疼？
不疼．看着她，我松了一口气．
轮到我了，我三步并作两步走上去，撸起袖子，伸出右胳膊，心里害怕极了．看到大夫拿着棉球在我的胳膊上擦了一下，冰凉冰凉．我的心像小兔子一样咚咚直跳，我扭过头去，不敢去看闪亮的针眼，我几乎屏住了呼吸，只感觉那针头扎进了我的胳膊．说实话，说不疼的人是在说谎，眼泪几乎在我的眼眶里打转了。
不过疼的感觉很快就过去了．
随着一声亲切的好了，在我的脸上已绽出了笑容．啊，原来打针就这样简单，真是虚惊一场啊！
【篇三：
三年级下册第七单元作文】
我梦想成为一名歌手。
在我刚刚学唱歌的时候，我有点害怕。
可听见老师那优美的声音，像小鸟歌声清脆、动听，真让我陶醉。
我就不知不觉地哼了起来，从那刻起我就渐渐地喜欢上了音乐。
可当我真正学音乐的时候，我感到了吃力，感到了艰难，是因为音调掌握不好，没有音准。
我真想放弃这次机会。
但是老师耐心指导我，我不忍心放弃这次机会。
我想：
如果我学了唱歌，就可以像歌星一样在台上唱歌，我就可以用那些收场费来捐给灾区、帮肋有需要的儿。
这样，我就更有信心把音乐学好。
我现在知道要实现梦想，就要不怕苦、不怕累，勤学苦练，才能一步一步向前迈进。
我的梦想
我从小有一个梦想，就是要成为一名有名的医生。
我经常在电视上看到，在农村里有很多穷人因为没钱医病，而被病魔痛苦地折磨着；还有些人得了疑难杂症，但是以现在的医术还不能医治，而失去了宝贵的生命。
所以我从此立志，从现在开始一定要努力学习，长大以后更要认真钻研医学知识，最终成为一名有名的医生。
我一定会努力做一名医术高明、医德高尚的医生。
作为一名医德高尚的医生，我在对那些没钱看病的人可以给予免费治病；我会友善地对待我的病人；有空时还会亲自到偏辟的农村，去给那些农民们免费治病……
作为一名医术高明的医生，我可以治愈一切疑难杂症；我可以让因病死去的人复活；我可以研究一种药物，人吃了就可以不再生病，这样就不会有更多人无辜地失去宝贵的生命……
我的梦想十分美好，但是这个梦想不会轻易就实现，要实现我的梦想，就要从现在开始认真学习，打好基础；从现在开始培养良好的品德，我相信我的梦想一定会实现。
我的梦想职业
我长大以后要成为一名著名的钢琴家。
在我上幼儿园小班的时候，妈妈请了一位漂亮的女老师来教我弹钢琴。
这位老师的名字叫“唐小燕”。
唐老师弹的曲子可动听、可精彩啦！
我认真地跟着唐老师学习弹琴，虽然学弹琴的时候非常地辛苦，但为了长大后能成为一名真正的钢琴家，我克服了许多困难，每天认真地学习，总算有了一些小小的成绩。
现在我已经通过了钢琴五级的考试，接着我要向钢琴七级冲刺了。
我在电视上还看见了著名钢琴家朗朗开的演奏会，观众们坐在下面都举着郎朗的照片，为他鼓掌，为他欢呼。
我觉得郎朗弹的曲子很动听，很优美。
静静地聆听郎朗弹琴，我会沉浸在他的音乐世界中。
我暗暗地下定决心，以后长大了一定也要成为一名像郎朗一样出色的钢琴演奏家。
妈妈说弹钢琴就是在做手指操，会让我的左右大脑变得很聪明，弹琴时会让我心情愉快，也能给别人带来快乐。
我的梦想
理想就像一颗带着翅膀的梦想种子，深深地扎进每一个人的心里，用心去灌溉，让它生根发芽。
在我的心里也有一颗种子，它已经在我的心中生根发芽了！
那就是音乐家！
音乐家，在我的心里是神圣的，每当我坐在电视机前，看见一位位著名的音乐家在乐器上，手指仿佛像中了魔咒一般，在黑白键上跳着优美的华尔兹；在琵琶、古筝、长笛上跳起欢快的踢踏舞……成为音乐家的理想种子就已经在我的心中萌发了。
从现在起，我一定要认真学习，努力练琴，争取考进北京音乐学院。
我相信终有一天，我会站在属于自己的舞台上，让自己的音乐在人生的道路上添上一笔绚丽的色彩。
我的梦想
长大后要干什么呢？
你是否有想过自己的理想呢？
还是先由我告诉大家我的理想吧！
我的梦想
每个人都会有自己的梦想。
但对我们这些还没长大的学生来说，梦想就是一个个五彩斑斓的梦，美丽又虚幻，像傍晚天空的晚霞，变化万千，引人入胜。
小时候，我生病了，爸爸妈妈带我到医院看病，我看见那些白衣天使们为病人开药、打针、输液。
遇到病危的患者，还要组织专家小组绞尽脑汁地想出最快捷、最方便、最省力、最有效的医疗方法，医疗方案，挽救一个个重症病人。
我看了后，脑袋里便冒出一个想法来――这些穿白衣服的叔叔阿姨们救死扶伤，把患者的病都治好了，他们可真了不起。
要是我长大了也是一名了不起的医生多好啊。
从那以后，我就下定决心，定下了自己的梦想――长大后一定要当一名医生，救死扶伤，为医学界做出重大贡献，成为一个了不起的人。
当我上幼儿园时，看见那一个个漂亮、亲切的老师整天忙着给我们上课、做饭时。
虽然她们忙得不可开交，但她们总是一副和蔼可亲的面容、谆谆的教诲、耐心的讲解、甜美的笑容和对工作的热情与负责深深地感染着我。
于是我幼小的心灵便又萌生出一个新的想法：
以前我的梦想是当一名救死扶伤的医生，现在我改变想法了，我要当一名老师，给我的学生以温情的关怀、耐心的教导，用一个老师的爱心、知识去培育一一朵朵美丽的幼苗。
“金领”，非常辛苦，但她们地位高、收入高。
于是我又无情地把那棵发了芽的小苗从心灵的土壤上拔去，重新种上了一颗新的种子――长大了我也要做一名像她们那样的白领丽人。
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