实验
结果
实验结果有以下几种可能：
①组织块产生愈伤组织'②愈伤组织只生长'③愈伤组织分化出芽'④愈伤组织有长根的趋势。
那么实验结果依次为（ ）
A．①②③④ B．②①③④
C．①④②③D．①③②④
解析：
细胞分裂素和生长素之间的浓度比，可以调控植物组织培养过程中芽和根的形成。
当细胞分裂素的浓度高于生长素的浓度时，有利于芽的发生；反之则有利于根的发生。
答案：
D
7．（2011·石家庄市高中毕业班复习教学质量检测一）以下对人体大脑皮层功能的叙述中，正确的是（ ）
A．下肢的代表区在大脑皮层第一运动区的底部
B．大脑皮层H区受损，会引起运动性失语症
C．皮层代表区范围的大小与躯体的大小成正比
D．大脑皮层是调节人体生理活动的高级神经中枢
解析：
下肢的代表区在大脑皮层第一运动区的顶部。
大脑皮层H区受损，会引起听觉性失语症。
皮层代表区范围的大小与躯体运动的精细复杂程度成正比。
答案：
D
8．关于高等动物生命活动调节的叙述中，不正确的是（ ）
A．临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话
B．甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关
C．在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中可以找到运动神经元和中间神经元的细胞体
D．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥功能的
解析：
中央前回是躯体运动中枢，损伤后病人不能说话。
答案：
A
9．如图为人体的生命活动调节示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A．血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节
B．处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热
C．G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响
D．E过程具有使血液中的激素维持在正常相对稳定水平的作用
解析：
本题主要考查内环境稳态的调节方式和途径。
血糖的平衡可以通过A→C→D→F神经调节途径和H→D→F体液调节途径进行调节，A项正确；处于炎热环境中可通过A→B神经调节途径使皮肤血管舒张，散热量增加，但在人体体温调节结构的调控下，产热量和散热量仍保持动态的平衡，B项错误；甲状腺激素具有促进神经系统发育和提高神经系统兴奋性的功能，C项正确；E过程表示激素对相应靶器官的负反馈调节，该调节方式能够使血液中的激素保持稳定，D项正确。
答案：
B
10．（2011·湖北省黄冈市高三年级统一考试）下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）
―→
―→
―→
―→
A．下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌
B．该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式
C．缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加
D．激素甲是人体唯一可以降低血糖浓度的激素
解析：
根据题图分析，某内分泌腺为胰岛B细胞，激素甲为胰岛素；下丘脑通过神经调节作用调控胰岛B细胞对胰岛素的分泌，而不是通过释放激素调节；该血糖调节过程是神经调节和体液调节共同作用的；胰岛素分泌少，糖类供能不足，脂肪和蛋白质供能增加；胰岛素是人体内唯一降低血糖浓度的激素。
答案：
A
11．（2011·北京市海淀区高三年级第一学期期末练习）如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。
下列说法正确的是（ ）
A．④是人体内新陈代谢的主要场所
B．毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③、④、⑤
C．③、④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
D．若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于④处
解析：
图中②、③、④、⑤分别为细胞内液、淋巴液、组织液和血浆。
人体内新陈代谢的主要场所是细胞质基质，A错误；毛细血管管壁细胞生活的液体环境为组织液和血浆，即④和⑤，B错误；部分组织液能通过淋巴管壁进入淋巴管，但是淋巴液只能通过淋巴循环进入血浆，C错误；血液流经肝脏时，血液中的部分氧气将被肝脏细胞消耗，导致血液流到④处时，氧浓度下降，D正确。
答案：
D
12．（2011·北京市西城区高三第一学期期末考试）由同一器官分泌，并且生理效应相反的一组激素是（ ）
A．肾上腺素和胰高血糖素
B．甲状腺激素和促甲状腺激素
C．甲状腺激素和生长激素
D．胰岛素和胰高血糖素
解析：
肾上腺素是由肾上腺分泌的，甲状腺激素是由甲状腺分泌的。
促甲状腺激素由垂体分泌，主要作用是促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。
生长激素由垂体分泌，具有促进生长的作用。
胰岛素和胰高血糖素都是由胰岛细胞分泌的，胰岛素具有降低血糖的作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，二者生理效应相反。
答案：
D
13．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是（ ）
A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑
B．组织液与细胞内液维持K＋浓度相等
C．未被吸收的钾经尿液排出体外
D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮
解析：
细胞外液渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器感受刺激，产生兴奋（神经冲动）传至大脑皮层产生渴觉，故引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑；B项错误：
细胞内液中K＋浓度远远高于细胞外液；C项错误：
未被吸收的钾随粪便排出体外；D项错误：
醛固酮保钠排钾，血钠升高时则肾上腺分泌醛固酮量减少。
答案：
A
14．如图中①②③分别代表某种激素。
有关恒温动物体温调节的叙述，不正确的是（ ）
A．在寒冷的环境中，③的分泌增加
B．动物迅速奔跑时产热增加，体温就维持在较正常值高的水平
C．寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定
D．给动物注射③，反馈调节会使①和②的分泌减少
解析：
本题考查动物激素调节、体温调节等知识及识图能力。
题图中①②③分别代表促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素。
在寒冷环境中，机体分泌甲状腺激素增多以促进新陈代谢，A项正确；恒温动物能通过机体调节维持自身体温的恒定。
动物在迅速奔跑时产热增加，但同时可通过皮肤血管舒张、汗腺分泌增多来增加散热量以维持体温恒定，B项错误；寒冷环境中，动物可通过立毛肌收缩、骨骼肌战栗、皮肤血管收缩以减少散热量，同时甲状腺激素和肾上腺素分泌增多以增加产热量，C项正确；当动物体内甲状腺激素增多时，可通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少，D项正确。
答案：
B
15．（2011·河北省唐山市高三年级第一学期联合考试）如下图表示病菌首次感染人体后，所发生的特异性免疫的部分过程，据图分析正确的是（ ）
A．属于感应阶段的有①和③
B．细胞②、④、⑦能够直接识别抗原
C．细胞⑦中高尔基体的数量相对较多
D．细胞④、⑦都具有分裂能力
解析：
特异性免疫的感应阶段包括抗原的识别、处理和呈递，即图中的①、③、⑤。
图中⑦代表效应B细胞，不能够直接识别抗原，也不能够再进行细胞分裂，细胞中高尔基体含量相对较多。
答案：
C
16．下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，不正确的是（ ）
A．血糖含量较高时血液中胰岛素的含量会增加
B．血糖平衡的调节是神经和体液调节
C．降血糖的激素只有胰岛素，升血糖的激素有多种
D．正常人在吃甜食过多引起高血糖时，就会出现糖尿
解析：
胰岛素是人体内唯一能够降低血糖含量的激素，升高血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素等激素，C项正确；当血糖较高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增多，促使血糖下降，A项正确；血糖平衡是激素调节直接参与，神经调节间接起作用的一种调节方式，B项正确；正常人在吃甜食过多时，由于葡萄糖摄入过多，会引起高血糖，但只要不超过肾糖阈（160～180mg/dL），就不会出现糖尿现象，D项不正确。
答案：
D
17．（2011·湖北省黄冈市高三年级统一考试）下列有关免疫细胞的说法，正确的是（ ）
A．B细胞、T细胞、记忆细胞和效应细胞在遇到抗原刺激后都能进行分裂和分化
B．一个效应B细胞产生抗体的种类与其内部的基因数目相对应
C．效应T细胞分泌的淋巴因子可增强效应T细胞对靶细胞的杀伤力
D．同种抗原再次侵入机体时，机体内的效应B细胞均来自记忆细胞的分裂和分化
解析：
效应B细胞和效应T细胞分别由B细胞和T细胞增殖分化而来，属于成熟细胞，不具有分裂分化能力；一个效应B细胞只能产生一种与相应抗原对应的抗体；抗原再次入侵机体时，效应B细胞来自记忆细胞和B细胞的增殖分化。
答案：
C
18．如图是人体抗体的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．产生抗体的细胞是效应B细胞
B．抗体在核糖体上初步形成，然后要在内质网形成特定空间结构，再经高尔基体加工、包装等，最终形成有活性的免疫球蛋白
C．正常人体内，抗体主要分布在细胞外液、呼吸道、消化道细胞表面
D．假如控制该物质合成基因的编码序列至少含有7824个碱基，那么由图示可知该物质中至多含有1300个肽键
解析：
正常人体内，抗体主要分布在血清中，外分泌物（乳汁）中也有分布，只有发生过敏反应的人的呼吸道、消化道细胞表面才分布抗体；从题图中可知，该抗体含有4条肽链，由7824/6＝1304个氨基酸构成，形成的肽键数目为1304－4＝1300个。
答案：
C
19．如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（ ）
A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B．细胞5仍具有分裂能力
C．②③过程与细胞膜上蛋白质有关
D．仅细胞4中含有合成物质a的基因
解析：
据题图可知，1－吞噬细胞；2－T细胞；3－B细胞；4－浆细胞；5－记忆细胞；物质a－抗体。
B细胞、T细胞起源于造血干细胞，A项正确；记忆细胞在抗原再次侵入机体时，可迅速增殖分化，形成相应的效应B细胞或T细胞，B项正确；②③的识别过程都是通过细胞膜上的糖蛋白实现的，C项正确；细胞1～5内都含有相同的基因，只是基因选择性表达导致细胞在形态、结构和功能上不同。
答案：
D
20．调节和免疫与人体的健康有密切关系。
下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A．如果抗体攻击自身正常的组织或器官，将会引起过敏反应
B．胞内寄生菌感染中，只依靠相应的抗体，不能将病菌彻底消灭
C．受到寒冷刺激后，促甲状腺激素的分泌量先增多后减少
D．小鼠的杂交瘤细胞合成的单克隆抗体，可能被人体免疫系统识别为抗原
解析：
抗体攻击自身正常的组织或器官，引起的是自身免疫病而非过敏反应，A项错误；抗体只能消灭细胞外液中的病菌，对于寄生在细胞内的胞内菌，还需要细胞免疫将其从宿主细胞内释放出来，再通过抗体将病菌彻底消灭，B项正确；受到寒冷刺激后，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多，促进垂体分泌促甲状腺激素增多，进而促进甲状腺分泌甲状腺素增多，增加产热。
在反馈调节机制作用下，随着甲状腺激素的增多，对下丘脑及垂体分泌激素起抑制作用，C项正确；小鼠的杂交瘤细胞合成的单克隆抗体进入人体后很可能被作为外源物质，被人体免疫系统识别为抗原而给予清除。
答案：
A
二、非选择题（共40分）
21．如图甲表示苹果生活周期各阶段部分激素变化的情况，图乙表示植物激素作用于离层（指将要脱落的植物组织或器官与植物体连接部位的几层细胞）的图解，据图回答有关问题：
（1）综合分析图甲和图乙可知，不同种类的植物激素大都同时______________；在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，_________________________________________________________________。
（2）苹果果实成熟过程中起主导作用的植物激素是________；像萘乙酸、2,4－D和乙烯利等人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为________；在植物组织培养中起关键作用的两类植物激素是________和________。
（3）分析图乙中酶1的作用可认定它是一种________酶，而酶2则是一种________酶。
植物叶片或器官脱落的关键是果胶和胞壁等物质和可溶性糖之间的平衡，据图乙分析，当________物质增多时，植物叶片或器官易脱落，而当________增多时，则植物叶片或器官不易脱落。
据图乙还可分析出，脱落酸、赤霉素和乙烯可________酶1的合成，结果是加速叶片或器官的脱落；而生长素和细胞分裂素可促进酶2的合成，结果是________叶片或器官的脱落。
解析：
（1）植物的生长发育过程中会受到多种植物激素的调控作用，因此在同一株植物体内存在多种激素；在植物体内各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节植物的生理活动。
（2）乙烯的主要作用是促进果实成熟；人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂；植物组织培养中起关键作用的两类植物激素足生长素和细胞分裂素。
（3）由题图乙可分析出酶1是水解酶，而酶2则是合成酶，当可溶性糖等增多时细胞的结构物质减少，使植物叶片或器官易脱落。
而当果胶、胞壁物质等增多时细胞的结构物质增多，使植物叶片或器官小易脱落。
脱落酸、赤霉素和乙烯是促进果实成熟、促进叶和果实脱落的激素，因此它们可促进酶1的合成，而生长素和细胞分裂素是促进植物生长发育的激素，能促进酶2的合成，因此会抑制（或延缓）叶片或果实的脱落。
答案：
（1）存在于同一株植物体内各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节
（2）乙烯'植物生长调节剂生长素细胞分裂素（3）水解合成可溶性糖等果胶、胞壁物质等促进抑制（或延缓）
22．Ⅰ.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。
图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。
请回答：
（1）图中a线段表示________电位，b点膜两侧的电位差为________，此时Na＋________（填“内”或“外”）流。
（2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向________。
（3）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。
某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与________的结合。
Ⅱ.在人体体温的神经—体液调节中，下丘脑是________，调节产热活动最重要的激素是________。
人在寒冷环境下会出现寒战，这是机体通过________增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和________增加散热。
解析：
本题考查动物和人体生命活动的调节。
神经纤维在未受刺激时的电位称为静息电位，静息电位是外正内负。
受刺激后，静息电位变为动作电位，动作电位是外负内正。
b点处在静息电位向动作电位转换的过程中，此时细胞膜内外的电位差为0mV。
正常情况下Na＋主要分布于细胞膜外侧，某一部位受到刺激时Na＋大量内流形成动作电位。
生物体内，兴奋只能由反射弧的感受器依次传导到效应器，是单向传导的，总是由胞体传向轴突末梢。
兴奋在神经元之间的传递通过突触完成，由突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜，与突触后膜上的特异性受体结合，把兴奋或抑制传递至下一个神经元。
某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与突触后膜上的特异性受体的结合。
体温调节中枢位于下丘脑，在体温调节过程中调节产热活动最重要的激素是甲状腺激素，其次是肾上腺素。
寒战是骨骼肌的不自主收缩，能够及时地产生大量的能量，维持体温恒定。
剧烈运动过后多大汗淋漓、面红耳赤，主要是机体通过汗液蒸发和皮肤毛细血管舒张增加散热造成的。
答案：
I.
（1）静息0mV内
（2）轴突末梢（3）突触后膜上的特异性受体Ⅱ.体温调节中枢甲状腺激素骨骼肌收缩皮肤毛细血管舒张
23．人体内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。
据图回答问题：
（1）写出有关序号或字母所代表的含义或生理过程：
①________________；B________________。
（2）神经递质通过________在两个神经细胞之间传递。
（3）图中A的分泌量的多少受到________________两种信息分子的调节。
（4）营养不良常会导致机体组织水肿、免疫力下降，其原因是__________________________________________________________________。
解析：
由题图可知，①过程为体液调节，A代表垂体分泌的促甲状腺激素，B代表抗原。
两个神经细胞之间传递信息是通过突触来进行的。
垂体分泌的促甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调节。
营养不良常会导致血浆蛋白减少，抗体合成不足。
答案：
（1）体液调节（或激素调节）抗原
（2）突触（3）促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素（4）体内蛋白质合成不足，导致血浆渗透压降低，抗体合成减少
24．人体的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，如图是关于人体血糖调节的示意图，据图回答问题：
（1）写出a、b两处的符号（“＋”或“－”）以及激素A、B的名称：
a．________，b.________，A________，B________。
（2）血糖调节的主要方式是________。
（3）人体血液中的胰岛素和胰高血糖素等激素的含量能维持相对恒定，是因为人体内存在着激素分泌的调节机制，那就是________。
（4）在血糖的调节过程中，图中的激素A与激素B之间存在________作用，激素B与肾上腺素之间存在________作用。
（5）下丘脑除能参与血糖调节外，还有许多重要功能。
若用电流刺激狗下丘脑的________，就会引起狗体温的改变。
解析：
本题主要考查血糖调节的相关知识。
（1）人体内唯一能够降低血糖含量的激素是胰岛素，而能够使血糖含量升高的激素有胰高血糖素和肾上腺素等。
胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的合成和分泌，而胰高血糖素分泌增加则会促进胰岛素的合成和分泌。
（2）人体血糖的调节主要是通过多种激素进行调节。
（3）人体血液中如果某种激素过多，机体会通过反馈调节使人体内各种激素达到平衡。
（4）人体血液中的胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡的生理过程中，作用方向相反，属于拮抗作用。
胰高血糖素和肾上腺素都有升高血糖的作用，属于协同作用。
（5）下丘脑是人体内分泌系统的枢纽，也是人体的体温调节中枢。
答案：
（1）－＋胰岛素胰高血糖素
（2）激素调节（3）反馈调节（4）拮抗协同（5）体温调节中枢
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