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大学生安全教育心得字

大学生平安教育心得2000字

“生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界;“平安”,一个多么古老的话题。

这里给大家一些关于大学生平安教育心得,供大家参考。

近几年来,各高校按照国家相关的法律法规,结合学校的具体实际,制定了一系列平安规章。

如学生宿舍平安管理制度、实验室平安管理制度、网络平安管理制度、消防平安管理制度、校园治安管理制度等等。

实践证明,这些平安规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的平安方面发挥了积极的作用。

但是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会出现一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。

因此,在大学生平安教育中,应注重对学生进行平安规章制度的教育,提高学生遵章守纪的自觉性。

一是学校要采取多种形式,大力宣传学校各项平安规章制度,使广阔学生充分了解平安规章制度的内容和要求,不仅知其然,而且要知其所以然,逐步养成遵守规章制度的习惯。

要通过对平安规章制度考试、知识竞赛等形式,加深学生对平安规章制度的认识。

要使学生认识到平安规章制度是多少年来实践经验的总结,有些是总结事故教训,用血的代价换来的。

如果为了自己省点力、省点事而违反平安规章制度,那就是对国家不负责任,对社会不负责任,对人民的生命财产不负责任,对自己和他人的家庭幸福不负责任。

从而使学生懂得学校平安规章制度是同校园平安与个人平安密切相关,增强遵章守纪的自觉性。

学校对违章违纪的学生要进行公开曝光,严肃处理,决不姑息迁就,使违章人员及周围学生都受到教育,以促进规章制度的落实。

随着高教体制力度的加大,学校对学生的培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。

诸如:

焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等,情绪色彩十分强烈,如不加以积极疏导,极有可能导致各类平安问题。

近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为,多数是由心理问题引起的。

因此,学校要特别重视学生的心理平安教育,培养学生健康的心态。

随着高校教育的持续推进,高校扩招方案的实施,如今的大学,人口密集,流动频繁,很多大学生还走出校门,参加社会实践,由于大学生大都缺乏平安保护意识,针对大学生的平安事故也逐渐增多起来,大学生的平安教育问题已迫在眉睫,。

近日来,无论是校内,还是校外,针对大学生的平安事故接二连三地发生。

综合这些时间,我们可以发现,之所以大学生会发生平安事故,主要在于平安意识薄弱及缺乏相关平安知识。

大学生该如何加强平安知识教育以及怎样培养平安意识呢?

我认为应该从以下三点做起:

大学生平安教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待平安教育,把平安教育落到实处,尽可能防止不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创立和谐校园。

平安教育是一个永久的话题,平安牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

平安事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。

在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的平安事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但多为独生子女,从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,平安防范意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。

为了自己长寿,为了亲人,重视平安,使自己健康,快乐得过每一天。

所以,这次的平安教育课让我受益匪浅。

通过这次平安教育的学习,主要了解了人身平安、财产平安、大学生心理健康与维护和饮食平安等方面的问题:

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电平安,严格遵守校园及“平安用电”相关制度。

谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

另外,我们必须提高财务平安意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。

在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、--入室、溜门、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产平安。

也许不少人会认为,平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。

我认为,这决不是平安的全部。

无论是人身平安还是思想平安,亦或是行为平安,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。

这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,防止长时间处在紧张的情绪状态中。

如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。

平安构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

通过这次平安教育课的学习,我再一次深刻的休会到:

在平安的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在平安的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的平安意识,人人讲平安,时时讲平安,事事讲平安;必须要筑起思想、行为和生命的平安长城。

大学生平安教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是自己周围的事情。

通过这次平安教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。

像寝室是否关门的问题,有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。

以前,同学和我说过这样一件事。

寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。

作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。

像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。

如果累及他人那就不是小事了。

有些时候我们可能会因为某些问题困扰,其实是自己太钻牛角尖。

经常看见报道上关于大学生自杀的事情。

生命只有一次,就那么容易放弃吗?

死只是自己的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。

人怎么能这么自私呢?

不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华美,拆开后却别有一番心意。

有时候我们因该想开点,才会更加的快乐。

上了这次平安教育课,更多的是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。

还有一点小感想就是,老师讲的太恐怖了。

也许我们这个世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。

在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。

这样才不会对社会太失望。

感觉保卫处的老师好辛苦哦!

为了保证全校学生的平安,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校平安工作奉献的人说一声谢谢!

学校每年在新生入学的时候都会有很多不明情况的新生被骗。

学校在让助班告他们提高防患意识的同时在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌,像寝室进门口、东西的地方。

让他们一进来就做好准备,提高自己的平安意识,防止财产损失。

大学生平安教育让我学会许多的平安知识的同时提高警惕。

不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的的心,防止自己的财产、平安、权利受到不应有的侵害。

我们还可以把自己学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传,提高大家的平安防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。

平安教育是一个永久的话题,平安第一,平安重于泰山。

生命于每个人都只有一次,作为大学生,为自己的平安负责就是为家庭负责,为社会负责。

从小学到大学,父母养育我们不容易,其间付出的爱和心血值得我们用心去回报,如果我们自己不珍惜生命,对于他们会是怎样的一种痛苦凄凉。

社会培育我们成才,消费了大量资源,如果我们都没有回报社会,都没有实现自己的生存价值,那也将会是非常的遗憾。

所以,我们要从内心里真真正正时刻重视平安,认识到它的重要意义,不断学习平安知识,提高平安意识,这样,对自己,对家庭,对社会,都是一件好事。

平安与生命同系,只有有了平安,才能保证生命的质量。

就生命而言,本来就是一个奇迹,也是一种偶然,一个新的生命能否来到这个世界上,有时仅仅在于父母的一念之差;在正常的情况下,一个生命能否得到保全,直到生命的最后一息,也仅仅在于对待平安意识上的一念之差。

大学时期是大学生人格开展与完善的关键时期。

大学生群体是一个特殊的,有其自身的特点:

生理发育根本成熟而心理发育滞后;个性趋向定性,但可塑性大;智能接近顶峰,但尚未完全;社交愿望强烈,但经验缺乏;缺乏必要的社会经验,平安防范意识较差,自我防御能力较弱等。

大学生群体的特征以及大学生特定的年龄结构、生活环境、文化背景,决定了大学生必然面临诸多平安问题的困扰。

目前,独生子女成为我国大学生的主体,这些大学生根本是在父母的细心呵护下和老师的关心下长大的,对于社会的复杂性知之甚少,一旦离开父母和老师,开始面对纷繁复杂的社会时,对可能发生的各种平安问题往往缺乏必要的重视和警惕,给违法以可乘之机。

是什么导致的平安隐患呢?

我们该怎么做呢?

作为一个大学生,我们应该掌握自救自护常识,以便在生活中能够冷静处理发生的每一件事故,在紧急情况下帮助他人以及加强自我保护意识。

生活中,同学们都在幸福、温暖的家庭里长大,受到父母和家人的关心、保护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否那么很容易发生危险,酿成事故。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。

使用家用电器,除了应该注意平安用电问题以外,还要注意以下几点:

各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比拟复杂。

一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器那么不要自己单独使用;使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用;电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意防止烫伤;要防止在潮湿的环境下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险;电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤;遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击;电器搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查;家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

煤气给人们生活带来了许多方便,但如果使用不当,它也会造成灾难。

使用

时要注意以下各点:

认真阅读燃气器具等的使用说明书,严格按照说明书的要作、使用;使用人工点火的燃气灶具,在点火时,先将火源凑近灶具然后再开启气阀;经常保持燃气器具的完好,发现漏气,及时检修;使用过程中遇到漏气的情况,应该立即关闭总阀门,切断气源;燃气器具在工作状态中,人不能长时间离开,以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄漏而发生火灾;使用燃气器具,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

在处于煤气泄漏的环境中,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速撤离。

遇有煤气中毒的病人,要迅速将其抬到通风的地点,松开衣领、裤带,保持其呼吸道通畅,但要注意保暖,防止感冒。

对中毒严重者应实施人工呼吸和心脏按压,并马上120急救,或迅速将病人送往医院抢救。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们要掌握以下最根本的平安用电常识:

认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源;不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部;不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;电器使用完毕后应拔掉电源插头;发现有人触电要设法及时关断电源或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用等情况。

一旦我们身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动;身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场:

身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。

可以躲到居室里或者阳台上。

紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤,减轻烧伤程度;火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾捂严口、鼻,屏住呼吸,尽量降低身体高度,弯腰疾走或在地面匍匐前进;被困在内时,要用湿被单堵住门窗缝隙,防止烟雾向室内蔓延。

除此之外,家庭生活还存在很多平安问题。

经常还会发生烫伤、刀具割伤、在室内活动中磕碰、滑倒、摔倒以及饮食卫生等问题,所以我们要处处小心,提高自护意识。

在室外生活方面,我们需要注意的危险因素更多。

如今社会,交通越来越兴旺,发生交通事故的几率也越大,我们应该慎重对待,应该提高警惕和防范意识。

虽然汽车给我们带来了很多便利,但交通事故同时也给无数家庭带来了痛苦。

交通事故发生后,及时有效地施救非常重要。

因此,出了交通事故,我们应该怎么处理呢?

常见的一些情况如下:

失火:

破窗脱身打滚灭火。

汽车在行驶途中突然起火,驾驶员应立即熄火停车,切断油路、电源。

关闭车窗和点火开关后,车内人员迅即下车。

假设车辆碰撞变形、车门已无法翻开,可从前后挡风玻璃或车窗处脱身。

万一身上已经着火,可下车后倒地滚动,边滚边脱去身上的衣服。

此时不要张嘴深呼吸或高声呼喊,以免烟火灼伤上呼吸道;翻车:

脚钩踏板随车翻转。

当司机感到车子不可防止地要倾翻时,应紧紧抓住方向盘,两脚钩住踏板,使身体固定,随车体旋转。

车内乘客应迅速趴到坐椅上,抓住车内的固定物,使身体夹在坐椅中,尽力稳住身体。

翻车时,不可顺着翻车的方向跳出车外,而应向车辆翻转的相反方向跳跃。

落地时,应双手抱头顺势向惯性的方向滚动或奔跑一段距离,防止遭受二次损伤;落水:

先深呼吸再开车门。

汽车翻进河里,假设水较浅,未全部淹没,应等汽车稳定以后,再设法从门窗处离开车辆。

假设水较深,先不要急于翻开车门与车窗玻璃,因为这时车门是难以翻开的。

此时,车厢内的氧气可供司机和乘客维持5至10分钟。

车内人员不要慌张,将头部伸出水面,迅速用力推开车门或玻璃,同时深吸一口气,再浮出水面;碰撞:

两脚蹬直身体后倾。

在交通事故中的迎面碰撞中,受到致命危险的往往是司机。

一旦事故发生,当碰撞的主要方位不在司机一侧时,司机应双手紧握方向盘,两腿向前蹬直,身体后倾,保持身体平衡,以免在车辆撞击的一瞬间,头撞到挡风玻璃上而受伤。

如果碰撞的主要方位在临近驾驶员座位或者撞击力度过大,司机应迅速躲离方向盘,并将两脚抬起,以免受到挤压。

除此之外,我们还要掌握在事故中患者的急救措施:

颅脑损伤的急救、心绞痛的急救、急性心肌堵塞的急救、中风的急救、心跳停止者急救等。

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、、徒步行军时。

轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢

无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

为了防止中暑,我们要做到:

喝水,大量出汗后,要及时补充水分。

外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。

条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品;降温,外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。

外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温;备药,可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的病症。

如果中暑病症严重,应该立即送医院诊治。

我们还应注意以下情况:

地震发生时,应先躲避后逃生,等摇晃停止后再出门。

躲避时不要站在,应及时寻找有支撑物的地方躲避。

撤离时应走楼梯,不要乘电梯;地铁故障时,要注意听地铁人工播送,并听从工作人员统一指挥和引导,沿着规定方向疏散。

最好用湿的衣服、毛巾、口罩等织物蒙鼻,逆风而行,不要深呼吸;乘船落水时,应迅速穿上救生衣,发出求救。

除非别无他法,否那么不要弃船。

一旦弃船,应迎着风向,双臂交叠在胸前,压住救生衣,双手捂住口鼻跳水;被劫持时,最重要的是尽量保持镇定,不要做无谓。

同时,要尽量观察劫持者的特征,为获救或日后案件侦破赢得线索。

只要我们处处小心,注意平安,

掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长等各类情况。

不管是家居平安、交通平安还是外出平安,都存在着很多危险因素。

我们除了要学会处理方法外,还要加强防范意识,提高警惕。

在各方面都做好保障工作,让自己和家人更放心。

在6月30日——7月10日这段时间里,我从网上学习观看聆听了各位、专家老师关于学校平安教育培训的讲座后,我对平安教育工作有了更为深刻的认识,反思自己学校的实际情况谈点体会:

要全面提高教师与每位家长的平安责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重大平安事故教训。

在校园醒目的地方张贴悬挂平安教育、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生平安问题的地方设置警示标志或标语。

要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、、等活动宣传平安知识,在校园形成事事想平安,处处有警示、人人抓平安的浓厚的平安育人气氛。

我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。

学校主要存在以下几个方面的隐患:

(1)交通隐患为主要。

出去校门口几乎就是公路,来往车辆比拟多;跑校的学生也不少;

(2)学生自身突发隐患;

(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。

(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安问题;

加强对学生的平安教育,让学生自己懂得平安知识,增强平安意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少平安事故的发生。

利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型时间对学生进行平安知识教育,要积极利用综合实践课开展平安知识讲座、演讲、讨论等多种形式的平安教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的平安教育网络,坚持不懈地把各项平安教育开展下去,有效预防各类平安事故的发生。

学校平安责任重于泰山,本着一保平安,二保稳定,三保开展的原那么,对学校平安高度重视,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓,分管重点抓、班主任及相关部门各司其职,各负其责的工作机制。

同时,将学校平安工作纳入目标管理,制订目标管理细那么,逐级签订平安责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。

(1)建全机构。

校长亲自任组长,分管、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的平安。

(2)学校与每位教师签订平安目标责任书,各班主任和每位学生签订平安目标责任书。

(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。

(4)建立健全防范平安事故的规章制度,制订完善的平安应急预案。

(5)建立健全平安工作检查制度。

每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的平安工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

(6)建立健全并严格执行重特大突发和平安事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。

(7)实行平安工作例会制度,每周至少召开一次平安工作专题会议。

平安事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。

研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。

总之,学校的平安工作一定放在第一位,以后我校在平安方面要进一步努力,确保学校师生不出现大的平安事故,让老师们轻松愉快的工作,让学生安平安全健康成长。

 

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