牛津译林九年级上学期英语知识点汇总Unit4.docx
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牛津译林九年级上学期英语知识点汇总Unit4
Unit4Growingup知识点归纳
一、词组、短语归纳
Welcometotheunit
1.onone’smind找在心上，惦念
2.growup成长，长大
3.learnabouttheworld了解这个世界
4.indifferenttimes在不同的时期
5.throughtheInternet通过因特网
6.agreatdealinformation大量的信息
Reading
7.tryoutforsth.參加，选拔（或试演）
8.loseheart泄气，灰心
9.score20points得了20分
10.changeone'smind改变主意
11.becomeleaderoftheteam成长为队里的领导者
12.succeedindoingsth；成功地做某事
13.takenoticeofsb.注意到某人
14.havemanygreatachievements获得许多伟大的成就
15.nevergiveup从不放弃
GrammarandIntegratedSkillsandStudySkills
16.breakout爆发
17.arecordof……的记录
18.becomeasymbolofthevictory成为胜利的一个标志
19.gointohiding躲藏起来
20.dieofillness死于疾病
21.writedownherthoughts写下她的想法
22.infearofone’slife为生命安全担忧
23.findsomethingunusual发现些不專常的事
24.toone’surprise令人惊讶的是
25.medicalresearch医学研究
Usefulsentences:
26.What'sonyourmind,Eddie?
埃迪,在想什么呢?
27.Imgrowingtoobigformyhousenow.对我的家来说,我现在已经长得太大了。
28.Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces,andIcanreadthemwheneverIwantto.书让我了解不同时代和地方的人们。
我随时可以看。
29.Assoonasyouclickthemouse,there’sagreatdealofinformation.就在你点击鼠标的时候,就会有大量的信息。
30.Hepractisedevenharderandgotthecoachtochangehismind.他训练得更加努力，而且使得教练改变了他的主意。
31.However,nouniversitywouldinvitehimtoplaybasketballsimplybecausehewasonly170cmtall.然而,没有大学想要邀请他打篮球赛,仅仅因为他只有170厘米高。
32.Asaresult,hesucceededingettingascholarship.结果,他成功地获得了奖学金。
33.HeremainedthereforaboutayearbeforetheNBAtooknoticeofhim.在全美篮球协会发现他之前1他在那儿待大約一年。
34.Throughhardwork.SpudWebbprovedthatsizeandbodytypedoesn’tmatter—youcandoalmostanythingifyounevergiveup.通过努力，斯伯特•韦伯证明了高矮瘦胖不重要，—只要你永不放弃，没有什么你做不到的。
35.WorldWarⅡbrokeoutinEuropein1939andendedin1345.第二次世界大战于1939年爆发于欧洲,并于1945年结束。
36.Itwasarecordofthattime,andithasalsobecomeasymbolofthevictoryofthehumanspirit.这个日记是对那个时期的一个记录,这也成了人类精神胜利的一个标志.
37.Iadmirethesechildrenfortheircourage.我羡慕这些孩子的勇气
38.Althoughweliveinpeace,somechildreninotherpartsoftheworldstillliveinfearoftheirlives.尽管我们生活在和平年代,世界上其他地区的一些孩子还在为生命安全担优。
39.Youwillnotfindanythingunusualabouthimuntilyoulearnmore.你将找不到任何有关他的不寻常的事,直到你了解更多。
40.Tomysurprise,hehasdecidedtodonatehisbodyformedicalresearch一afterhisdeath.令我惊讶的是,他已决定死后捐献遗体供医学研究。
二、知识点
words
1.onone’smind挂在心上；惦念
inone’smind在某人脑海中changeone’smind改变注意
2.indifferenttimes在不同的时代
3.whenever无论何时everytimeWheneveryougothere，Iwillfollowyou.
4.through以；凭借throughtheInternet凭借因特网
through穿过（内部）
across（表面）
Wewillgotheforest.
Walktheroadwhenthetrafficlightisgreen.
1.assoonas一---就----（主将从现）
Iwilltellhimthegoodnewsassoonashe（come）back.
6.agreatdealof+u大量；许多
agreatdealofwater
Ihaveinformation.（大量的）
2.tryoutforsth参加…选拔（或试演）我将参加校足球队选拔。
Iwilltheschoolfootballteam.
3.loseheart泄气；灰心
Heisn’tgoodatEnglish，buthedoesn’t（泄气）.
9.scoretwentygoals得了二十分
10.changeone’smind改变主意
11.lead带领leader领导者
Heisour（lead）.
12.name命名named名叫
Heisaboy（name）Tom.
13.auniversity一所大学
14.simplesimplyadv.仅仅；简直
Heis（simple）tooclever.
Nouniversitywouldinvitehimtoplaybasketball（simple）becausehewasonly170cm.
15.nation国家national国家的
Thisisour（nation）basketballteam.
16.succeedvi成功
succeedindoingsth成功地做某事
successn.成功successful成功的successfully成功地
Asaresult，hesucceededin（get）ascholarship.
17.although尽管；虽然不能与but连用可与still连用
itisraininghard，theyarestillworkinginthefield.
18.graduatefrom从----毕业Hethisschoollastyear.
19.forcesb.todosth强迫某人做某事
Thepoliceforcedthem（leave）here.
beforcedtodosth被迫做某事
Heisforced（work）twelvehoursaday.
20.remainthere逗留在那儿
Iwill（逗留）hereforthreedays.
21.takenoticeof注意；察觉在课堂上，老师总是注意他。
Theteacheralwayshiminclass.
22.achieve达到
achievementn.成就；成绩
Hehadmanygreat（achieve）.
23.matter动词要紧；有重大影响Itdoesn’tmatter.没关系
24.Don’tbeagainstlaws.不要违反法律。
25.breakout爆发WorldWarＩbrokeoutinEurope.
26.gointohiding躲藏起来
27.dieof（内因）/from（外因）死于Theoldmanillness.（死于）
28.Germany德国
German德国的；德国人复数为Germans
29.think名词为thought想法；看法thoughtful考虑周到的
30.courage勇气
encouragev.鼓励
encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
Hisparentsoftenencouragehim（study）hard.
31.infearofone’slife为生命安全担忧
32.unusual不寻常的
Isthereanything（usual）intoday’snewspaper？
33.toone’ssurprise令某人惊奇的是
34.search搜查research研究；调查medicalresearch医学研究
35.die死，动词过去式died
dying将死的，形容词
dead死的形容词
death死名词
His（die）makeshisfriendssad.
Welcometotheunit
1.onone’smind挂在心上；惦念
Don’tbotherhim.Hehasgotalotonhismind.他烦心事够多了。
2.beworriedabout担心
worryabout
worry使担心
3.growup长大；成长
4.What’sup?
怎么了？
5.主句（现在完成时）+从句since（一般过去式）自从我出生以来，我就住在这儿。
I（live）heresinceIwasborn.
6.growtoobigformyhouse长得太大我房子住不下
7.That’sallright.没关系
8.buildanotheroneforyourself为你自己再造一个
9.wakeupv.醒来；叫醒wakemeup叫醒我
10.not…until…直到…才…（主将从现）
Iwillnottellhimaboutituntilhe（come）back.
Ididn’tgotobeduntil10o’clocklastnight.
11.finishdoingsth完成做某事Hehasfinished（read）thisbook.
12.learnabout了解
learnalotabout了解许多关于….
learntodosth学做某事Heislearning（sing）.
13.allowsb.todosth.允许某人做某事
beallowedtodosth.Wearenotallowed（be）lateforschool.
14.assoonas一…就…（主将从现）
Iwilltellhimthenewsassoonashe（come）back.
15.agreatdealof大量的；许多agreatdealofinformation（接不可数名词）
16.indifferenttimesandplaces在不同时期和地方
Reading
`IntegratedskillsandTask
1.begoodat/dowellinsth./doingsth.擅长做某事
1.laughatsb.嘲笑某人
2.paynoattentionto别注意---
3.beproudof以---而自豪beproudtodosth.自豪做某事=takepridein
4.oneofthetopstudents尖子生之一
5.seemmuchhappier似乎快乐得多
7.makeprogress取得进步
makegreatprogress取得更大进步
makelittleprogress几乎没取得进步
6.readEnglishaloud大声读英语
7.goover复习
10.as---aspossible尽可能---asoftenaspossible/onecan/couldassoonaspossible尽快
1.correct---correctly正确地incorrect---incorrectly
2.pronounce---pronunciationn.发音
3.Thankyou.回答：
That’sOK.That’sallright.You’rewelcome.Notatall.Mypleasure.Don’tmentionit.
4.else修饰不定代词或疑问代词放在其后whoelseanythingelsesomethingelse
5.giveupdoingsth./stopdoingsth.放弃做某事
6.keepittoyourself不将---说出去；将---埋藏在心底
7.beunhappywith对---不满意
besatisfiedwith对---满意
18.beofone’sage与---同龄
Hisbrotheris（与我同龄）.
Manystudents（与我同龄的）havethisproblem.
19.caretoomuchabout关心---太多
20.shoutat朝---大喊
3、核心语法
before、after、when和while引导的时间状语从句
时间状语从句是指在复合句中充当时间状语的句子。
Whentheweatherisgood，mygrandpalikesgoingfishing.Thesuncameoutafterthestormstopped.
我们可以用before、after、when和while引导时间状语从句，这些词既可放在句首，也可放在句中。
1）before意思是“在---之前”表示主句动作发生在从句动作之前。
如：
Closethewindowsbeforeyouleavetheroom，please.
2）after意思是“在---之后”，表示主句的动作发生在从句的动作之后。
如：
IwenttoschoolafterIfinishedmybreakfast.
3）when意思是“当---的时候”，表示主句动作发生的特定时间。
如：
Thedaysgetlongerwhenspringcomes.
When引导的从句的谓语动词可以是延续性的，也可以是瞬时性的。
4）while意思是“当---时”，强调主句动作和从句动作是同时发生。
Whilemysisterwassweepingthefloor，Iwaswashingthedishes.
注意：
While引导的从句的谓语动词必须是延续性的。
While还可以表示“在---期间”，表示主句动作发生在从句的动作
进行的过程中。
如：
Whiletheboyswereplayingfootball，itrained.
注意：
在when和while引导的从句中，当主句和从句的主语一致，并且从句中有be动词时，
可以省略主语和be动词，构成when/while+-ing结构。
如：
When（sheis）introuble，shealwaysasksformyhelp.
You’dbetterdosth..回答为:
That’sagoodidea.Goodidea.Soundsgood.Itsoundsgood.
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