Unit10Idlikesomenoodles导学案.docx
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Unit10Idlikesomenoodles导学案
Unit10I’dlikesomenoodles
Period1（SectionA1a-1c）
【学习目标】
知识与技能：
单词：
noodle,mutton,beef,cabbage,potato,special,would,yet
短语：
wouldlike
句型：
---Whatwouldyoulike?
---I’dlikethebeefnoodles..
I’mnotsureyet.
【学习重难点】
1.日常生活中有关食物的名称
2.区分可数名词与不可数名词
3.掌握“wouldlike”的用法
【自主学习】（A）
一．根据音标拼读新单词并牢记。
二．提前完成1a.并朗读图片中的对话。
三.用10分钟独立完成以下练习。
1.翻译。
面条
羊肉
牛肉
洋白菜_____
土豆
特色菜⑦愿意⑧还，仍然
2.认真预习1a,1b,1c,找出下列短语和句子
①牛肉面②想要
③我想要一些牛肉面。
______________________________________________________
④我还不知道。
______________________________________________________________
3.请将你在预习中遇到的问题和疑惑写下来，在课堂上与老师和同学一起探究解决。
【合作探究】（C）【展示交流】（D）
1．听力大冲关。
听1b,完成相关题目。
2．wouldlike愿意，喜欢，委婉地表达说话者的意愿或请求。
其中would是情态动词，无人称和数的变化，在口语中，主语是人称代词时，可省略为’d,如I’d,He’d,You’d等.
常用结构：
wouldlikesth.想要某物wouldliketodosth.想做某事wouldlikesb.todosth.想让某人做某事相关答语：
在回答Wouldyoulikesth.?
时，肯定回答常用Yes,please.否定回答常用No,thanks.在回答Wouldyouliketodosth.?
时，肯定回答常用Yes/Sure,I’dlike/loveto;否定回答常用I’dlike/loveto,but…
学以致用
1.-------What______youlike?
----I’dlikemuttonnoodles.
A.willB.doC.shouldD.would
2.------Wouldyoulikesomecoffee.-----_______________
A.Yes,IwouldB.Yes,please.C.No,Iwouldn’t.D.No,Idon,t.
翻译。
1.他想吃些面条。
______________________________________________________
2.你想和我打篮球吗？
___________________________________________________
3.他想让我帮他学英语。
_________________________________________________
4.some,any的用法
①Therearesometomatoes.②Therearen’tanytomatoes③Arethereanytomatoes?
④Wouldyoulikesometomatoes?
some意为“一些”一般用在_________句中，any一般用在________句中或__________句中。
some也可以用到___________疑问句中。
学以致用：
1.Isthere_______inthesoup?
A.somemeatB.somemeatsC.anymeatB.anymeats
2.Wouldyoulike_________?
A.somefoodB.anyfoodC.somefoodsD.anyfoods
【运用提升】（U）
（一）、单项选择
1.----Arethere______vegetablesinthemuttonsoup?
-----Yes,thereare_______potatoes.
A.some;anyB.some;anyC.some;someD.any;some
2.Somebananas________inthebag.Somemutton_______onthetable.
A.are;areB.are;isC.is;isD.is;are
3.Wouldyoulike__________?
A.gotothemoviesB.goingtothemoviesC.togotothemoviesD.goestothemovies
4.Look!
Two______areplayingbasketballontheplayground.
A.manteacherB.manteachersC.menteacherD.menteachers
（二）根据汉语意思，完成下列句子.
1.I____________________________（想要一些羊肉面条。
）
2.__________________he__________（他想要什么？
）
3._________________________________inthenoodles?
（面条里有一些西红柿吗？
）
4.He_____________________________________________.（他想踢足球。
）
5．___________is_______________________（1号特色菜是我最喜欢的。
）
Unit10I’dlikesomenoodles
Period2（SectionA2a-2d）
【学习目标】
1.重点单词:
order,bowl,size,tofu,large。
2.重点句式：
------Whatkindofnoodleswouldyoulike?
-------I’dlikebeefnoodles.
------Whatsizewouldyoulike?
------Large.
------MayItakeyourorder?
【学习重点】
1.日常生活中有关食物的名称。
2.区分可数名词与不可数名词。
3.熟练掌握如何订购食物。
【学习难点】
熟练掌握如何订购食物
【自主学习】（A）
一.预习课本P56新单词并识记，完成下面的汉译英。
1.点菜_____________2.碗__________3.大小，尺码___________4.豆腐_________
5.大的____________
二．认真预习2a,2b,2c,和2d,找出下列句型。
1.你想要什么种类的面条？
我想要牛肉面。
2.你想要多大碗的？
大碗的。
3.你们现在可以点菜了吗？
_______________________________________________________________________________
【合作探究】（C）【展示交流】（D）
1.MayItakeyourorder?
order此处作可数名词，意为“点菜，订购。
”order也可以用作动词，意为“点菜，预订”
①Iwanttogivethebookshop______________forthisbook.
②Wouldyoulike________________somebread?
order可作动词，意为“命令，嘱咐”，常用结构为;ordersb.todosth.命令某人做某事
order可作不可数名词，意为“次序，顺序”
翻译：
①Hisfatherordershimtodohomework._____________________________________
2Hefoundeverythinginthehouseingoodorder.______________________________
2.Whatsizewouldyoulike?
----Large,please.Whatsize是用来询问物体的大小，尺寸的常用句型。
size是名词，意为“大小，尺码”，既可表示物体的大小，又可用来表示服装，鞋帽等的尺码，号码。
★你爸爸穿多大号的鞋？
他穿8号的。
___________________of__________doesyourfatherwear?
Hewears__________.
2.We’dalsolikegongbaochickenandsomemapotofuwithrice.with为介词，意为“具有，带着”，其引导的介词短语withrice在此作后置定语，修饰名词tofu..
Thereisahousewithsixrooms.有一座六个房间的房子。
Chinaisacountrywithalonghistory.中国是一个历史悠久的国家。
★①Webuild（修建）manyschools_______bigclassroomsandlibraries.
A.inB.ofC.withD.for
【运用提升】（U）
一．单选题
（）1.Thegirllikesdrinkingwater,shedrinks_______everyday.
A.twobowlsofwatersB.twobowlofwater
C.twobowlsofwaterD.twobowlofwater
（）2.-----Wouldyoulikesomechicken?
-----___________
A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn’tC.No,thanks.D.Yes,youwould.
（）3.Myfriendlikesbeefnoodles__________tomatoes.
A.onB.inC.ofD.with
（）4.-----What_____wouldyoulike?
.------Large,please.
A.kindB.kindofC.sizeD.soup
（）5.Welcometothe________restaurant!
Wehavedifferent_________.
A.noodle,noodlesB.noodles,noodleC.noodle,noodleD.noodles,noodles
二．
看图补全对话，每空一词.
A:
CanIhelpyou?
B:
OK,I’d1somesoup,please.
A:
What2ofsoupwouldyoulike?
B:
I’dlikeeggandtomatosoup.
A:
Well,what3bowlofsoupwouldyoulike?
B:
Whatsizesdoyouhave?
A:
Wehave4,mediumandsmallbowls.
B:
Oh,amedium5,please.
1._____2._____3._____4._____5._____
Unit10I’dlikesomenoodles
Period3（GrammarFocus-3c）
【学习目标】
1.重点单词：
meat
2.重点短语：
wouldlike,tomatoandeggrice,beefandcarrotnoodles
3.重点句型：
-----Whatkindofnoodleswouldyoulike?
---I’dlikebeefnoodles,please.
-----Whatsizewouldyoulike?
-----I’dlikealargebowl,please.
-----Isthereanymeatinthetomatoandeggsoup?
----No,thereisn’tany./No,there’snomeat.
----Anna,whatwouldyouliketoeat?
----I’dlikebeefnoodleswithcarrots.
【学习重难点】
1.区分可数名词与不可数名词。
2.重点句型。
3.熟练掌握如何订购食物。
【自主学习】（A）
一．预习课本P57新单词并识记，完成下面的汉译英
1.肉___________
二．认真预习Grammar,3a,3b和3c,找出下列短语和句型。
①西红柿鸡蛋饭____________________________
②我想要带有胡萝卜的牛肉面。
___________________________________________________________________________
【合作探究】（C）【展示交流】（D）
1.There‘snomeat.no此处作形容词来修饰名词，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。
修饰单数可数名词时，no相当于nota（n）,修饰复数可数名词或不可数名词时，no相当于notany.
Thereisnobridgehere.=Thereisnotabridgehere.这儿没有桥。
Ihavenobrothers.=Idon’thaveanybrothers.我没有兄弟。
学以致用：
Thereisnomeatinthetomatosoup.=Thereis_________________inthetomatosoup.
3.名词作定语的用法
⑴英语中名词作定语时，通常用其单数形式。
⑵如果是名词man和woman作定语，则根据所修饰名词的单复数而变化。
即:
与所修饰名词的单复数保持一致。
学以致用：
1Hereare_________（tomato）noodles.Theysmellgood!
2Therearesome_________（boy）studentsplayingsoccer.
3Howmany___________（woman）teachersarethereintheschool?
【运用提升】（U）
一．单项选择
（）1.I’dlikesome______.
A.beefB.potatoC.noodleD.bowl
（）2.—Wouldyoulikesomemilk?
—______.
A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn’tC.Yes,pleaseD.Thanks
（）3.—What______noodleswouldyoulike?
—Amediumone,please.
A.kindofB.kindsofC.sizebowlofD.sizesbowlof
（）4.—Whatsizeshirtwouldyoulike?
—A_______one.
A.redB.largeC.bigD.long
（）5.—Whatwouldyoulike?
—______
A.Somedrinks,please.B.Ilikedrinks.C.I’mtallandthin.D.Sorry,Idon’tknow.
二.完成句子
1.I’dliketomatoandmuttonnoodles.（就划线部分提问）
__________________noodleswouldyoulike?
2.Marywouldlikeasmallbagoffruit.（就划线部分提问）
__________________offruitwouldMarylike?
3.She’dlikeastorybook.（改为一般疑问句）
_____she______astorybook?
4.Katewouldlikesomethingtoeat.（改为同义句）
Kate______somethingtoeat.
5.你们有多大号的？
____________doyouhave?
三.阅读理解
DoyouknowMacDonald?
Itisalargefastfoodrestaurant.Wouldyouliketoeatthebest（最好的）hamburgersandotherspecials?
Macdonaldisagoodplacetoenjoythem.
InMacdonald,therearemanykindsofhamburgers,likebeefhamburgers,cheesehamburgers,chickenhamburgers,ricehamburgersandegghamburgers.
Italsohasotherspecials.Ifyoulike,youcantaste（品尝）Frenchfries,saladandfruitpies.
Asfordrinks,ithascoke,orangejuice,icetea,hottea,hotcoffee,andmilkshake（奶昔）.Ithaslarge,mediumandsmallglasses（杯）ofdrinks.Sometimes,thedrinkisfree（免费的）.
任务一根据短文内容，完成句子
1.Macdonaldisa__________________________.
2.Macdonaldisthebestplacetoeat___________.
任务二判断正（T）误（F）
（）3.Macdonaldhasmanykindsofhamburgers.
（）4.ThepriceofthedrinksinMacdonaldishigh.
Unit10I’dlikesomenoodles
Period4（SectionB1a----1b）
【学习目标】
1.重点单词：
dumpling,porridge,onion,fish,pancake
2.重点句式：
Ilikedumplings,fishandorangejuice.
Idon’tlikeonions,greenteaorporridge.
【学习重点】
1．可数名词和不可数名词
2．学习用英语表示自己喜欢什么事物不喜欢什么事物
【学习难点】
学习用英语表示自己喜欢什么事物不喜欢什么事物
【自主学习】（A）
一．预习课本P58新单词并识记，完成下面的汉译英。
1.饺子____________2.粥____________3.洋葱___________4.鱼肉__________
5.烙饼___________
二．认真预习1a,1b,1c和1d,找出下列句型。
1.我认真饺子，鱼肉和果汁。
________________________________________________
2.我不喜欢洋葱，绿茶和粥。
________________________________________________
【合作探究】（C）【展示交流】（D）
1.and和or的用法
⑴and和or都用作连词，连接两个并列成分，表示“和’.and一般用于肯定句中，or常用于否定句和疑问句。
⑵选择疑问句中的并列成分要用or连接。
学以致用：
用and或or填空。
①Helikesreading__________playingchess.
②Sheisn’tgoodatsinging_________dancing.
4Isthecameranew__________old?
2.fish①意为“鱼”，是可数名词，单复数同形；fish也可加—es指不同种类的鱼。
Ihavetwofishathome.我家里有两条鱼。
Thereareallkindsoffishesinthesea.大海里有各种各样的鱼。
②意为“鱼肉”，是不可数名词。
Ihavefishfordinner.晚餐我吃的是鱼肉。
③意为“钓鱼”。
常用短语gofishing,意为“去钓鱼”
学以致用：
⑴Iliketoeat____verymuch.
A.fishB.afishC.fishes
⑵Tomhasfive_______athome.
A.fishB.fishesC.fishing
【运用提升】（U）
一．单项选择
（）1.Asmallpizzaspecial________$3.
A.areB.isC.hasD.have
（）2.___________?
–Yes
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