第二学期五级语文期末复习卷Word格式.doc

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第二学期五级语文期末复习卷Word格式.doc

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第二学期五级语文期末复习卷Word格式.doc

(乞求请求)饶命。

但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。

他双眼一闭,扣动了扳机。

随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

④那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。

这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。

夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……

⑤第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。

突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!

原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!

老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。

后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

1、看拼音写词语,按顺序写在下列横线上。

4%

ngmá

olí

njiǎomó

cengyú

nyó

usì

fāngjiù

2、解释下列带点的字。

①余音()

②举目可见()

③心头一软()

④朝别藏北雪()

3、仔细读④—⑧自然段,理出事情的发展顺序。

(填词语)3%

发现藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊

4、文中说“杀生和慈善在老猎人身上共存。

”请简要概括体现老猎人的“慈善”的细节。

8%

4、你认为人类应该怎样正确看待人于野生动物的关系。

5%

(二)

黑和他的三轮车(26%)

⑴都叫他黑.坐车人把手一扬,“嘿”的一声,不论音高音低,黑都能准确无误地辨出方位,迅疾将车奔你而来,让人享受招之即来的快意。

⑵黑一副机敏灵动的样子。

他将车装扮得很风情。

几根钢条撑出架子,浅紫色料子被缝制出带荷叶边的篷布,罩在架于上。

人坐在车里那一方空间里,被淡得看不见的紫色包裹着,是一种享受哩。

⑶黑的车在川西平原的一个小镇上穿行。

大街小巷留下他那飘逸的车影,风过处,紫色车罩的荷叶边快活地跳跃,车后小窗上的帘子也飞起来,远远看去,是一道风景哩!

平原上的小镇因此生动起来,风韵起来。

⑷黑把身子弓着,像赛车运动员,两条腿飞快地做圆周运动,呼吁生风向前冲刺。

老人坐他的车总是招呼“慢点”,年轻人在与迎面而来的车辆行人擦肩而过的刹那“呀”地惊叫一声,很刺激地呼“痛快!

⑸黑的车动性大,一些好兜风的姑娘小伙立在街口苦苦等候他的车,说坐他的车有一种特别的感觉。

黑因此在上千辆人力三轮车夫中,生意最旺。

但他并不贪。

载着人逛遍小镇的街头巷尾,也只收壹圆。

有时乘客的角票、分币凑不足壹圆时,要拿佰圆、伍拾圆、拾圆的票子找补时,黑说:

“算了。

零钱不够就不够吧,你多坐一回我的车,也算照顾我了。

”黑是个爽快人。

⑹一天中至少有十几个小时,黑都保持着这个运动姿势。

无人坐车的空隙,他谦恭地把车拉到不挡道不显眼的地方。

眼睛和耳朵同时搜索着坐车人,人像拉满的弓箭随时准备射出。

那份警觉,那份渴念,看了让人心疼。

⑺黑是从遥远的山区走出来的苦孩子,十六岁,初中毕业,因家贫辍学,又不安于跟随父母在田间地里消磨生命。

黑出走了。

黑奔自己的生活来了。

⑻他适合干这一行:

舍得下力。

⑼黑光着上身,烈日无情地烤着他那尚且稚嫩的身架骨骼以及上面薄薄的一层肌肤。

上坡或载着大胖子的时候,才依稀见到黑背上的肌肉群在作不规则运动。

黑的两条腿,异常粗壮,粗壮得令人惊诧。

所有的力都蕴藏在腿上,腿上的力仿佛取之不尽,用之不竭。

⑽可是,到了黄昏,黑的腿开始沉重。

继而酸痛。

他使劲蹬车,车轮还是滚动缓慢,还吱吱嘎嘎发出呻吟声来。

黑对乘车人说:

“轮胎蔫气了。

我该加气了。

”乘车人拍拍他的肩,关切地说:

“黑,得收车了。

⑾黑的鼻子酸了一下,眼睛红润起来。

他躲在僻静处,休息了一会儿。

黑咬着牙,忍着双腿带给他的痛苦,直熬到十二点才收车。

⑿回到小镇边缘租来的农民简易房里,黑倒了下去。

无声无息。

⒀睡梦中,黑的眼角渗出了泪水,继而又甜甜地笑了。

⒁歇了四五个小时黑的腿不酸不痛了谢天谢地黑捶捶双腿心里在对它充满感激

⒂他擦干昨夜残留的泪痕。

出门。

飞身上车。

清脆的铃声绕着睡意朦朦的小镇旋了一圈。

黑精神焕发,双腿蓄满活力。

他像赛车运动员一样保持旺盛的冲劲,开始新一天的生活。

⒃黑大概是这平原上起得最早的一个劳动者了。

1、请为第一段的空白处填上一个合适的词语。

(填序号)2%

A循声而至B不费口舌C举手可得D招之即来

2、请为第(14)段划线句填上合适的标点符号。

(14)歇了四五个小时黑的腿不酸不痛了谢天谢地黑捶捶双腿心里在对它充满感激

3、 

第(6)节中划线句子运用了_________________________修辞手法,写出了

_____________________________________________________________。

4、第⑺节运用了______________________的记叙顺序,在文中的作用是_______________________________________________________________。

5、联系上下文,请你谈谈对第(10)段中划线句子的理解:

________________

_______________________________________________________________________________________。

黑没有把劳累直接说出口,表明他是一个____________________________________的人。

6、联系上下文仔细思考第(13)节的:

“睡梦中,黑的眼角渗出了泪水。

”是因为

_______________________________________________,“继而又甜甜地笑了。

”也许是因为___________________。

4% 

6、除了机灵、爽快等性格特点,黑最大的特点是,

文中“ 

”(句子)能表现这一点。

 

(三)“一劳永逸”(25分)

①为了寻食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。

他正想招呼伙伴们来分享美味,不料来了一只大公鸡,抢先把虫吃了。

ibù

kān的小蚂蚁愤怒地望着shé

nqì

huó

xià

n的公鸡,叹了一口气,自言自语道:

“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!

听说树上住着个蜘蛛,单靠一张网,得到的食物就吃不了,我得跟他学本领。

②小蚂蚁沿着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒坦坦地趴在蛛网上,风一吹晃晃荡荡,高兴极了。

小蚂蚁眼看着一只苍蝇刚被粘在蛛网上,没一会儿,一只蚊子又不请自来。

小蚂蚁羡慕极了,央求道:

“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!

让我像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!

③一劳永逸?

蜘蛛感到奇怪,我们的生活里不存在一劳永逸呀!

蜘蛛想了一会儿说:

“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?

④“行,我留下来。

⑤夜幕jià

nglí

n了,月光下,蜘蛛闪着银色的光芒。

小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来。

然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去把网上的丝一根根吃进肚里,好好的一张网给拆了。

小蚂蚁睁开mé

ngló

ng睡眼,疑惑地看着这一切:

蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。

就这样她从天黑忙到天亮,才把新网织好。

⑥小蚂蚁问蜘蛛:

“你为什么要把网拆了重织?

”蜘蛛答道:

“如果不把干了的蛛丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。

”小蚂蚁又说:

“你每夜都要这样干活?

”蜘蛛说:

“是的,为了生存,我不得不通宵达旦地干活,从不敢间断。

我的网拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。

⑦小蚂蚁再没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。

他一边爬,一边想,他明白了……

1、根据拼音写词语。

(4分)

kānshé

njià

nmé

ng

()()()()

2、写出下列词语的近义词(选择其中两个完成)。

愤怒——()()央求——()()疑惑——()()

3、理解词语。

(1)“一劳永逸”的“逸”在字典中的解释是:

安乐、安闲。

请你联系上下文解释“一劳永逸”的意思:

(2分)

(2)“通宵达旦”的意思是:

(2分)

请你划出文中具体描写蜘蛛通宵达旦工作的句子。

(2分)

4、根据加点词语提示,照样子写句子。

(3分)

例:

为了生存,我不得不通宵达旦地干活,从不敢间断。

5、短文主要记叙了的事情,

说明的道理。

(4分)6、请你展开想象,围绕文章的结尾写几句话。

小蚂蚁再没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。

他一边爬,一边想:

(四)对自己永远充满信心(16分)

①羽毛球运动员熊国宝曾经是国家队陪练球员。

他的任务就是陪那些“尖子”运动员打球。

()他球打得不错,()从来没被看成是为国争光的选手。

他平时沉默寡言,年纪也大了一些,但他每天陪主力队员打球的时间特别长,而且随叫随到,寒暑不避,风雨无阻。

他还学会了一套修补球拍的手艺,因此多数球员都喜欢找他练球,赞扬他是最佳陪练球员。

②有一年,羽毛球队一位主力队员因伤缺阵,领导决定让熊国宝参加一场世界大赛。

第一回合他就遇到了强劲的对手,队友们都认为他是陪练人员,没有人在意他会不会赢。

没想到,他居然势如破竹,不可阻挡地一路赢下去。

最后碰到的对手竟是中国队主力队员。

()他经常陪他练球,对他的球路了如指掌,()稀里哗啦几下子就打败了他,获得了世界冠军。

③在庄严的国歌声中,面对着冉冉升起的五星红旗,熊国宝一遍又一遍地亲吻着那枚金牌,眼中泪水涟涟……

④后来一位记者采访他能获得世界冠军你最感谢哪位教练的培养

⑤如果真要感谢的话我最感谢自己一向沉默寡言的他坦言因为没有一个人看好我只有我对自己永远充满信心所以才有今天

1、在括号里填写合适的关联词。

2、给本文最后两节填上合适的标点符号。

3、据意在文中找出相应的词语。

(2分)

(1)来势很猛,势不可挡。

()

(2)形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。

()

4、读文填空。

“居然”一词是表示出乎意料的意思。

那么人们意料之中的情况应该是

而实际情况是

5、回答问题:

“在庄严的国歌声中,面对着冉冉升起的五星红旗,熊国宝一遍又一遍地亲吻着那枚金牌,眼中泪水涟涟……”此时此刻的熊国宝心里会想些什么?

(不少于30字)(3分)

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