浙江大学远程教育程序设计基础C作业.docx
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浙江大学远程教育程序设计基础C作业
《程序设计基础（C）》作业
第1章Ｃ语言的基本构成
一、选择题
1．（A）是构成C语言程序的基本单位。
（A）函数（B）过程
（C）子程序（D）文件
2．（B）是C语言提供的合法的数据类型关键字。
（A）Float（B）signed
（C）integer（D）Char
3．以下选项中不合法的用户标识符是（A）。
（A）abc．c（B）file
（C）Main（D）PRINTF
4．以下选项中不合法的用户标识符是（B）。
（A）l23（B）printf
（C）A＄（D）Dim
5．合法的Ｃ语言长整型常数是（B）。
（A）０L（B）5712700
（C）0.054838743（D）2.1869e10
６．C语言中，要求运算数必须是整型的运算符是（A）。
（A）%（B）/
（C）<（D）!
７．以下选项中正确的整型常量是（B）。
（A）12.（B）－20
（C）l，000（D）0458
８．以下选项中不正确的实型常量是（B）。
（A）2.607E－1（B）0.8103e2.
（C）77.77（D）456e－2
９．C语言中运算对象必需是整型的运算符是（D）。
（A）\（B）+
（C）*（D）%
二、程序调试题
1．编辑、调试以下程序
步骤1：
在VisualC++环境下新建文件可用[开始]→[程序]→[MicrosoftVisualC++6.0]→[MicrosoftVisualC++6.0]→[文件]→[新建]→[文件]→[C++SourseFile],输入文件名ex1-1.c,程序代码如下：
＃include/*文件预处理，包含标准输入输出库，程序可调用输入、输出函数*/
intadd（intx,inty）
{
intz;
z=x+y;
returnz;
}
intmain（）
{
intadd（int,int）;/*函数的说明，告诉系统在主函数中要调用add函数*/
inta,b,c;/*变量的定义*/
scanf（"%d%d\n",&a,&b）;
c=add（a,b）;/*函数调用*/
printf（"%d+%d=%d\n",a,b,c）;
/*调用系统输出函数printf，%d为格式控制符，依次用后面的变量值填充，以整数形式输出*/
}
请思考文件ex1-1.c由几个函数构成？
调用了那几个系统函数？
此程序中用到了哪几个保留字？
哪几个用户自定义标识符？
步骤3：
编译并运行程序，程序运行时输入两个整数，2040，观察程序运行的结果。
答案:
1、由2个函数组成;
2、调用了scanf，printf两个系统函数;
3、用到int,main,return,scanf,print;
4、add,a,b,c,z,x,y;
5、20+40=60
2．编辑、调试以下程序
步骤1：
在VisualC++环境下新建文件可用[开始]→[程序]→[MicrosoftVisualC++6.0]→[MicrosoftVisualC++6.0]→[文件]→[新建]→[文件]→[C++SourseFile],输入文件名ex1-2.c
步骤2：
在文本编辑器中输入以下C程序
#include/*文件预处理，包含标准输入输出库，程序可调用输入、输出函数*/
#include
intmain（）
{
intand（int,int）;/*函数的说明，告诉系统在主函数中要调用and函数*/
intor（int,int）;/*函数的说明，告诉系统在主函数中要调用and函数*/
inta,b,c;/*变量的定义*/
scanf（"%d%d",&a,&b）;
c=and（a,b）;/*函数调用*/
printf（"%d&&%d=%d\n",a,b,c）;
/*调用系统输出函数printf,%d为格式控制符，依次用后面的变量值填充，以整数形式输出*/
c=or（a,b）;/*函数调用*/
printf（"%d||%d=%d\n",a,b,c）;
}
步骤3：
[文件]→[新建]→[文件]→[C++SourseFile],输入文件名ex1-2-2.c,源程序代码为：
intand（inta,intb）
{
intc;
c=a&&b;
returnc;
}
步骤4：
[文件]→[新建]→[文件]→[C++SourseFile],输入文件名ex1-2-3.c,源程序代码为：
intor（inta,intb）
{
intc;
c=a||b;
returnc;
}
步骤5：
点击编译图标
，编译程序1-2.c
步骤4：
点击执行图标
，执行程序1-2.c，当程序运行时，键盘输入2040，按回车。
2040
20&&40=1
20||40=1
您可以输入其它的整数，观察程序的执行结果。
答案:
1020
10&&20=1
10||20=1
第２章 输入输出程序设计
1．用printf输出一个中空的五角星。
代码:
#include
voidmain（）
{
printf（"☆"）;
}
2．仿照例子2.2，定义一个字符数组，从键盘输入一字符串，然后输出的程序。
代码:
#include
voidmain（）
{
charstring[300];
printf（"请输入字符串：
\n"）;
gets（"%s",string）;
printf（"您输入的字符串:
%s\n",string）;
}
3．从键盘输入十六进制整数，转化为八进制数输出。
代码:
#include
voidmain（）
{
inti;
scanf（"%x",&i）;
printf（"%o\n",i）;
}
4．只定义两个整型数据并赋值，实现两个整型数的互换。
代码:
#include
voidmain（）
{
inta=10,b=20;
printf（"初始值:
a=%d,b=%d\n",a,b）;
a=a^b;
b=b^a;
a=a^b;
printf（"交换值:
a=%d,b=%d\n",a,b）;
}
5．从键盘上输入一个整数，分别输出8、16进制数的程序。
代码:
#include
voidmain（）
{
inti;
scanf（"%d",&i）;
printf（"八进制：
%o,十六进制：
%x\n",i,i）;
}
6．从键盘上输入一个整数，分别输出它的个位数，十位数，百位数。
代码：
#include
voidmain（）
{
inti;
scanf（"%d",&i）;
printf（"个位数：
%d,十位数：
%d,百位数：
%d\n",i%10,（i/10）%10,（i/100）%10）;
}
7．以下程序输出结果是（）。
#include
voidmain（）
{
inti=010,j=10;
printf（"%d,%d\n",++i,j--）;
}
答案:
9,10
8．运行程序，屏幕提示“您是一个学生吗”，您输入’y’或’n’进行回答，屏幕输出您的选项。
代码:
#include
voidmain（）
{
chara;
printf（"您是一个学生吗?
（y/n）\n"）;
scanf（"%c",&a）;
if（a=='y'）
printf（"%c\n",a）;
elseif（a=='n'）
printf（"%c\n",a）;
else
printf（"回答错误\n"）;
}
9．从键盘输入一个角度x，求10*sin（x）的值。
#include
#include
voidmain（）
{
doublex;
scanf（"%lf",&x）;
printf（"10*sin（x）=%lf\n",10*sin（x））;
}
第３章 循环程序设计
1．执行语句for（i=0;i++<5;）;后，变量i的值是（A）。
（A）6（B）5
（C）4（D）0
2．若inti=0；下列语句计算1+2+…+10的是（C）。
（A）while（s+=i）;（B）for（;i<=10;i++,s+=i）
（C）for（;i<=10;s+=i,i++）（D）for（;i<9;i++,s+=i）
3．若inti,x;则语句for（i=x=0;i<9;i+=++x）;的循环体要执行（4）次。
10．以下不是死循环的语句是（D）。
（A）for（;;x++）;（B）while
（1）{x++};
（C）do{i++;}while
（1）（D）for（x=-10;x++;）
4．以下for语句的循环次数是多少？
inti,j=3;
for（;i=j;i--,j--）printf（"%d",i）;
答案:
3次
5．下面的语句显示输出6行6列的整数数组h的主对角线上的所有元素，请补充完整：
for（inti=0;i<6;i++）
printf（"%d",h[i][i]）
6．写出以下程序运行的结果，此程序实现了什么功能？
#include
voidmain（）
{inta[10]={2,4,0,-5,10,6,-8,9,6,7};
inti,count=0;
for（i=0;i<10;i++）
if（a[i]==0）count++;
elsecontinue;
printf（"%d\n",count）;
}
答案:
0。
数组a里有几个0。
7．写出以下程序的功能。
#include
voidmain（）
{
inta[10]={2,4,0,-5,10,6,-8,9,6,7},tmp,k;
for（k=0;k<10/2;k++）
{
tmp=a[k];
a[k]=a[10-k-1];
a[10-k-1]=tmp;
}
}
答案：
把数组倒置.
8．写出以下程序运行后的输出结果。
#include
voidmain（）
{
inti,j;
for（i=0;i<6;i++）
{
for（j=0;jprintf（""）;
for（j=0;j<2*（5-i）-1;j++）
printf（"*"）;
printf（"\n"）;
}
}
答案:
*********
*******
*****
***
*
9．请改正下列程序的错误，改正后的程序写在右边的空白处，并上机调试检验。
（1）
#include
voidmain（）
{
inti,s;
i=1;s=0;
while（i<=100）;
s=s+i;
i++;
printf（“1+2+3+….+99+100=%d\n”,s）;
}
代码:
#include
voidmain（）
{
inti,s;
i=1;s=0;
while（i<=100）
{
s=s+i;
i++;
}
printf（"1+2+3+….+99+100=%d\n",s）;
}
（2）
#include
voidmain（）
{
inti,s;
i=1;
s=0;
while（i<=100）
s=s+i;
i++;
printf（“1+2+3+….+99+100=%d\n”,s）;
}
代码:
#include
voidmain（）
{
inti,s;
i=1;
s=0;
while（i<=100）
{
s=s+i;
i++;
}
printf（"1+2+3+….+99+100=%d\n",s）;
}
（3）
#include
voidmain（）
{
inti=1,s;
while（i<=100）;
{
s=s+i;
i++;
}
printf（“1+2+3+….+99+100=%d\n”,s）;
}
代码:
#include
voidmain（）
{
inti=1,s=0;
while（i<=100）
{
s=s+i;
i++;
}
printf（“1+2+3+….+99+100=%d\n”,s）;
}
10．输入一个基数，例如输入9，输出为：
求1*3*……*9的值。
输出为：
1*3*5*7*9=945（?
945and45）
答案:
#include
voidmain（）
{
intx,i=0,s=0;
scanf（"%d",&x）;
while（i<=x）
{
if（i==1）{
printf（"%d",i）;
s+=i;
}else{
if（i%2!
=0）
printf（"+%d",i）;
s+=i;
}
i++;
}
printf（"=%d\n",s）;
}
11．输入一个5~10之间的整数n，求1!
+2!
+3!
+…+n!
。
例如输入5，输出为：
1!
+2!
+3!
+…+5！
=153
答案：
#include
intjiecheng（intx）{
inti,sum=1;
for（i=1;i<=x;i++）
sum*=i;
returnsum;
}
voidmain（）
{
intn,i=1,sum=0;
printf（"输入一个5~10之间的整数:
\n"）;
scanf（"%d",&n）;
while（n<5||n>10）{
printf（"输入一个5~10之间的整数:
\n"）;
scanf（"%d",&n）;
}
while（i<=n）
{
if（i==1）{
printf（"%d!
",i）;
sum+=jiecheng（i）;
}else{
printf（"+%d!
",i）;
sum+=jiecheng（i）;
}
i++;
}
printf（"=%d\n",sum）;
}
12．在屏幕上输出以下内容
1
12
123
1234
12345
123456
1234567
12345678
123456789
答案：
#include
voidmain（）
{
inti=1,j;
while（i<=9）
{
for（j=1;j<=i;j++）
printf（"%d",j）;
printf（"\n"）;
i++;
}
}
12．求2+4+6+……+98+100的和，用多种for表达式来完成。
答案:
形式一:
#include
voidmain（）
{
inti=0,sum=0;
for（;i<=100;i+=2）
sum+=i;
printf（"2+4+...+98+100=%d\n",sum）;
}
形式二:
#include
voidmain（）
{
inti=0,sum=0;
for（;i<=100;）
{
sum+=i;
i+=2;
}
printf（"2+4+...+98+100=%d\n",sum）;
}
形式三:
#include
voidmain（）
{
inti=0,sum=0;
for（;;）
{
sum+=i;
i+=2;
if（i>100）
break;
}
printf（"2+4+...+98+100=%d\n",sum）;
}
形式四:
#include
voidmain（）
{
for（inti=2,sum=0;i<=100;sum+=i,i+=2）;
printf（"2+4+...+98+100=%d\n",sum）;
}
14． 输入一行字符，统计它有多少个字母？
答案：
#include
voidmain（）
{
charstring[100],c;
inttotal=99,count=0,scount=0;
while（countc=getchar（）;
if（c=='\n'）
break;
string[count]=c;
if（（c>='a'&&c<='z'）||（c>='A'&&c<='Z'））{
scount++;
}
count++;
}
printf（"\"%s\"count=%d\n",string,scount）;
}
第４章 分支程序设计
1．输入若干整数给x，使用if语句输出x的绝对值，当输入0时结束。
答案：
#include
#include
voidmain（）
{
doublex;
scanf（"%lf",&x）;
while
（1）{
if（x!
=0）{
printf（"fabs（%lf）=%lf\n",x,fabs（x））;
scanf（"%lf",&x）;
}else{
break;
}
}
}
2．输入一批数，输出比相邻数大的数，当输入0时结束。
答案:
#include
#include
voidmain（）
{
inta[100],i,n;
printf（"请输入数组到个数：
\n"）;
scanf（"%d",&n）;
for（i=0;iscanf（"%d",&a[i]）;
for（i=0;iif（i==0）{
if（a[i]>a[i+1]）
printf（"%d",a[i]）;
}
if（i==n-1）
if（a[i-1]printf（"%d",a[i]）;
if（i>0&&iif（a[i]>a[i+1]&&a[i]>a[i-1]）
printf（"%d",a[i]）;
}
}
3．将输入字符的大写字符转换成小写字符输出，小写字符原样输出。
答案:
#include
voidmain（）
{
charstring[10];
scanf（"%s",string）;
inti;
for（i=0;i<10;i++）{
if（string[i]>='a'&&string[i]<='z'）{
printf（"%c",string[i]-32）;
}else{
printf（"%c",string[i]）;
}
}
}
4．输入一批字符，按回车时结束，统计小写字符、大写字符、数字字符、或其它字符的个数。
答案:
#include
voidmain（）
{
;
inttotal=99,count=0,bcount=0,scount=0,ncount=0,ocount=0;
while（countc=getchar（）;
if（c=='\n'）
break;
string[count]=c;
if（c>='A'&&c<='Z'）{
bcount++;
}elseif（c>='a'&&c<='z'）{
scount++;
}elseif（c>='0'&&c<='9'）{
ncount++;
}else{
ocount++;
}
count++;
}
printf（"\"%s\"小写字符:
%d,大写字符:
%d,数字字符:
%d,其它字符:
%d\n",string,scount,bcount,ncount,ocount）;
}
5．编写程序，计算分段函数：
答案:
#include
voidmain（）
{
doublex,y;
scanf（"%lf",&x）;
while（x==10）{
printf（"x!
=10\n"）;
scanf（"%lf",&x）;
}
if（x<=1）{
y=x+5;
}elseif（x>10）{
y=3/（x-10）;
}else{
y=2*x;
}
printf（"y=%lf\n",y）;
}
6．根据输入的百分制按五分制的成绩输出。
百分制与五分制之间的关系见下表。
百分制
五分制
90~100
5
80~89
4
70~79
3
60~69
2
<60
1
答案:
#include
voidmain（）
{
intx,y;
scanf（"%d",&x）;
while（x>100||x<0）{
printf（"0<=x<=100\n"）;
scanf（"%d",&x）;
}
if（x<=100&&x>=90）{
y=5;
}elseif（x<=89&&x>=80）{
y=4;
}elseif（x<=79&&x>=70）{
y=3;
}elseif（x<=69&&x>=60）{
y=2;
}else{
y=1;
}
printf（"y=%d\n",y）;
}
7、用switch完成：
读入一个实数x，再输入一整数，若输入是1，则计算sin（x），若输入2，则计算cos（x），若输入3，则计算tan（x），若输入其他值，则显示错误信息。
答案:
#include
#include
voidmain（）
{
ints;
doublex=0.3;
scanf（"%d",&s）;
switch（s
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