《谏太宗十思疏》知识归类.docx
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《谏太宗十思疏》知识归类
谏太宗十思疏》知识归类（李晓霞）
文学常识】1、魏征，唐代文学家、政治家、史学家。
太宗当政时为谏议大夫，魏征知无不言，敢于直谏，史以“诤臣”称之。
魏征病卒，太宗说：
”人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。
魏征殁，朕亡一镜矣。
”．
2.、“疏”，即奏疏、奏议，疏是分条陈述的意思，是臣下向国君陈述意见的一种文体。
此疏中讲了帝王应采取的统治天下的方法，含劝诫之意；后来唐太宗曾赐手召，褒奖魏征，并将此疏置于案头，奉为座右铭。
【行文思路】第一段：
提出观点：
“思国之安者,必积其德义”第二段：
通过对比和层层推导，解释不积德义的危害性。
第三段：
提出积德义的具体做法，即“十思”。
【写作特点】
1、论证方法
（1）比喻论证，生动有力。
文章开篇三句，一二句先设喻，第三句解释正意。
（2）对比论证，说理透彻。
例如第一段先从正面论述固本疏源的重要性，又从反面论证不这样做的危害。
第二段关于“殷忧”竭”诚”与“得志””傲物“的正反论述，第三段贯穿”十思“的本能欲望（或反应）与理性自制的对举
2、语言特点骈散结合，语言华美流畅。
“十思疏”是一篇骈文。
唐代奏疏都习惯用骈文写作，但此文与当时流行的骈文不同。
在形式上它利用骈文的排比、对偶、表达真情实感，但又不拘于形式，既有骈文的华美，整齐，又有散文的自然流畅，易于诵读。
【通假字】
C.、名词作状语1、貌恭而心不服
貌：
表面上；心：
在心里
D名词作动词1、则思江海下百川
下，居于之下
E、动词作名词
1、诚能见可欲欲，想要的东西
2、将有作作，建造，兴建。
指大兴土木，营建宫殿苑囿一类的事情
F、形容词作动词
2、塞源而欲流长也长，流的长，流的远
3、则纵情以傲物
傲：
傲
G、形容词做名词
1、人君当神器之重，居域中之大
重，重要的权利：
大，重要的位置
2、简能而任之，择善而从之
能，有才能的人；善，好的意见
3、不念居安思危
安，安乐的环境；危，危难的时候
4、则思正身以黜恶
恶，奸恶小人
5、惧馋邪馋邪，爱说坏话陷害别人的邪恶之人
【值得积累的实词，虚词，古今异义词】
1、必浚其泉源浚：
疏通
2、臣虽下愚下愚：
最愚昧无知
3、斯亦伐根以求木茂斯：
这
4、克终者盖寡，善始者实繁克：
能够；实：
确实
5、盖在殷忧盖：
因为；殷：
深
6、虽董之以严刑，振之以威怒
董
：
监督；振，通“震”，威吓
7、终苟免而不怀仁
苟：
苟且
8、则思谦冲而自牧
冲：
虚；
牧：
养
9、虑壅蔽
壅蔽：
被堵塞、
蒙蔽
10、则思正身以黜恶
黜
：
排斥
11、简能而任之
简
：
选拔
12、载舟覆舟
载
：
承载
13、则思慎始而敬终
敬
：
慎
14、信者效其忠
效
：
奉献
下
则思江海下百川必竭诚以待下臣虽下愚
【一词多义】固必固其根本稳固根不固而求木之长牢固
居于之下
下面的人
低下
诚诚能见可欲如果竭诚则吴越为一体诚心能诚能见可欲能够
简能而任之有能力的人
盖克终者盖寡大概
盖在殷忧发语词，不译
【古今异义词】1.、必固其根本
根本，古义：
树根今义：
事物的根源或最重要的部分
2.、纵情以傲物
纵情，古义：
放纵感情，含贬义今义：
尽情
3、傲物则骨肉为行路
行路，古义：
路人今义：
走路
4、则思三驱以为度
以为，古义：
把它当作今义：
认为
5、人君当神器之重
神器，古义：
帝位，国家今义：
神异的器物
6、承天景命
景，古义：
大今义：
环境的风光【值得关注的文言句式】1、判断句：
斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
2、被动句：
虑壅蔽
文武并
3、倒装句：
A宾语前置：
则思知足以自戒
（2）则思谦冲而自牧
（3）则思三驱以为度
B．状语后置：
（1）戒奢以俭
（2）虽董之以严刑，振之以威怒C、定语后置
（1）居域中之大【值得关注的成语】
1、居安思危：
处于安逸的环境里，要考虑可能出现的危难和困难2、载舟覆舟：
老百姓可以拥戴统治者，也可以推翻统治者。
3、垂拱而治：
君王不做什么，而使天下太平
4、择善而从：
挑选其中的好的采纳（或采用）。
5、善始善终：
有好的开头，也有好的结尾。
【固定搭配】
岂,,乎？
难道,,吗？
况,,乎？
（更）何况,,呢?
谏太宗十思疏随堂练习一、基础部分（选择题每小题2分，默写3分，共21分）1．下列文学常识中，有误的一项是（）
A.本文选自《魏郑公文集》。
作者魏征，字玄成，巨鹿曲阳人。
谥郑国公，以直言敢谏著称。
B.本文是魏征在贞观十一年（637）写给唐太宗的奏章之一，阐述了“居安思危”“戒奢以俭”“虚心以纳下”等观点。
C.疏，原意为“分条陈述”。
后指一种文体，给皇帝的奏议，也叫“条陈”。
D.魏征死后，唐太宗对侍臣说：
“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。
魏征没，朕亡一镜矣。
”
2．下列句子中，不含通假字的一项为（）
A.虽董之以严刑，振之以威怒
B.简能而任之，择善而从之
C.欲流之远者，必浚其泉源
D.出门看火伴，火伴皆惊忙
3．下列句子中加粗词与现代汉语意思相同的项是（）
A.臣闻求木之长者，必固其根本
B.既得志，则纵情以傲物
C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
D.惧满溢，则思江河下百川
4.下列句子中与例句加粗字的含义相同的一项是（）例：
凡百元首，承天景命
A.天下云集响应，赢粮而景从
B.高山仰止，景行不止。
C.至若春和景明，波澜不惊
D.良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？
5.与“克终者盖寡”中“克”的含义相同的一项是（）
A.克己复礼为仁
B.秦战未尝不克，攻未尝不取
C.靡不有初，鲜克有终
D.然性俭克，少恩情
6.下列各句中加粗字用法与其他三项不同的是（）
A.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
B.尔安敢轻吾射。
C.陈涉太息曰：
“燕雀安知鸿鹄之志哉？
”
D.将有作，则思知止以安人。
7.选出“所”字用法与其他三项不同的项（）
A.其各举所知，勿有所遗。
B.渔人”为具言所闻。
C.赐我南都之田，狐狸所居，豺狼所嗥。
D.术（袁术）怒攻布（吕布），为布所破。
8.下列加粗虚词解释正确的一项是（）
A.欲流之远者之：
到
B.根不固而求木之长而：
却
C.则思无以怒而滥刑以：
凭借
D.而况于明哲乎于：
比
9•下列对“十思”理解不当的一项是（）
A.作者提出，作为帝王，在他计划营造宫殿时，就要想到适可而止，以尽可能减轻百姓负担，使他们安居乐业。
B.帝王担负着治理天下的重任，当他产生骄傲自满时，就应想到自己要像江海那样宽广低下，有能容纳百川的胸怀。
C.帝王担心自己偏信谗言邪说，就要想到首先端正自身以便除去邪恶，将要施恩奖赏人时，要警惕不因自己的偏爱而赏错。
D.帝王喜欢到郊外去打猎，就要想到最多只能去三次。
10.默写，将下列各句补充完整。
（3分）
（1）人君当神器之重，,,斯亦伐根以求木茂。
（2）怨不在大，可畏惟人，，所宜深慎。
（3）智者尽其谋，,,;文武并用，
二、阅读部分（32分）
（一）阅读下列文段，完成11〜13题。
（每小题2分，共6分）
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。
源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！
人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。
岂取之易守之难乎？
盖在殷忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。
虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。
怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
11.选出下列句中加粗词语解释错误的一项（）
A.必固其根本根本：
树根
B.臣虽下愚，知其不可虽：
即使
C.期亦伐根以求木茂期：
这
D.克终者盖寡克：
能够
12.对下列各句中加粗的“之”字的意义和用法，判断正确的一项是（）
1臣闻求木之长者
2源不深而望流之远
3人君当神器之重
4岂取之易守之难乎？
A.①和②相同，③和④相同
B.①和②不同，③和④不同
C.①和②不同，③和④相同
D.①和②相同，③和④不同
13.对这两段的内容理解不当的一项是（）
A.文章开篇即用比喻，阐明了目的和行为的关系。
B.第一段委婉含蓄地对唐太宗奢靡的生活作风进行了讽谏。
C.魏征认为帝王承受上天的重大使命应该善始善终。
D.帝王开国时一般能做到竭诚以待下，打下天下来之后，纵情傲物者多。
参考答案一、1.解析：
“郑国公”为封号。
答案：
A
2.解析：
A.振一震；B.简一拣；D.火一伙。
答案：
C
3.解析：
A.根本，古义：
树木的根，今义：
主要的，重要的；B.纵情，古义：
骄傲，今义：
尽情；C.山东，古义：
崤山以东，今义：
山东省。
答案：
D
4.解析：
A.“影”，影子；B.“景行hdn”原为“大道”，喻高尚的德行；C.日光;
D.景致，景色。
答案：
B
5.解析：
A.克制；B.战胜，攻破；C.能够；D.“刻”，苛刻。
答案：
C
6.解析：
D动词，A、BC均为疑问代词。
答案：
D
7.解析：
ABC均为代词，放在动词前面，组成名词性词组。
D.则表示被动。
答案：
D
&解析：
A.助词，无义；C.因为；D.对于。
答案：
B
9.解析：
对“三驱”理解不当。
答案：
D
10.
（1）居域中之大不念居安思危戒奢以俭
（2）载舟覆舟
（3）勇者竭其力仁者播其惠信者效其忠垂拱而治
二、
（一）11.解析：
虽然。
答案：
B
12.解析：
①②助词，无义；③助词的④它，代“天下”。
答案：
D
13.解析：
第一段为直谏。
答案B
1.根据课文内容默写填空：
（1）人君当神器之重，居域中之大，,,
，塞源而欲流长也。
（2）怨不在大，可畏惟人；,。
（3）忧懈怠，；虑壅蔽，；想谗邪,
（4）总此十思，宏兹九德，,,
,,；文武争驰，君臣无事，,,
2.解释下面的句子中的“以”。
（1）戒奢以俭
（2）斯亦伐根以求木茂
（3）盖在殷忧，必竭诚以待下
（4）虽董之以严刑，振之以威怒
（5）既得志，则纵情以傲物
（6）诚能见可欲，则思知足以自戒
（7）虑壅蔽，则思虚心以纳下
解析：
（1）并列连词，相当于“而”
（2）连词，转折关系，却（3）连词，修饰关系。
“竭诚”是“待下”的方式。
（4）介词，用（5）并列连词，相当于“而”（6）目的连词,来（7）目的连词，来
3•文章的第二段可以分为几层？
请简要说明。
解析：
分为三层。
（1）总结历史经验，表明自己的担忧不是“杞人忧天”。
（2）创业
艰难，易得人心；守成容易“傲物”，使人离心离德。
（3）人民的力量是可怕的，水可
载舟亦可覆舟。
所以不能懈怠。
4•本文主要采取了什么论证方法？
请简要说明。
解析：
比喻论证、正反对比以及举例的论证方法。
先用比喻正面论述“固本”才能“木长”，“浚源”才能“流长”，“德厚”才能“国安”；再继续用比喻从反面论述，反之，国不能
安。
第二段还以历史为鉴，举例论证应当居安思危。
5.本文的中心论点是什么？
解析：
“居安思危，戒奢以俭。
”
6•简要说明作者理想的政治境界。
解析：
“智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。
”
7•本文中包含了许多成语，找出原句并写出成语（至少写三个）。
解析：
居安思危、载舟覆舟、择善而从（之）、善始者实繁，克终者盖寡（善始善终）、垂拱而治
9•“水可以载舟也可以覆舟”这个比喻隐藏了本体，
（1）请指出来。
（2）这个比喻
有什么含义？
（1）
（2）
（2）强调人民的力量的重要性，和孟子“民
解析：
（1）水比喻人民，舟比喻君（政权）为贵，社稷次之，君为轻”的思想是一致的。
6•魏征（580—643），字，唐太宗封之为，文集有《》。
疏
是的一种专用文体。
解析：
玄成、郑国公、《魏郑公文集》
1下列加点词语的注音不正确的一项是
A.必浚其泉源（jfn）
C.则思正身以黜恶（chu）
解析：
D（应为bo）
2.下列加点词语解释不正确的一项是（古代臣属向皇帝分条陈述奏议的一种专用文体。
综合练习
）
B.虑壅蔽，则思虚心以纳下（yeng）
D.勇者竭其力，仁者播其惠（buo）
）
A.念高危，则思谦冲而自牧：
加强自身修养
B.仁者播其惠，信者效其忠：
忠诚的人
C.宏兹九德，简能而任之：
选拔有才能的人
D.劳神苦思，代百司之职役：
老百姓解析：
D（应为百官）
3.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是（）
A.无以怒而滥刑不以物喜，不以己悲
C.恩所加，则思无因喜以谬赏
山峦为晴雪所洗
解析：
A（都是“因为”）
4.下列四组加点词，含义相同的一组是（
A.思国之安者，必积其德义项王曰：
“沛公安在？
”
B.何必劳神苦思，代百司之职役哉
岂人主之子孙则必不善哉
D.将有作，则思知止而安人此则岳阳楼之大观也
）
B.仁者播其惠，信者效其忠
明智而忠信，宽厚而爱人
C.求木之长者，必固其根本
D.得不厚而望国之治
君臣固守以窥周室劳心者治人，劳人者治于人
解析：
B（都是“有信用的、可信的”）
5.阅读下面的片断，回答问题。
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。
源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于
明哲乎！
人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休，不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。
凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。
岂取之易而守之难乎？
昔取之而有余，今守之而不足，何也？
夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。
竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。
虽董之以严刑，振之以威怒,终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。
怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
（1）下列四组实词含义全不相同的一组是（
A.臣闻求木之长者
始者实繁
闻道有先后，术业有专攻秋实
且夫我尝少仲尼之闻，而轻伯夷之义者同
C.振之以威怒
源而欲流长也
振长策而御宇内
水不腐
振臂一呼，应者云集
而望流之远
解析：
B（A分别是“听说”“懂得（引申义）”实”；C分别是“震慑”“举起”“举起”；
（2）下列四组虚词的含义和用法相同的一组是（
A.微夫人之力不及此
夫在殷忧，必竭诚以待下
C.德不厚而思国之安
塞源而欲流长也
解析：
C（A那个，这个/句首发语，表示议论；折的连词；D表句中停顿/,,的人）；
（3）下列句子翻译不正确的一项是（
A.人君当神器之重，居域中之大
B.善
春华
叶徒相似，其实不
D.塞
流源不深
“见识”；B分别是“实在”“结果实”“果
D分别是“水流”“流动的”“水流”）；
）?
B.斯亦伐根以求木茂
则思知止以安人
竭尽诚心，就能联合敌对的势力；傲视
虽免于刑罚但不会感激，表面上恭顺但内心并不
B（是指能有好开始的人很多，坚持到底的却很少。
）；
（4）下列句子中加粗的词古今含义完全相同的一项是（）
竭诚以待下B.凡昔元首，承天景命
根本D.傲物则骨肉为行路
A（根本，今做副词，或名词，表示基础的东西、重要的东西。
元首，今比喻引申为但今天也有“亲骨肉”之说，乃是其比喻
）
A.“源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安。
”这里的三个“而”，用法相同，都是表示意思的转折。
B.“斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
”这里“以”和“而”在相对位置出现，意思是接近的，“却”，都表示意思的转折。
C.“既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。
”这里的三个“则”用法相同，都是“（如果）”那么”的意思。
D.“终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。
”这里的两个“而”，用法相同，都是表示意思的转折。
解析：
C（第一个“则”是“就”的意思，不包含假设语气。
）
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