高中物理 第一章运动的描述3运动快慢的描述速度课后跟踪训练 新人教版必修1.docx
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高中物理第一章运动的描述3运动快慢的描述速度课后跟踪训练新人教版必修1
2019-2020年高中物理第一章运动的描述3运动快慢的描述-速度课后跟踪训练新人教版必修1
1．下列关于速度的说法正确的是（ ）
A．速度是描述物体位置变化的物理量
B．速度是描述物体位置变化大小的物理量
C．速度是描述物体运动快慢的物理量
D．速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量
答案：
C
2．对于各种速度和速率，下列说法中正确的是（ ）
A．速率是瞬时速度的大小
B．物体运动的方向就是瞬时速度的方向
C．速度是矢量，平均速度是标量
D．平均速度的方向就是物体运动的方向
答案：
AB
解析：
平均速度的方向和位移的方向一致，它不能表示物体运动的方向．物体运动的方向是瞬时速度的方向，故B对D错．正确的选项应为AB.
3．（广东揭阳一中09－10xx高一上学期期中）下列情况中的速度，属于平均速度的是（ ）
A．百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/s
B．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/s
C．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/s
D．子弹射到墙上时的速度为800m/s
答案：
B
4．如下图所示，小明骑自行车由静止沿直线运动，他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，则（ ）
A．他4s末的瞬时速度为4m/s
B．他第2s内的平均速度为1.5m/s
C．他4s内的平均速度为2.5m/s
D．他1s末的速度为1m/s
答案：
C
解析：
自行车速度是逐渐增大的，无法确定它的瞬时速度，只能求出平均速度，第2s内平均速度为
m/s＝2m/s；4s内平均速度
＝
m/s＝2.5m/s.
5．（潍坊市08－09xx高一上学期期中）为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，此处到青岛还有150km.上述两个数据表达的物理意义是（ ）
A．80km/h是平均速度，150km是位移
B．80km/h是瞬时速度，150km是路程
C．80km/h是瞬时速度，150km是位移
D．80km/h是平均速度，150km是路程
答案：
B
6．2004年12月26日上午，印度洋海域发生强烈地震，引发的海啸夺去约15万人的生命．给人类带来巨大的灾难，据媒体报道，这次大灾难在很大程度上是由于没有设置印度洋预警系统造成的．这次地震中心到印度洋海岸约有1650km，有关资料表明，地震时产生的地震波的传播速度约6km/s，而地震引发的巨大海浪的推进速度约200m/s.如果在印度洋海岸设有预警系统．试计算预警系统可以为人们防灾争取多长时间？
答案：
2.2h
解析：
当地震发生时产生的地震波被预警系统所接收，即可预警，而地震波的传播速度较大，海浪的传播速度相对较小，故预警系统所能给人们争取的时间即为从探测到地震波到海浪到来之时的这段时间．
地震波的传播时间t1＝
＝
s＝275s，
海浪的传播时间t2＝
＝
s＝8250s，
故可争取的时间Δt＝t2－t1＝（8250－275）s≈2.2h.
7．用飞机进行航空测量．飞机在保持离地面500m的高度上匀速巡航，速度大小为400km/h，飞机上测量仪器可在120°视角范围内测量，如图所示．试计算飞机每小时测量的覆盖面积有多大？
答案：
680km2
解析：
飞机做匀速直线运动，其测量仪器在地面扫过的是一个矩形．
飞机每小时测量的覆盖面积为图中阴影部分表示的矩形面积，它的长度为飞机每小时飞行的距离：
x＝vt＝400km/h×1h＝400km
矩形的宽如下图所示，由三角知识可知l＝2htan60°＝2×500m×1.7＝1.7km
由此可知飞机每小时测量的覆盖面积为400km×1.7km＝680km2.
点评：
解决物理问题需要建立清晰的物理情境，空间思维能力和作图能力十分重要．
能力提升
1．用同一张底片对着小球运动的路径每隔
s拍一次照，得到的照片如下图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度是（ ）
A．0.25m/sB．0.2m/s
C．0.17m/sD．无法确定
答案：
C
解析：
由图示可知在t＝0.3s内小球运动了s＝0.05m.
∴
＝
＝
＝0.17m/s.
2．（河北安新中学09－10xx高一上学期期中）铁路员工常用来估测火车在铁轨上行驶速度的一种方法是：
火车在两站间正常行驶时，一般可看作匀速运动．根据车轮通过两段铁轨交接处时发出的响声来估测火车的速度．从车轮的某一次响声开始计时，并从此之后数着车轮响声的次数．若在一分半钟内共听到66次响声．已知每段铁轨长25m，根据这些数据，估测该火车的速度是（ ）
A．12m/s B．18m/s
C．24m/s D．30m/s
答案：
B
3．（广东中山一中08－09xx高一上学期期中）如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移—时间图象，由图可知（ ）
A．t＝0时，两者同时出发，A在B前面
B．B在t2时刻追上A并在此后跑在A的前面
C．在0～t1时间内B的运动速度比A大
D．B开始运动时速度比A小，t2秒后才大于A的速度
答案：
AB
4．（xx·山师大附中学分认定考试）一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4，接着以速度v行驶其余的3/4的路程，已知全程的平均速度为16m/s，则v等于（ ）
A．18m/s B．36m/s
C．15m/s D．17.1m/s
答案：
C
解析：
＝
＋
，得v＝15m/s.
5．为了威慑“台独”势力，我海军在某海域举行了打击航空母舰的军事演习．一艘驱逐舰以90km/h的速度追赶在它前面120km处正向同方向匀速航行的航空母舰，驱逐舰总共追了270km才赶上．则航空母舰的航速为________km/h.
答案：
50
解析：
设航空母舰的速度为v′，由题意可知
＝
即
＝
，所以航空母舰的速度为v′＝50km/h.
6．下图是高速摄影机拍摄的子弹射过扑克牌的照片，子弹的平均速度是900m/s，请你估算子弹穿过扑克牌的时间．
答案：
7×10－5s
解析：
扑克牌的宽度约为6cm，所以Δt＝
≈7×10－5s.
7．一质点做单向直线运动．
（1）若前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度为多大？
（2）若前一半位移的平均速度为v1′，后一半位移的平均速度为v2′，则全程的平均速度为多大？
答案：
（1）
（2）
解析：
根据平均速度的定义
＝Δx/Δt知
（1）设全程的时间为2Δt，则前一半时间内的位移Δx1＝v1Δt，后一半时间内的位移Δx2＝v2Δt，则全程位移Δx＝Δx1＋Δx2＝（v1＋v2）Δt，故全程平均速度
＝
＝
.
（2）设全程位移为2Δx，则前一半位移的时间为Δt1′＝
，后一半位移的时间为Δt
＝
，故全程平均速度为
′＝
＝
.
8．客运轮船在九江至武汉之间做往返航班运行时刻表上（如下图所示），最右边一列是自九江起的公里数，根据表中数据，估算武汉至九江间长江的平均流速为多少？
（提示：
船顺水下行时，船的实际航速v1＝v0＋v′，船逆水上行时，船的实际航速v2＝v0－v′，v0为水静止时船的速度，v′为水流速度．）
答案：
3.95km/h
解析：
船上行的实际航行时间t1为13.5h，船下行的实际航行时间t2为9h又40min，x＝（v0－v′）t1，x＝（v0＋v′）t2解得船速v′＝3.95km/h.
2019-2020年高中物理第一章运动的描述4实验用打点计时器测速度课后跟踪训练新人教版必修1
1．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是（ ）
A．时间间隔 B．位移
C．速率D．平均速度
答案：
AB
解析：
因为打点计时器每隔0.02s打一次点，根据纸带上打点的个数可确定出时间间隔，故选项A正确．用刻度尺可直接测量出两点间的距离即位移，故选项B正确；速率和平均速度可通过上述A、B项，再进行计算方可求得，因此C、D选项错误．
2．采取下列哪些措施，有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差（ ）
A．改用6V直流电源
B．电源电压越低越好
C．用平整的纸带，不用皱折的纸带
D．纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜
答案：
CD
解析：
电源不能用直流电源，也不是电压越低越好，A、B选项错误．
3．一同学从家中出发，沿平直的马路以一定的速率走到邮局．发信之后，沿原路以相同的速率返回．设出发时方向为正方向，则下图中能描述该同学运动情况的v－t图象是（ ）
答案：
B
解析：
规定出发时方向为正方向，返回时的速度为负，C错误．由于速率不变，所以D错误．A图表示的是两个物体的运动．
4．下列关于打点计时器的使用，正确的是（ ）
A．不要在未放纸带时通电打点，每次打点完毕，及时切断电源，切忌长时间通电使用
B．每打完一条纸带，要将复写纸调整一下，确保下一次打点清晰
C．若发现振片振幅不稳定，应调节振片螺母，以使振动稳定
D．若打的点不清楚或有漏点，则检查复写纸是否已损坏或打点针是否太短
答案：
ABCD
5．（山东费县08－09上学期高一期中）一辆小车沿一条直线运动，车上放着盛水的漏滴，每隔2.0s滴一滴水，水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示，图中还放着一把刻度尺，其零刻度线与O点对齐，若从小车通过O点开始计时，则当滴下水滴G时，小车运动时间是________s，AH段的平均速度为________m/s（保留3位有效数字）．
答案：
14.0s；2.14
6．如图所示为小球从某一高度处自由下落时，用频闪照相获得的轨迹的一部分，计数点1、2的间隔距离为7.71cm,2、3的间隔为8.75cm,3、4的间隔为9.80cm,4、5的间隔为10.86cm，每次闪光的时间间隔为1/30s，求小球运动到计数点3时的瞬时速度是多少？
答案：
2.785m/s
解析：
根据某段时间内的平均速度可以“粗略”代表某点的瞬时速度的思想来计算小球的速度，小球运动到计数点3时，其速度为
v3＝
＝
m/s＝2.785m/s
当然也可以计算到1到5这段上的平均速度来表示计数点3的瞬时速度，它的瞬时速度为：
v3＝
＝
m/s＝2.784m/s.
7．一个同学左手拿着一只秒表，右手拿着一只彩色画笔，当他的同伴牵动一条宽约5mm的长纸带，使纸带在他的笔下沿着直线向前移动，每隔1s他用彩色画笔在纸带上点一个点，如下图所示，连续点了6个点，量得每两个相邻点之间的距离x1＝5.18cm，x2＝4.40cm，x3＝3.62cm，x4＝2.78cm，x5＝2.00cm.
（1）相邻两个点的时间间隔为多少秒？
（2）纸带在各段的平均速度多大？
（3）纸带在这段时间（连续点6个点）内的平均速度多大？
（4）用描点法作出纸带在这段时间（连续点6个点）内的x－t图象．
答案：
（1）1s
（2）0.0518m/s；0.0440m/s
0．0362m/s；0.0278m/s；0.0200m/s；（3）0.036m/s（4）略
解析：
本题考查的知识点比较多，相邻两个点的时间间隔可从题目中直接得出，每隔1s用彩笔点一个点儿，说明两个点的时间间隔为1s；平均速度的计算由v＝
公式算出，但要注意计算哪段上的就是那段上的位移除以时间．再在x－t图象上描出图线．
能力提升
1．（广东惠阳中学08－09xx高一上学期期中）某人在医院做了一次心电图，结果如图所示．如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5m/min，图中方格纸每小格长1mm，则此人的心率为（ ）
A．80次/minB．70次/min
C．60次/minD．50次/min
答案：
C
2．（湖北荆州08－09xx高一上学期期中）有一物体作直线运动，其速度图象如图所示，那么物体的速度变化率的方向与瞬时速度的方向相同的时间为（ ）
A．只有0B．只有2sC．0D．0答案：
D
3．如图所示，小球沿平直轨道MN运动，从A点开始计时，每隔0.5s记录或拍照一次小球的位置（图中用黑点表示）．
由图可以看出：
（1）小球在AB段做________运动，速度大小为________m/s，小球在经过坐标为4dm的点时，速度的大小为________m/s.
（2）小球在BC段做________运动，在该段的平均速度为________m/s.
（3）小球在整个AC段做________运动，平均速度为________m/s.
答案：
（1）匀速；0.2；0.2
（2）变速；0.4 （3）变速；0.29
4．使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中：
（1）有如下基本步骤：
A．把电火花计时器固定在桌子上
B．安好纸带
C．松开纸带让物体带着纸带运动
D．接通220V交流电源
E．按下脉冲输出开关，进行打点
这些步骤正确的排列顺序为________________．
答案：
ABDEC
5．某同学为了观察汽车的速度随时间的变化关系，坐在驾驶员旁边，注视速度计，记下间隔相等的各时刻的速度值，见下表．根据表中数值，你判定该车做什么运动？
作出v－t图.
时刻t/s
0
5
10
15
速度v/（m·s－1）
10
15.5
20
24.5
答案：
该车做加速运动，图象略．
6．像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a，b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．乙图中MN是水平桌面．Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出．此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤，让滑块从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10－2s和2.0×10－2s.用游标卡尺测量小滑块的宽度d.读出滑块的宽度d＝5.015cm.
求：
滑块通过光电门1的速度v1和滑块通过光电门2的速度v2.
答案：
1.003m/s；2.508m/s
解析：
v1＝
＝
m/s＝1.003m/s
v2＝
＝
m/s＝2.508m/s.
7．如图所示，是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0的距离如图所示．求出1、2、3、4、5等计数点的瞬时速度并画出速度—时间图象．
答案：
v1＝0.20m/s v2＝0.40m/s
v3＝0.61m/s v4＝0.69m/s
v5＝0.70m/s 图象见解析图
解析：
1点是0、2间的中间时刻，求出0、2间的平均速度即可认为是1点的瞬时速度，同理2、3、4、5点的瞬时速度也可求出.0和6两个点的瞬时速度不便求出，然后画出速度—时间图线．注意相邻计数点的时间间隔t＝0.1s.
v1＝
m/s≈0.20m/s，
v2＝
m/s＝0.40m/s，
v3＝
m/s＝0.61m/s，
v4＝
m/s＝0.69m/s，
v5＝
m/s＝0.70m/s.
以O点为坐标原点建立直角坐标系．横坐标表示时间，纵坐标表示速度．
根据第一问计算出的结果在直角坐标系中描点，然后连线得到图象如图所示．
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