精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx

上传人:b****8 文档编号:10050792 上传时间:2023-05-23 格式:DOCX 页数:15 大小:329.38KB
下载 相关 举报
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第1页
第1页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第2页
第2页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第3页
第3页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第4页
第4页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第5页
第5页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第6页
第6页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第7页
第7页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第8页
第8页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第9页
第9页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第10页
第10页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第11页
第11页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第12页
第12页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第13页
第13页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第14页
第14页 / 共15页
精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx

《精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

精品专题11生命系统相关层次的稳态.docx

精品专题11生命系统相关层次的稳态

专题11生命系统相关层次的稳态

特别说明:

因时间关系,本资料试题未经校对流程,使用时请注意。

1.【2012·宁波市八校期初测试】31.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

下列相关的叙述中,正确的有(  )

①血液、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境 

②神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是神经元 

③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子,激素可以持续起作用 

④抗毒素、抗生素和干扰素等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用

A.2个B.3个C.1个D.0个

【答案】D

【解析】:

血液的成分包括血浆和血细胞。

血浆、组织液和淋巴都是细胞外液,共同构成机体内细胞生活的直接环境。

完成神经反射的结构基础是反射弧。

激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。

干扰素是一组具有多种功能的活性蛋白质(主要是糖蛋白),是一种由单核细胞和淋巴细胞产生的细胞因子。

它们在同种细胞上具有广谱的抗病毒、影响细胞生长和分化、调节免疫功能等多种生物活性;抗毒素是抗体的一种,主要针对外毒素,外毒素是胞外寄生菌产生的有毒物质。

抗生素可以是某些微生物生长繁殖过程中产生的一种物质,用于治疗各种细菌感染或其以致病微生物感染的药物,不参与机体的免疫调节。

2.【2012·厦门市期末】25.下列关于细胞或生物体完成正常生命活动的描述,错误的是

A.HIV病毒在人体内环境中进行新陈代谢和增殖

B.草履虫生活在水中,可直接与外界环境进行物质交换

C.心肌细胞以内环境为媒介与外界环境进行物质交换

D.浆细胞分泌的抗体在内环境中与抗原特异性结合

【答案】A

【解析】:

人体的体液中,细胞外液(如血浆、组织液、淋巴等)构成细胞生活的液体环境,叫内环境。

HIV病毒寄生在人体的活细胞进行新陈代谢和增殖;A选项错误。

草履虫是单细胞生物,直接生活在外界水环境中。

3.【2012·九江一模】23、下列关于人体内环境的叙述,错误的是()

A.血浆、组织液和淋巴通过动态的有机联系,共同构成内环境

B.血浆、组织液和淋巴三者之间可以直接相互交换

C.抗原与抗体的特异性结合一定发生在内环境中

D.内环境中会有神经递质、C02、尿素等物质

【答案】B

【解析】:

血浆、组织液和淋巴三者之间的关系是:

血浆成分从毛细血管动脉端渗出生成组织液,组织液中大部分又透过毛细血管壁从毛细血管的静脉端回流入血浆,小部分组织液流入毛细淋巴管形成淋巴;淋巴来源于组织液,组织液来源于血液。

内环境的物质有三个类,一是细胞所产生的代谢废物(如C02、尿素),二是外界环境吸收进来的营养物质(如脂质、氨基酸、维生素、葡萄糖、核苷酸等)和02,三是细胞间进行信息交流的物质(如神经递质、激素等)。

4.【2012·德州期末】5.内环境稳态对人体代谢具有积极意义,相关说法不正确的是()

A.内环境稳态是一种动态平衡

B.内环境稳态可以保持机体的温度、pH等不变

C.内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱

D.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件

【答案】B

【解析】:

内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,而是在一定范围内波动,内环境的稳定是一种动态的相对稳定。

机体还可以通过对生理活动进行调节来维持温度、pH的稳定。

当内环境稳态保持正常时,细胞的代谢活动能正常进行;当内环境稳态失调时,细胞代谢活动就会受影响。

因此内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。

5.【2012·九江一模】27、下列关于内环境稳态的有关说法正确的是()

A.与血糖平衡调节有关的组织器官有下丘脑、垂体、肝脏

B.内环境稳态的维持是通过神经—体液调节机制实现的

C.人进食后,血糖浓度升高,可通过刺激下丘脑相关神经兴奋,促进胰岛B细胞的分泌活动

D.人在寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,有利于促进细胞代谢,增加产热量,使体温升高

【答案】C

【解析】:

参与血糖平衡调节有关的组织器官有下丘脑、胰岛、肝脏、肌肉、组织细胞和肾脏等,其中下丘脑和胰岛起调控作用,而肝脏、肌肉、组织细胞则通过各自的生理活动使血糖浓度升高或降低,肾脏则通过重吸收作用间接发挥作用。

内环境稳态是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动而实现的,内环境稳态调节的主要机制是神经—体液—免疫调节网络。

人在寒冷环境中,首先皮肤冷觉感受器兴奋,通过传入神经传导至体温调节神经中枢(下丘脑),下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体分泌促甲状腺激素,作用于甲状腺,使甲状腺激素分泌量增加,促进细胞代谢,产热量增加。

肾上腺素分泌量增加,促进细胞代谢,使产热量增加。

这样共同维持体温的恒定。

6.【2012·哈尔滨六中期末】29.下图为正常人体内肝细胞与内环境间物质交换示意图,其中①②③④表示体液成分,下列说法错误的是()

A.反应“C6H12O6→CO2+H2O”可发生在③中

B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白

C.图中②③构成肝细胞生存的直接内环境

D.正常情况下①②④的成分和理化性质保持动态平衡

【答案】B

【解析】:

根据题干①②③④分别表示体液的成分,可以判断①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④是淋巴。

肝细胞生存的直接内环境是组织液,③属于细胞内液。

人体正常的细胞(除成熟的红细胞外),都能进行“C6H12O6→CO2+H2O”的反应。

7.【2012·哈尔滨六中期末】30.人体出现组织水肿的原因可能是()

①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻

A.①②B.③④C.①④D.②③

【答案】C

【解析】:

过多的液体在组织间隙积聚,称为组织水肿。

血浆蛋白不足,引起血管内胶体渗透压降低,组织液回渗,血液量减少,使组织液增多,引起水肿。

小分子的物质尿素和葡萄糖是不能影响血浆和组织液的渗透压的。

血糖含量过高,会引起体内胰岛素含量增高,使血糖很快恢复正常水平。

淋巴循环受阻组织液生成多,回流少,较多的水分滞留在组织液中,导致组织液增加,局部肿大。

8.【2012·厦门市期末】28.下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是 

A.炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多

B.炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关

C.寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热

D.寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经—体液调节

【答案】D

【解析】:

外界气温升高时,血管扩张,汗液分泌增多。

中暑是由于体温调节失衡和水盐代谢紊乱产生的以心血管和中枢神经系统功能障碍为主要表现的急性综合病征,体温调节和水盐调节都与神经调节和体液调节有关,所以说中暑是由神经调节和体液调节紊乱造成的。

寒冷环境中,位于下丘脑的体温调节中枢兴奋,促进机体产热。

9.【2012·惠州三调】⒊下列关于人体内环境的叙述错误的是()

A.抭原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境的成分中可以有尿素和神经递质

C.“空调病”是由于环境稳态失调D.只要血浆的成分稳定,机体就达到稳定

[答案]D

【解析】:

抗体是由浆细胞分泌的免疫球蛋白,存在于内环境中,并在内环境中与抗原发生特异性结合而清除抗原,A正确;尿素是细胞代谢终产物,主要存在于血浆中;而神经递质由突触前膜释放到突触间隙,与突触后膜上的特异性受体结合,所以组织液中有神经递质,B正确;空调风使人体表面水分蒸发量加大,毛孔收缩,不能正常排汗,也会引起内分泌的紊乱,“空调病”是由于环境稳态失调造成的;C对;内环境的稳态是指,正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,仅仅血浆的成分稳定,机体不一定能达到稳态,D表述错误。

10.【2012·安庆一质检】21.下列有关内环境和稳态的表述,正确的有几项?

①皮肤表皮细胞能从空气中直接吸收利用O2,并非必需从组织液中获取②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分③血浆的成分稳定时,机体达到稳态④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变⑤人体局部组织活动增强时,组织液增加,淋巴增加⑥当血液的化学成分稳定时,人一定不会生病⑦运动员进行铁人三项赛时,胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态⑧神经递质小泡存在于内环境中

A.2项B.3项C.4项D.5项

【答案】A

【解析】:

体内所有细胞直接获取营养物质的场所都是内环境,不能直接从外界获取,①错;血浆蛋白是内环境的成分,而过氧化氢酶、载体不是内环境成分,②对;稳态不仅指血浆的成分稳定,还包括体温、渗透压等,③错;内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱庋等的相对稳定,并不是恒定不变,④错;当人体局部组织活动增强,代谢产物增加时,就使得组织液渗透压增大,表现出组织液生成增多,由于淋巴是组织液渗透到毛细淋巴管内形成的,故组织液增加的同时,淋巴的生成亦增加,⑤对;生病可能是外界病原体的入侵,所以当血液的化学成分稳定时,人也可能会生病,⑥错;运动员进行铁人三项赛时,胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,但人体内环境处于相对稳定状态,⑦错。

神经递质小泡存在于突触小体内,不在内环境中,⑧错。

11.【2012·衡水期末】28.右图表示某种环境条件发生变化后,机体内环境中某种激素的含量变化或生态系统中种群数量的变化,对应关系不正确的是()

A.食物缺碘促甲状腺激素释放激素

B.营养不良血浆的量

C.增加食物池塘中鱼群数量

D.进食促胰液素

【答案】B

【解析】:

当机体缺碘时,甲状腺激素合成减少,对下丘脑和垂体的抑制减弱,导致促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素合成和分泌增加。

营养不良,血浆蛋白不足,含量下降。

机体进食后,随着酸性食糜进入小肠,可刺激小肠粘膜不断释放促胰液素,促胰液素主要作用于胰腺小导管的上皮细胞,使胰液的分泌量大为增加,进而分泌大量的水分和碳酸氢盐。

12【2012·黄冈市期末】6.右图表示人体在运动前后,血液中乳酸浓度的变化曲线,下列相关叙述不正确的是()

A.AB段血液pH减小,主要由H2PO4/HPO42-构成的缓冲体系调节pH

B.AB段血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加

C.BC段血液pH增大,主要由H2CO3/HCO3-构成的缓冲体系调节pH

D.AB段血液中增加的乳酸主要是在肌细胞的细胞质基质中产生的

【答案】A

【解析】:

(1)正常人的血浆近中性,pH为7.35~7.45。

(2)维持酸碱平衡的因素:

存在缓冲对,如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等。

(3)人体在运动后,血液中乳酸浓度积累,但在缓冲物质作用下,与NaHCO3结合生成的乳酸钠排出体外,生成的碳酸分解产生CO2随呼吸系统排出体外,血浆pH仍维持相对稳定。

人体在运动后,失水大于失盐,渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,尿量减少。

13.【2012·莱芜期末】8.当人所处的环境温度从300C降至50C,呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是

A.增加、增加、增加、不变B.减少、减少、增加、不变

C.增加、减少、增加、不变D.增加、减少、增加、降低

【答案】A

【解析】:

为维持体温的恒定,分解有机物释放能量加快,呼吸强度增加;温度降低,出汗减少,因此尿量增加;甲状腺激素分泌增加,促进细胞的新陈代谢,加快细胞氧化分解产生热量,维持体温的恒定;体内酶的活性因人体温度恒定而不会发生变化。

故A选项正确。

14.【2012·南昌调研】27.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结构的示意图。

其中不符的是

A.分泌物通过体液只能运输到相应的靶细胞或靶器官

B.在某些情况下,靶细胞也可是分泌细胞

C.若该图表示人体的激素调节,则分泌细胞是内分泌细胞

D.体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化

15.【2012·潍坊一模】8.小白鼠是恒温动物,体温调节的中枢在下丘脑。

某兴趣小组用甲乙两组小白鼠(其中一组破坏了下丘脑)在不同温度下进行了实验,得到结果如右图。

下列分析正确的是()

A.甲组小白鼠被破坏了下丘脑

B.乙组小白鼠体内水平衡的调节不会受到影响

C.本实验的对照组是甲组

D.若用正常的青蛙做该实验,结果应与甲曲线相似

【答案】C

【解析】:

小白鼠是哺乳动物,即恒温动物,当环境温度降低时,为增加产热而维持体温,通过神经—体液调节机体耗氧量增加。

小白鼠体温调节的中枢在下丘脑,小鼠因下丘脑被破坏,所以失去体温调节能力,其酶促反应速率随环境温度变化而变化。

具有正常体温调节能力的小鼠表现为酶促反应速率稳定,低温耗氧量大,因此甲组小鼠正常,为对照组。

乙组小鼠被破坏了下丘脑,为实验组。

下丘脑参与机体的体温调节、血糖调节和水盐平衡调节,故乙组小白鼠体内水平衡的调节也受到影响。

青蛙是变温动物,若用正常的青蛙做该实验,结果应与乙曲线相似。

16.【14.【2012·粤西北九校联考】3.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

下列相关的叙述中,正确的是()

①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境

②神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是神经元。

③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子

④血糖的平衡调节只能通过体液调节完成

⑤恒温动物维持体温恒定,是通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程

⑥体液免疫过程中,有吞噬细胞参与的阶段有两次

A.①②④B.②④⑤C.①⑤⑥D.①③⑥

【答案】D

【解析】:

完成神经反射的结构基础是反射弧。

血糖的平衡调节只能通过神经-体液调节共同完成。

恒温动物维持体温恒定,是通过神经-体液调节共同完成了体内产热量和散热量平衡的过程。

体液免疫过程中,有吞噬细胞参与的阶段有两次,第一次吞噬细胞吞噬抗原使之暴露出抗原决定簇第二次抗原抗体结合形成细胞集团沉淀,并分解利用。

17.【2012·九江一模】32、(11分)下图甲表示人体反射弧组成,图乙为人体内环境示意图,请根据图回答问题:

(注:

[]中填图中序号,横线上填名称)

 

(1)甲图中能接受外界温度变化刺激的是图中的[①],对传入的信息进行分析和综合的结构是[③],导致兴奋在反射弧中单向传导的结构是[a或b]。

(2)若乙图中的组织为胰岛组织时,当⑥中血糖浓度明显增加时,则⑩处的(激素名称)比⑥中的高,以调节血糖浓度,该激素的作用主要是。

与该激素具有拮抗作用的是。

(3)若乙图中的组织为肝脏时,当人处于饥饿初期,⑩处的血糖浓度会(高于或低于)⑥,原因是。

(4)⑦是,⑦中液体过多会导致水肿,请写出导致水肿的可能原因。

(至少写两个)。

【答案】:

【解析】:

(1)感受器是感觉神经末梢的特殊装置,广泛分布于身体各器官和组织内。

感受器能接受体内外各种刺激,并将其转变为神经冲动,传达到神经中枢,神经中枢对传入的信息进行分析和综合。

突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成,递质只能由突触前膜释放到突触间隙作用于突触后膜,从而决定了兴奋在反射弧单向传导的特点。

(2)乙图显示,血管中血液的流动方向是⑥→⑩,若乙图中的组织为胰岛组织时,当⑥中血糖浓度明显增加时,则⑩处的胰岛素浓度相对增加,胰岛素能促进全身组织对葡萄糖的摄取和利用,同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成,并抑制糖原的分解和糖原异生,从而降低血糖。

胰高血糖素具有很强的促进糖原分解和糖异生作用,使血糖明显升高。

两种激素作用相反。

(4)人体组织液中液体过多会导致水肿,造成水肿的原因有:

营养不良性、毛细血管通透性增加(如肾小球肾炎、过敏反应)、淋巴回流受阻、钠与水潴留等。

18.【2012·苏北四市一模】

29.(8分)下图为人体稳态调节的部分过程示意图,其中数字①~⑦表示过程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、结构或细胞。

据图回答:

(1)c作用的靶细胞是▲。

过程④体现的激素调节机制属于▲调节。

(2)当人体的血糖浓度高出正常范围时,下丘脑通过⑦使甲所分泌的▲激素增多,它与▲(激素)的生理作用起拮抗作用,共同调节血糖平衡。

(3)当人体大量失水后,调节过程为▲(填数字),d表示▲,乙表示▲。

d只作用于乙的原因是▲。

【答案】:

(1)组织细胞(其它合理答案也给分)反馈或负反馈

(2)胰岛素胰高血糖素(或肾上腺素)

(3)①②⑥抗利尿激素肾小管、集合管(答不全不给分)只有肾小管和集合管细胞有与该激素特异性结合的受体

【解析】:

(1)甲状腺激素的靶细胞最广泛,该激素对下丘脑和垂体有抑制作用,为负反馈调节。

(2)血糖升高,胰岛素分泌增多降血糖;胰高血糖素(和肾上腺素)可以升血糖的激素与之是拮抗作用。

(3)失水的刺激会使抗利尿激素增多,通过①②

过程来调节的;激素只作用于其靶细胞或靶器官,是利用细胞膜上的糖蛋白识别完成的。

19.【2012·厦门市期末】31.(10分)下图表示人体血糖调节的部分生理过程,图中X、Y表示物质,①表示过程。

请回答:

(1)正常人的血糖含量范围为____g/L。

(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于胰岛B细胞,使其分泌[X],此过程属于调节,胰岛属于该反射弧中的____;当血糖浓度降低到一定程度时,反过来经过程①使胰岛B细胞的活动减弱,这一调节方式称____调节。

同时,胰岛A细胞分泌[Y]增加,提高血糖含量,维持血糖平衡。

(3)研究表明,I型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损,此疾病属于免疫异常中的____病。

由于胰岛B细胞受损,患者体内X的含量____,使组织细胞对葡萄糖的减弱,导致血糖升高并出现尿糖。

【答案】

【解析】:

(1)正常人的血糖含量范围为0.8—1.2g/L。

(2)血糖平衡是神经体液共同调节的结果,神经调节就是指副交感神经控制胰岛B细胞分泌胰岛素,其中胰岛属于该反射弧中的效应器;激素调节就是当血糖含量降低时,就使胰岛A细胞的活动增强并分泌胰高血糖素。

胰高血糖素主要作用于肝脏,它能够强烈地促进肝糖元的分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量升高,维持血糖平衡。

(3)自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。

I型糖尿病的就是是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损,此疾病属于自身免疫病。

胰岛B细胞受损,患者体内的胰岛素含量减少,造成组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的能力减弱,导致血糖升高并出现尿糖。

20.【2012·茂名一模】29.(16分)下图为人体内血糖的来源和去向示意图,受多种激素调节,从而维持血糖平衡。

请据图回答:

(1)①过程中小肠吸收葡萄糖进入血液的方式是。

(2)促进②③过程进行的激素是和肾上腺素,而由分泌的激素,能促进⑤、合成和转变过程进行。

(3)正常情况下,人体内的血糖含量维持在80—120mg/dL,若某人④过程持续时间过长,表示可能患糖尿病。

现给出以下材料,请你设计实验验证糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的。

实验材料:

两只健康且大小相同的狗、胰岛素、试管、斐林试剂及其他必需用品。

实验步骤:

第一步:

取两只健康、大小相同的狗,将其中一只狗的胰岛切除,另一只狗不做任何处理。

第二步:

分别收集狗的尿液于两支小试管中,然后滴加斐林试剂并加热,观察颜色变化。

第三步:

每天定时给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素,然后收集尿液,用斐林试剂鉴定,观察颜色变化。

请根据以上内容回答以下问题:

①指出上述实验步骤中的一项不严谨之处:

②请推测实验步骤纠正后实验狗的实验现象。

第二步的实验现象是;第三步的实验现是。

③本实验设置了两种对照:

一种是,另一种是。

【解析】:

(1)人体内血糖的来源和去向示意图显示:

①过程食物中的糖类被分解消化成葡萄糖并吸收的过程,此过程需要消耗能量和载体,为主动运输。

(2)②过程指肝糖原的分解为葡萄糖的过程,③过程指脂肪等非糖物质转化为葡萄糖的过程,促进这两个过程进行的激素是胰高血糖素和肾上腺素。

⑤过程代表血糖的氧化分解,需通过胰岛B细胞分泌的胰岛素其作用。

(3)胰岛素口服被消化得注射才起激素作用。

胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,切除胰岛的狗尿液含葡萄糖,不做任何处理的狗尿液不含葡萄糖。

葡萄糖是还原糖,遇斐林试剂水浴加热变砖红色沉淀,用斐林试剂鉴定。

本实验设置了两种对照:

切除胰岛的狗和不做任何处理的狗所形成的空白对照,另一种是切除胰岛的狗与喂食适量胰岛素的狗的前后对照。

21.【2012·宁波市八校期初测试】45.(每空1分,共6分)北京地区的生殖季节是4-6月,在一年中的其他月份,要促进卵的成熟和排放,可用人工方法向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。

表中列出了某些月份,制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。

月份

9-12

1-2

3

4

垂体个数

5

4

3

2

请回答问题:

⑴表中显示,越接近生殖季节,所需垂体个数越少,从蛙卵的程度看,其原因是  

 。

⑵雌蛙垂体悬浮液中含有的         可作用于卵巢,促进蛙卵的成熟和排放。

⑶如果向怀卵雌蛙腹腔内注射适量雄蛙垂体悬浮液,实验结果是          ,原因是                              。

⑷蛙卵受精后发育成蝌蚪,若在饮料中添加适量的       激素,将促进蝌蚪发育为蛙。

在蛙体内,该激素的合成和分泌,受垂体合成和分泌的      调控。

【答案】:

(1)蛙卵逐渐发育成熟

(2)促性腺激素

(3)雄蛙垂体悬浮液可促进蛙卵的成熟和排放雄蛙垂体也能合成和分泌促性腺激素

(4)甲状腺促甲状腺激素

【解析】:

垂体悬浮液含有促性腺激素,促性腺激素能促进性腺的生长发育、调节性激素的合成和分泌,影响性腺的发育和机能。

越接近生殖季节,性腺发育越成熟,随着蛙卵的成熟和排放,需要的促性腺激素越少。

有点疑惑的是,雄蛙和雌蛙合成和分泌的促性腺激素是不是同一种物质,或者功能是不是相同。

甲状腺激素对幼小动物的发育有明显的促进作用,如个给蝌蚪饲喂甲状腺激素,会在短时间内会使蝌蚪发育成小青蛙(如苍蝇大小)。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > IT计算机 > 计算机硬件及网络

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2