高二第一次月考学生卷.docx
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高二第一次月考学生卷
高二语文第一次月考
全卷总分150分考试时间150分钟
出题人：
cjp审题人：
xxg
第Ⅰ卷（选择题共30分）
一、选择题（18分，每小题3分）
1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）
A、忤逆（wǔ）前合后偃（yǎn）铁杵（chǔ）哥哥行（háng）
B、罪愆（qiān）繁衍生息（yǎn）嗟怨（jiē）蝇营狗苟（yīng）
C、干劲（jìng）熟稔（rěn）鹬蚌相争（yù）诡谲（jué）
D、蕴藉（jiè）刽子手（kuài）错勘（kān）汗涔涔（cén）
2、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）
A、惫赖伧促负曲衔冤侍俸权贵B、绣闼墙隅亢旱三年鳏寡孤独
C、看觑抱怨竖立典型仗义直言D、脉膊暮蔼歪刺骨挑肥捡瘦
3、下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）
①借助于美国人的扶植，日本在上世纪六七十年代就已跃居为世界第二大经济强国。
②这家医院医生医术高明、医德高尚，许多重病、疑难病患者都愿意到这里。
③中国政府台湾同胞的切身利益，始终以最大的诚意争取台湾问题的和平解决。
④常言道：
“。
”一个人再聪明能干，离开了人民群众的支持，也终将一事无成。
A、鼎力应诊考虑到孤掌难鸣
B、大力就诊鉴于一个巴掌拍不响
C、鼎力应诊鉴于一个巴掌拍不响
D、大力就诊考虑到孤掌难鸣
4、下列句子中没有语病的一项是（）
A、为阻止“台独”，中国准备牺牲一些国际的友好关系、外商投资甚至“必要的人员伤亡”。
B、作为一个共产党员，党的领导干部，办事情、想问题，都要从党的根本利益为出发点。
C、王教授没有上过正规大学，他在学术上获得了重大的成就，是由于他顽强不屈的努力取得的结果。
D、“神舟”五号的返回舱回到地球后，实验舱还可以继续停留在外太空进行各种空间实验，这比俄罗斯最新一代的“联盟”系列飞船还要先进。
5、下列句子中的标点符号，运用错误的一项是（）
A、如果台湾问题朝灾难性的方向继续发展，中国在内政外交上长期遵循的原则———稳定保障经济发展的原则可能被打破。
B、从知识分子到平民百姓，从网上舆论到上书人大，人们在追问是什么让一个善良的人惨死他乡？
C、全国人大常委会通过了《中华人民共和国宪法修正案（草案）》，这是25年经济改革、民主政治追求的制度性成果。
D、我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
6、下列句子中画线的的成语或俗语的使用正确的一项是（）
A、他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，有特色。
B、面对王进华同学一家的不幸遭遇，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一会儿功夫，捐了三千多元钱。
C、潜入毒犯内部抓毒枭，其危险性不亚于火中取栗，但李队长主动请缨，不顾个人安危，这种精神值得大家学习。
D、王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地拍案而起，击节叫好。
二、阅读下面的文言文，完成7—10题。
（9分，每小题3分）
曹彬字国华，真定灵寿人。
彬始生周岁，父母以百玩之具罗于席，观其所取。
彬左手持干戈，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。
五年，使吴越，致命讫即还。
私觌之礼，一无所受。
吴越人以轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。
既而曰：
“吾终拒之，是近名也。
”遂受而籍之以归，悉上送官。
初，太祖典禁旅，彬中立不倚，非公事未尝造门，群居燕会，亦所罕预，由是器重焉。
建隆二年，自平阳召归，谓曰：
“我畴昔常欲亲汝，汝何故疏我？
”彬顿首谢曰：
“臣为周室近亲，复忝内职，靖恭守位，犹恐获过，安敢妄有交结？
”
七年，伐江南。
长围中，彬每缓师，冀李煜归服。
城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。
彬曰：
“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。
”诸将许诺。
明日，稍愈。
又明日，城陷。
煜与其臣百余人诣军门请罪，彬慰安之，待以宾礼，请煜入宫治装，彬以数骑待宫门外。
左右密谓彬曰：
“煜入或不测，奈何？
”彬笑曰：
“煜素懦无断，必不能自引决。
”煜之君臣，卒赖保全。
初，彬之总师也，太祖谓曰：
“俟克李煜，当以卿为使相。
”副帅潘美预以为贺。
彬曰：
“不然，夫是行也，仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉，况使相极品乎！
”美曰：
“何谓也？
”彬曰：
“太原未平尔。
”及还，献俘。
上谓曰：
“本授卿使相，然刘继元未下，姑少待之。
”既闻此语，美窃视彬微笑。
上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。
上亦大笑，乃赐彬钱二十万。
彬退曰：
“人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。
”
咸平二年，被疾。
上趣驾临问，手为和药，仍赐白金万两。
六月薨，年六十九。
上临哭之恸。
（取材于《宋史·曹彬列传》）
1觌（dí）：
相见
7.下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（）
A.遂受而籍之以归籍:
登记造册
B．太祖典禁旅典：
主管，掌管
C.副帅潘美预以为贺 预：
参与，加入
D仍赐白金万两 仍：
于是，又
8.下列各组语句中，加点的词意义和用法不相同的一项是（）
A．以百玩之具罗于席以五十步笑百步，则何如？
B．观其所取一无所受
C．汝何故疏我吾何功哉
D．彬之总师也作《师说》以贻之
9．对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是（）
A．使吴越，致命讫即还
出使吴越，传达旨意完毕即刻返回
B．吾终拒之，是近名也
我若果一直拒绝收礼，就会得到好的名声
C．请煜入宫治装
请李煜进入宫殿收拾行装
D．上觉，遽诘所以
皇帝察觉了，急忙追问其中的缘故
10．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（）
A．曹彬拒绝借公务而取私利，不过他做人处事也讲究变通，收下礼品后如数上交。
B．曹彬为官清正，对宋太祖不巴结逢迎，对同僚也不结党营私，深得太祖的赏识。
C．曹彬突然称病，意在要求部下破城后不妄杀一人。
他尊重降者人格，以礼相待。
D．曹彬富有智慧，才能出众，宋太祖虽然器重他，但是又心存戒备，并有所防范。
第II卷（非选择题共120分）
三、（29分）
11.将下列句子译成现代汉语。
（10分）
（1）煜素懦无断，必不能自引决。
（3分）
译文：
（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
（3分）
译文：
（3）臣为周室近亲，复忝内职，靖恭守位，犹恐获过，安敢妄有交结（4分）
译文：
12．用斜线（/）给下面的文言文断句（5分）。
世之治也行善者获福为恶者得祸及其乱也行善者不获福为恶者不得祸变数也知者不以变数疑常道故循福之所自来防祸之所由至也遇不遇非我也其时也夫施吉报凶谓之命施凶报吉谓之幸守其所志而已矣
（取材于《中论·修本》）
13.阅读下面两首诗,然后回答问题（8分）
齐安郡中偶题
杜牧
两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
暮热游荷池上
杨万里
细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
（1）这两首诗描写的都是____________时刻的景色，均以荷与________为诗歌的主要意象。
（2分）
（2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画"荷"的形象？
请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。
（6分）
14.在横线处写出诗文原句（6分）
①，说尽心中无限事。
②地崩山摧壮士死，_______________。
③句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，。
④大江东去，_________,___________。
四、本大题共3小题，共21分。
阅读下面的作品。
完成15-17题。
浙江的感兴
我很想追怀自己在浙江的童年，却只记起了一些片段：
随着母亲去一个庙里看初期的电影，去曹娥江头看潮水，随着小舅舅到河蚌头石桥边的馆子里吃馄饨，那样好吃的馄饨，后来似乎再也没有吃过。
如此等等，连不起来，而且越来越模糊了。
于是我怀疑自己是否配称浙江人。
这一次到杭州，住在西湖旁边，又有幸去了绍兴，看到鲁迅故居，还在咸亨酒店里喝了加饭酒，并且站在门外吃了一串油豆腐，上面涂了厚厚一层辣酱，吃着吃着，心里感到不管配不配，我是喜欢这乡土的。
这里主要的色泽是黑与白，黑的瓦顶，白的粉墙，冲洗得发白的石板路，连木柱子也是黑的，严谨、素净。
然而空间是庞大的，人有足够的地方可以移动，物件也是厚实可靠的，像那件大大的厨房里的那口大大的腌菜缸，在朴质的生活里有温厚的人情，正如那三味书屋里，既有严厉老师的戒尺，又有那顽皮学童的小小乐园，在门前的石板路下则是潺潺的流水。
水是浙江灵秀所在，是音乐，是想象力。
在鲁迅的艺术素描里不是也有这样的黑泥、白石和绿水的配合么？
多么朴质，又弥漫着多大的温情！
你看他用笔何等经济，总是短短几句话就勾画出一个实实在在的人生处境，而同时他又总是把这处境放在一片抒情的气氛之内。
他是最严格的，又是最温情的，这就使得他最平常的叙述也带有余音，富有感染力——他的闰土成了我们一切人记忆中的童年好友。
他的乌篷船成为我们每个人梦里的航船，他的忧郁、愤怒和向往也成为几代读者难以排遣的感情。
看着绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作家多一点了解了。
回到杭州，又是另一番景色，1981年我第一次来，忙于游览名胜，但也抽时间陪一位老友去追寻他年少时代的踪迹。
走了一个旧的市区，像是有一家过去很有名的布鞋店，那里依然卖着素净而又雅致的黑面白底的舒服鞋。
接着进入一家咸肉店，面前是一条长长的洗得白白的木柜台，上面摆着十几块干干净净的咸肉，随你挑选。
这铺子的旧式建筑有高的屋顶，店堂里空空荡荡的，没有现代肉店那种血淋淋的屠场味道，人们从容选肉。
大刀切下去，一段醇厚的咸肉香随之而起。
这次虽来，我很想再出去看看那些犹有南宋遗风的街道和店铺，却始终不得空儿，只在汽车里匆匆看了一下中心区的主要街道，在我游历过的城市里，我总觉得杭州是最富于中国人情味的，即使车站旁边的闹市也闹而不乱，人行道上人来人往却不拥挤，同时有一些老铺子老字号还以传统的礼貌待客。
杭州难分市区与郊外，环湖的大道既是闹市，又因西湖在旁而似乎把红尘洗涤了。
任何风尘仆仆的远来人也是一见湖光白色而顿时感到清爽。
在阳光下，西湖是明媚的，但更多的时候显得清幽，这次因为就住在湖岸上，朝朝夕夕散步湖畔，总是把湖的各种面容看了一个真切，清晨薄雾下，黄昏夕照里，湖的表情是不同的，沉沉夜色下则只见远岸的灯火荡漾在黑黑的湖水里，千变万化，没有太浓太艳的时候，而是素描淡妆，以天然而不是人工胜。
在湖岸散步的时候，抬起头来，看到了环湖的群山在天边耸起，也是淡淡的那抹青色。
然而它们都引人遐想，给了西湖以厚度和重量。
没有人能把西湖看的轻飘飘的，它是有性格的，从而我也看到了浙江的另一面：
水固然使它灵秀，山却给予它骨气。
（取材于王佐良的同名散文）
15.下列对文章内容的理解，不正确的两项是（5分）
A.饮食在作者关于故乡的感兴中占有重要地位，根源于作者无法追怀的童年。
B．作者书写的是对故乡的追忆和游历，感物寄兴，表达了对浙江性格的体悟。
C．作者插叙初次游览杭州的经过，揭示了这座城市日常生活中的传统特征。
D．“水”既是浙江灵秀风景的精髓，也是本文组织结构展开叙述的核心线索。
E．文章勾勒出一副融汇了自然山水、风土人情、历史传承等因素的江南图景。
16.文中说：
“看看绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作家多一点了解了。
”结合原文，回答下面问题（10分）
①作者从鲁迅的故乡环境中看出了哪些特色？
（6分）
②作者对鲁迅又多了哪些了解？
（4分）
17.作者从湖光山色中感受到西湖哪些特点？
（6分）
五、语言运用。
（10分）
18．请将下面一个长句改写为三个语意连贯的短句。
（3分）
英国大不列颠博物馆里，收藏有一只出土于埃及加纳地区，制作于公元前32世纪形状具有典型的埃及古王国风格的陶罐。
19．根据提供的例句，仿写两句话，要求做到句式相应，思想感情协调。
（4分）
美，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在默默无语的落叶中；美，， ；美， ，
。
生与死处在两个世界，但，美却在生死边缘上闪闪发光，这就是生命的力量——生命的至美。
20．请用一句话概括下面一段文字的主要内容。
（不超过25个字）（3分）
创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。
创造性思维与思给者的天赋有着一定的联系。
在某种意义上，创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力，他就像卓越的探矿者，善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。
再者，思维者对他思维的对象应有浓厚的兴趣，一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣，他要进行创造性的思维是不可能的。
当然，不管一个人有多么高的天分，也不管他们对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，要进行创造性思维也是很困难的。
六、阅读下面的文字，根据要求作文（60分）
21、子硕问墨子道：
“从事正义的事业，哪件事最为重要？
”墨子说：
“好比筑墙一样，能捣土就捣土，能填土就填土，能递土就递土，然后墙就筑好了。
从事正义的事业也一样，能论辩就论辩，能讲解就讲解，能干具体事就干具体事，这样，正义的事业就完成了。
”
请以“做好自己能做的事”为话题写一篇文章，所写内容必须在话题范围之内。
要求：
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
高二语文第一次月考答题卷
全卷总分150分考试时间150分钟
第Ⅰ卷（选择题共30分）
选择题（每小题3分，30分）
1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]
第II卷（非选择题共120分）
三、（29分）
11.（10分）
（1）（3分）
（2）（3分）
（3）（4分）
12．用斜线（/）给下面的文言文断句（5分）。
世之治也行善者获福为恶者得祸及其乱也行善者不获福为恶者不得祸变数也知者不以变数疑常道故循福之所自来防祸之所由至也遇不遇非我也其时也夫施吉报凶谓之命施凶报吉谓之幸守其所志而已矣
（取材于《中论·修本》）
13.（8分）
（1）____________（2分）
（2）（6分）
14.（6分）
①②_______________
③，。
④,。
四、21分
15、（）（5分）
16、10分
①（6分）
②（4分）
17、（6分）
五、语言运用。
（10分）
18．（3分）
19．（4分）
， ；美， ，
。
20．（不超过25个字）（3分）
六、作文（60分）
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