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大学生暑期实践策划书

 

2017年大学生暑期社会实践活动

 

二0一七年五月

队长:

xx

联系方式:

xxxx

指导老师:

xxxx

 

1、组织机构

2、团队名称及工作成员

1、第一阶段:

前期准备

2、第二阶段:

实践阶段

3、第三阶段:

活动总结

九、注意事项11

十一、可行性分析14

附件:

新农村建设调查问卷表17

 

前言

2005年10月,中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》,提出要按照的要求,扎实推进社会主义新农村建设。

”这是“新农村”概念的首次提出,随着国家政策的大力倡导和支持,新农村建设在全国范围内火热地展开。

建设社会主义新农村,是党中央面向新世纪构建和谐社会作出的一项重大战略决策,也是全面建设小康社会的内在要求和必然选择。

是在国民经济发展进入“工业反哺农业、城市支持农村”的阶段后,涉及农村经济建设、政治建设、文化建设和社会建设等方面的一项系统工程。

新农村的意义重大,然而对广大大学生和城镇居民来说,却是一个熟悉而陌生的概念。

很少有人没听过没看过电视、报纸、标语上对新农村和二十字方针的宣传,然而大都缺乏系统和直观的认识。

作为新农村的建设者与直接受益者的广大农民,对其理解程度也不尽相同。

就此,我们赴xx县、镇新农村建设成果调研小分队展开了一系列的深入的调查。

一、活动主题:

新农村建设调研

二、活动类别:

社会调研

三、活动地点:

安徽省xx县、镇

xx县、镇简介 :

  xx县、镇是xx市45个经济强镇之一,工农业发达,区位条件明显,有一大批新农村示范村。

其中姑塘、范桥、二郎三个村都属于示范村,成效较明显。

同时,其中遇到的困难和现状的问题也具有很强的代表性。

xx县、镇作为xx市南大门,近年来全镇上下紧抓建设皖江城市带承接产业转移示范区的机遇,以京沪高铁开通为契机,进行规划对接,大力实施“工业强镇,商贸富镇,扩权强镇”三大战略。

xx县、镇在滁州具有得天独厚的区位优势。

xx县、镇具有xx县、镇位于xx市南郊5公里处,西傍琅琊山矿区,南通312国道、合宁高速,北经104国道接市开发区,东西横穿京沪高铁。

是滁州南谯区“两个园区建设”(教育和工业园区)的主阵地和京沪高铁在滁州的停靠站,其区位优势是不言而喻的。

xx县、镇政府财政收入在全市内处于领先水平;招商引资4.2亿,著名的有凤凰实业、恒昌机械、珍珠水泥等。

镇区内道路建设初具规模,已形成四横四纵棋盘式道路格局,镇内土地肥沃,矿产资源丰富,具有较好的区位优势、交通优势和资源优势。

四、活动时间:

2017年7月11日—2014年7月17日

每日上午8:

00——11:

00

下午3:

00——6:

30

五、活动目的及意义:

1、活动目的

2、活动意义

目的:

1、我们将通过访谈、调查问卷等方式进行新农村建设的调研活动,并走入乡村实地,了解其经济、生活以及发展的状况。

我们可以将理论知识与实践结合,真正让我们学到知识,运用知识。

并且,我们可学习到新的知识与技能,锻炼实际动手的能力,看到了课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷。

同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,体验社会,积累一定的社会经验。

在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

2、让我们对新农村建设有所了解,发现并正确认识新农村建设中出现的具体问题。

实地走访农村,了解近几年农村的新变化,深入农村,了解农民物质生活以及精神生活情况。

积累对中国国情的了解,为将来投身国家建设、服务社会、建设家乡提供认识基础。

对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,培养了我们发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,还可以为社会做一点有益的事情。

同时,开拓我们的眼界,增加我们的阅历,提高了我们团队协作意识。

让我们学会在实践中努力学习,发扬吃苦耐劳的敬业精神,充分展现滁院学子的风采。

意义:

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大任务。

这是党中央从全局出发,总结经济社会发展经验,分析农村改革发展形势,按照全面建设的要求,高瞻远瞩、审时度势作出的战略决策。

我们要深刻认识建设社会主义新农村的重大意义,理解和把握新农村的科学内涵和时代特征,希望全国人民奔小康。

1、这次的实践活动让更多的人加入到关注新农村建设的队伍中来,加入到关注农民生活的队伍中来,积极推进新农村建设,解决农民问题。

通过社会实践和做全面详细的调查,挖掘新农村建设的潜在特点及取得成功的建设经验,发挥专业优势,提交相关总结报告等;将当地村镇建设的成熟经验加以推广,进一步促进周边农村的新农村建设事业。

并希望在实践过程中还能查找出新农村建设中的弊端和不足之处,及时向有关部门反映来加以解决。

2、通过本次的调研,联系自身让我们对未来的发展方向有一个初步的认识与判断,我们从社会实践中检验自我,增强我们集体和社会责任感。

实践活动使我们更深入了解基层社会状况,了解当前社会形态,了解国家的基本国情,更加关注生活,关注社会发展。

这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;次调研可以帮助我们,深入地去思考人生观、价值观,帮助我们树立正确的择业观,消除心理误区,寻找到社会与自身发展的最佳结合点。

六、活动组织:

(一)组织机构

组织单位:

xx大学

接受单位:

xx县、镇镇政府

(二)团队名称及活动成员:

团队名称:

赴xx县、镇调研实践小分队

活动成员:

队长:

队员:

成员

专业

团队职务

主要职责

Xxx

xxx

队长

负责统筹各项事务,安排全队任务,根据实际需要可随时调整活动内容,保证活动顺利、高效地开展

xxx

xx

采访员

采访领导及当地居民

xxxx

xx

生活管理员

采集资料

xx

xx

照片采集员

负责摄影,提供图片素材

七、活动内容

1.查阅相关资料,对xx县、镇做进一步了解;

2、参观xx县、镇代表性建设成果;

3、走访乡村干部进行访谈,并提出问题,了解国家政策以及实施过程中遇到的困难,了解村历史及未来规划情况,有利于我们更加深入的了解新农村建设发展情况。

同时,我们进行同步记录,保证原始信息真实可靠。

交流结束后,我们小分队进行了更深一步的任务分配,并将继续对永久村进行实地走访、拍摄、记录。

4、在指导老师带领下,访问村上相关部门,参观当地一些特色产业,了解乡村企业发展现状。

如参观大学生创业园,通过采访这些大学生了解他们的创业经历,调研他们所创企业的运作流程,同时学习他们的奋斗精神等优秀品质。

5、我们切实走进基层,亲身体验基层生活,与村民面对面交流,真实了解其生活状况,并积极投身于实践活动。

6、调研方式有调查问卷和访谈,人群为个体户到当地政府,由小到大,以问卷形式调查当地村民,请他们谈谈新农村建设以来前后生活条件的变化情况,如收入状况、住房条件等。

以访谈方式与政府机构人员交流,全面了解xx县、镇历史与现状,从而使得调研结果更贴近实际。

我们的访谈问题有:

(1)关于新农村建设,您觉得“新”在哪里?

需要在哪些方面突出“新”意?

(2)在新农村建设过程中,您遇到过哪些问题?

您认为新农村建设过程中需要突出解决的首要问题是什么?

那么您又是如何处理的?

(3)您认为结合本地的特点,最适合发展的产业是什么?

(4)结合本地的资源、环境等优势,您认为如何开辟出一条有自己特色的发展模式,搞好新农村建设?

(5)您认为新农村建设以来,村里有哪些地方发生了变化?

那么,变化最大的地方在哪?

(6)作为新农村建设示范村,在日新月异的今天是否又有什么“新点子”来促进经济的发展?

对于未来,您认为发展方向和前景又是怎样的?

面对这么多疑问,我们需要从我们的调研实践中寻找答案。

八、活动方案:

第一阶段:

前期准备:

时间:

2017年6月20日~7月6日

1、通过互联网查找相关资料和询问指导老师进行了解xx县、镇;

2、获得实践活动证明信,为具体活动做好基础;

3、在活动开始前联系好各活动单位并获得支持,确保活动按计划准时开展;

4、准备好照相机拍摄照片,纸笔等必备品以备总结材料使用;

5、确定团队成员,明确分工,制定详细日程安排;

6、制作横幅、宣传单,准备好调查问卷、笔、笔记本等;

7、事先调查好实践地点的公交车路线;

8、将实践活动时间告知家人,保持联系,减少父母的担心。

第二阶段:

实践阶段:

时间:

2017年7月11日~7月17日

具体安排如下:

7月11日

上午到达xx县、镇一起去熟悉环境及路途;前往镇政府,就本次社会实践与相关部门领导进行进一步的沟通和交流,争取得到当地政府的支持与帮助;下午进行实地走访、拍摄、记录。

7月12日

上午走访xx村镇乡村干部进行访谈,并提出问题,了解国家政策以及实施过程中遇到的困难,了解xx村镇村历史及未来规划情况,有利于我们更加深入的了解xx村镇建设发展情况。

同时,我们进行同步记录,保证原始信息真实可靠。

交流结束后,我们小分队进行了更深一步的任务分配,并将下午继续对xx村镇村进行实地走访、拍摄、记录。

7月13日

上午走访二郎村村乡村干部进行访谈,并提出问题,了解国家政策以及实施过程中遇到的困难,了解xx村镇村历史及未来规划情况,有利于我们更加深入的了解xx村镇建设发展情况。

同时,我们进行同步记录,保证原始信息真实可靠。

交流结束后,我们小分队进行了更深一步的任务分配,并将下午继续对xx村镇村进行实地走访、拍摄、记录。

7月14日

上午参观xx村住宅及村上代表性建设成果,同时对村民进行问卷发放,深访等工作,下午收回问卷,整理问卷,挑选合格问卷;晚上休息,回想一天实践的收获并确定明天的任务。

7月15日

上午在相关领导带领下,访问村官了解他们的奋斗历程,下午走访乡村特色企业,了解乡村企业发展现状,学习他们的奋斗精神,并进行拍摄于记录;

7月16日

团队聚在一起,共同整理这些天的访谈纪录及影像资料并统计分析问卷,整理文字和影像资料;

7月17日

整理材料,将活动的照片资料等内容再次检查汇总,形成总结报告。

活动结束后收取志愿者《社会实践与志愿服务经历卡》到镇政府盖章,证明此次活动。

然后一起动身回去。

第三阶段:

活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写调查报告;

2、返回后将成果图片展览;

3、组织暑期社会实践经验交流会;

4、制作网络博客,将社会实践成员的随行日记向外公开;

5、通过各媒体、报社进一步宣传新农村建设的必要性和重要性。

备注:

以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

九、注意事项:

1、安全问题

①工作自身在从事交通安全问题,认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身及财产安全。

一定注意身体保护,严格听从指导老师和工作人员指导安排;

②钱包、数码相机等贵重物品收放好;

③天气炎热,带好防暑用品,以防中暑;同时准备各种常用的药品,确保队员身体状况良好。

  2、团队人员要求是平时生活作风表现良好、文明礼貌、服从集体、热情阳光;

  3、注意加强活动宣传,展示大学生风采;

4、合理安排作息,避免过度劳累,保证睡眠时间;

5、注意活动照片、数据资料、论文的收集、整理和汇总。

6、男生多照顾些女生,每次女生出行都要取得队长的同意,并男生陪同,以保证她们的安全。

7、做好应急准备,以防突发情况,比如天气恶劣等。

8、物品保管在实践期间,实践团队的物品由专人负责。

重要的物品如笔记本电脑和照相机等随身携带时要特别注意保管,如果留在宿营地要稳妥存放。

9、队长必须尽职尽责,能随时发现问题、并提醒队员,对于存在不安全隐患的行为,队长有一票否决权。

每次出行前,安全员必须召集全体队员开会,进行安全纪律说明。

10、安全员每天活动结束后必须清点队员人数并确定队员的身体健康和财物安全情况,并对团队安全进行评价,同时通过各种信息渠道了解实践地点的天气预报等情况并进行第二天活动的安全准备。

11、团队之间要保持畅通联系,遇到急需解决的问题,能够做到随叫随到,立即解决绝不拖延。

团队之间要互帮互助,团结友爱,具备良好的团队精神。

12、遇到意见分歧时,认真讨论,民主投票。

13、听从指导老师和团队负责任的安排,不得擅自决定,草率行事。

在活动期间衣着大方得体,言行举止礼貌规范。

15、购买相关物品应取得负责人的同意并在购买时索要发票,以备报销之用。

16、卫生和健康问题

团队成员要注意搞好个人卫生,还要注意饮食卫生。

带上蚊帐和防蚊虫叮咬的药品,防止住宿地潮湿和饮食不洁造成的疾病。

衣服和鞋袜要注意及时换洗。

十、经费预算:

活动材料费

调查问卷

200*0.2=40

横幅,旗帜等

30

伙食费

300

车费

500

合计

870

  

 

备注:

以上经费预算属初步预算.

十一、可行性分析

1、政策背景

(1)党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大任务,要全面推动社会主义新农村建设。

因此,从大的方面说我们此次活动应国策,适国情,顺民意。

(2)xx大学对此活动的支持

xx大学一贯十分鼓励和支持学子进行暑期社会实践,校团委、经济学院团委的高度重视,给了我们很大的鼓舞。

一直以来,我校在培养学生的专业知识的同时,非常注重学生能力的提高,把提高学生实践能力的作为一项重要的工作开展,我们此次实践活动,作对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,受到学校的大力支持。

2、人力资源

第一,团队拥有很好的个体优势和团体优势。

因队员中有合肥周边地区人,与永久村当地居民沟通较容易,对当地了解较全面。

在交通、食宿、调研等问题上。

都很有把握。

我们的每一个队员都拥有较强的个人能力,队员不但热心,还有耐心,更有吃苦耐劳的决心。

此外,我们还有班级辅导员的指导,提升了队伍的整体水平。

另外合肥距离滁州较近,方便出行。

3、物力资源

我们拥有很好的硬件设备:

笔记本电脑,相机,录音机及U盘等,这为我们采访时的记录工作提供了便利,大大增加了实践操作的方便性。

4、信息条件

(1)现代科技发达为我们的出行及调研提供了极大的便利;

(2)此外为加强交流我们建立了此次团队实践专用的公共邮箱和QQ群;飞信的使用也增进了队员间的沟通与交流。

活动结束后夜方便及时上传活动书面成果,进一步讨论交流。

(3)我们的准备工作充分,学校的图书馆为我们提供了详细的资料。

5、后勤保障

(1)食宿

我们均为xx大学在校生住在学校,这为我们的活动节省了不少宝贵的时间,带来了很大的便利:

a.大家住在学校,而且在一起,安全更有保障;

B.学校离xx县、镇较近,白天的午休提供了便利,队员更能以最好的状态进行调研

c.大家住在一起,为晚上小组讨论和整理白天调研的材料提供很大的便利。

(2)经费及所需用品提供顺利,且准备充分。

                                                                  

赴xx县、镇调研实践小分队

2017年5月13日

xxx、xxx、xxx

 

附件:

新农村建设问卷调查表

您好,我们是xx大学的大学生,我们今天来访问您,是想通过社会实践了解新农村建设情况以及您对一些问题的看法。

本次调查采取无记名形式,保护您的隐私权,耽误您几分钟宝贵的时间,十分感谢您的配合!

1、您认为新农村建设重要吗?

 A.重要 B.不重要 C.无所谓 

2、您认为新农村建设的关键在哪?

 

A.培育新型产业 B.农民素质的提高 C.优化居住环境  D.增加资金投入 E.其他(请填写您的意见):

     

3、您家庭的主要收入来源:

 

A.最低生活保障金 B.收获农作物  C.外出打工  D.其他 

4、您了解国家的新农村建设政策吗?

A.非常了解B.基本了解C.了解很少D.不知道

5、您对乡村基础设施建设满意吗?

 

A.不满意  B.基本满意    C.很满意 

6、您对现任村委会的工作是否满意?

 

A.不满意   B基本满意   C.很满意 

7、您认为社会主义新农村“新”在哪些地方?

A.新的村容村貌 B.新的思想观念 C.新的生活习俗 D.完善的生产设施 

8、在新农村建设中您感觉有哪些不当之处?

 

A.村镇规划不合理 B.卫生条件差 C.饮用水不达标  D.治安状况不理想 E.出现豆腐渣工程 F.其他(请填写您的意见):

   

9、您对新农村建设进行的哪方面改造最满意?

 A.进村和村内道路 B.自来水 C.卫生设施 D.农田标准化改造 E.校舍  F.其他

10、您认为加强农村基层组织建设当务之急是什么?

 

 A.选好村党支部班子和村委会  B.推进政务公开和民主管理  C.积极推进村级组织活动场所建设  D.加强农村基层干部队伍建设 E.其他(请填写您的意见):

                

11、您用上自来水了吗?

 

A是     B没有 

12、您村看病方便吗?

   

A方便     B不方便

13、您所在乡村有敬老院吗?

 

A.有     B.没有

14、您用上太阳能、沼气等新型能源了吗?

  

A没有         B已用上了 

15、您村的业余文化生活丰富吗?

 

  A不丰富   B丰富(请您列举哪些):

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